Константинова, О.А..
    Коммуникативная структура письменных текстов младших школьников с ОНР [Текст] / О.А. Константинова, О.П. Гостева // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 59-61.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ (ОНР) -- ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Гостева, О.П.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Шевченко, С.Г.
    Особенности запаса знаний и представлений у младших школьников с трудностями в обучении [Текст] / С.Г Шевченко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - N2. - С. 23-27.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Крючкова, О.В.
    Психокоррекционное занятие в 3 классе [Текст] / О.В Крючкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - N2. - С. 43-44.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ -- ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Капустина, Г.М.
    Коррекционные приемы обучения младших школьников математике [Текст] / Г.М Капустина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - N2. - С. 63-72
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ -- МАТЕМАТИКА -- ОБУЧЕНИЕ КОРРЕКЦИОННОЕ
Аннотация: Очень часто дети с нарушениями развития отличаются пониженной математической подготовкой. Они усваивают программный материал не полностью; плохо запоминают и слабо удерживают в памяти то, что преподносится им на уроке; их знания недостаточно четки. Этим детям требуется дополнительная помощь учителя, специфические приемы обучения. Автор статьи - к. п. н., разработчик программы по математике для детей с ЗПР - рассказывает о специфике усвоения математических знаний детьми с нарушениями развития и представляет специальные коррекционные приемы, которые помогут слабоуспевающим ученикам более успешно овладеть программным материалом.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Лоскутова, Е.В.
    Использование слоговых таблиц в коррекции нарушений письменной речи младших школьников [Текст] / Е.В Лоскутова // Школьный логопед. - 2005. - Том5, N2. - С. 67-77.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ -- ДИСГРАФИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Нет сведений об экземплярах



    Микфельд, Я.О.
    Анализ трудностей формирования письменной речи младших школьников [Текст] / Я.О Микфельд // Практическая психология и логопедия. - 2005. - N2. - С. 5-8.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ -- РЕЧЬ ПИСЬМЕННАЯ, ФОРМИРОВАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Дель, С.В.
    Педагогическая технология формирования коммуникативной компетентности у младших школьников с заиканием в процессе комплексной реабилитации [Текст] / С.В Дель // Практическая психология и логопедия. - 2005. - N2. - С. 9-17.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ -- ЗАИКАНИЕ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Колесникова, А.М.
    Коррекционная работа по формированию временных предстаавлений у младших школьников с экспрессивной алалией [Текст] / А.М Колесникова // Практическая психология и логопедия. - 2005. - N2. - С. 38-43.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ -- ЭКСПРЕССИВНАЯ АЛАЛИЯ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ВРЕМЕННЫЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ, УРОК

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Петрова, Е.А..
    Психологический подход к повышению грамотности учащихся начальной школы [Текст] / Е.А. Петрова // Практическая психология и логопедия. - 2005. - N2. - С. 56-65 : рис.
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ -- ГРАМОТНОСТЬ -- ПИСЬМА НАРУШЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Чутко, Н.Я..
    Педагогические условия формирования учебной деятельности младших школьников [Текст] / Н.Я. Чутко // Практическая психология и логопедия. - 2005. - N2. - С. 68-70.
ББК 74.202.4

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕБНАЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Барагдасарьян, И. С.
    Психологический портрет учащихся первых классов общеобразовательных школ Красноярска [Текст] / И.С. Барагдасарьян // Дефектология / Российская академия образования. - 2005. - N4. - С. 55-57
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ -- ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- МИНИМАЛЬНЫЕ МОЗГОВЫЕ ДИСФУНКЦИИ (ММД)

Держатели документа:
АКСБ

Нет сведений об экземплярах