Цирк : [песня] / сл. Н. Гридчина; комп. М. Сутягина // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 1. - С. 60-61 . - Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ ПЕСНИ -- ЦИРК (ТЕМА) -- НОТЫ Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Гридчина, Н. \.\; Сутягина, М. \комп.\ |
Данько, В. Я. Цирк цифр / В. Я. Данько // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 2. - С. 64-65 . - Кл.слова (ненормированные): стих детский -- цифры Держатели документа: НПБ БГПУ |
Молчанова, И. В. Цирковое представление : Подгот. к шк. группа / И. В. Молчанова // Ребенок в дет. саду. - 2008. - № 6. - С. 74-77. Кл.слова (ненормированные): ЦИРК -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- СЦЕНАРИИ -- НОВЫЙ ГОД Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Зайцева, И. В. Сюжетно-ролевые игры / Зайцева И. В., Ветрова И. Н. // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 10. - С. 48-56 Кл.слова (ненормированные): СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- МОРЕ (ТЕМА) -- ЦИРК (ТЕМА) -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Ветрова, И. Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 88 Кудрявцева, М. Е. Поговорим о цирке : Занятие по развитию речи : Подгот. к шк. группа / М. Е. Кудрявцева // Ребенок в детском саду. - 2011. - № 5. - С. 27-28 Кл.слова (ненормированные): ЦИРК (ТЕМА) -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: С3/2013/8 Журнал 2013г. N 8 Виноградова, Н. А. Неопределенности и противоречия стандарта дошкольного образования: на пути к разработке методических рекомендаций по его внедрению / Н. А. Виноградова, Н. В. Микляева. - С.4-10 Тюрина, С. А. К проблеме разработки критериев оценки экономической эффетивности деятельности детского сада / С. А. Тюрина. - С.11-14 Методические рекомендации по проведению независимой системы оценки качества работы образовтельных организаций / М-во образования и науки РФ. - С.15-19 Прищепа, С. С. Модель управления качеством физкультурно-оздоровительной работы детского сада на основе процессного подхода / С. С. Прищепа. - С.20-25 Василискова, О. С. Методическая работа в ДОО как условиесовершенствования качества образовательного процесса / О. С. Василискова. - С.26-28 Крутий, К. Л. "Нетрадиционные занятия" с дошкольниками или дидактическая ловушка? : [новатор. деятельность педагогов] / К. Л. Крутий. - С.29-35 Морозова, Л. Д. Физическая рекреация как средство развития двигательной самостоятельности старших дошкольников / Л. Д. Морозова. - С.36-41 Штанько, И. В. Методическое сопровождение художественно-эстетического направления в учреждении дошкольного образования / И. В. Штанько. - С.42-44 Дымова, Е. В. Новые формы организации непосредственно-образовательной деятельности: лаборатория фиксиков в детском саду / Е. В. Дымова, И. В. Коровина. - С.45-48 Козлова, В. А. Развитие эмоционального интеллекта при математической подготовке дошкольника: примеры обучающих заданий / В. А. Козлова. - С.49-51 Скотников, О. А. Особенности использования плоского геометрического конструктора "Сказочные треугольники" в работе со старшими дошкольниками / О. А. Скотников. - С.52-57 Тетерина, И. Н. Конспект интегрированной образовательной деятельности на тему "На балу у Золушки" / И. Н. Тетерина. - С.58-60 Лазарева, Н. И. Совместная деятельность в развитии партнерских отношений между родителями и педагогами Центра игровой поддержки ребенка / Н. И. Лазарева, А. Н. Горьканова. - С.61-64 Палий, Т. М. Изучение эффективности взаимодействия детского сада и семьи в аспекте исследования проблемы качества дошкольного образования / Т. М. Палий. - С.65-72 Охотницкая, И. Г. Сценарий новогоднего утренника "Цирк! Цирк! Цирк!" / И. Г. Охотницкая. - С.73-79 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
О-92 Охотницкая, И. Г. Сценарий новогоднего утренника "Цирк! Цирк! Цирк!" / И. Г. Охотницкая // Современный детский сад. - 2013. - № 8. - С. 73-79 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- СЦЕНАРИИ -- НОВОГОДНИЕ УТРЕННИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Х 18 Хамидуллина, Р. Г. Мы любим цирк! : Занятие на развитие лексико-граммат. строя речи у дошкольников с ОНР / Хамидуллина Р. Г. // Логопед. - 2014. - № 1. - С. 64-69 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- ОНР -- ДЕТИ-БИЛИНГВЫ -- ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ |
М 20 Малыхина, М. Цирк на воде [Электронное издание] / М. Малыхина. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2014. - № 10. - С. 62-63. Рубрики: Дети--Обучение плаванию Плавание--Обучение Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УРОКИ ФИЗКУЛЬТУРЫ -- ПЛАВАНИЕ В БАССЕЙНЕ -- ИГРЫ НА ВОДЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Алехина, Г. А. Цирковое представление : занятие в разновозрастной группе для детей 5-7 лет с нарушением зрения / Алехина Г. А. // Логопед. - 2014. - № 8. - С. 45-50 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ТИФЛОПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗНОВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- ЦИРК (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ |
Г 24 Гаянова, Е. Ю. Путешествие в цирк : [логопед.] занятие с элементами сюжетно-ролевой игры / Гаянова Е. Ю., Слухова Л. Г. // Логопед. - 2015. - № 6. - С. 49-58 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- Ц (ЗВУК) -- ЦИРК (ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА) -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА Держатели документа: АКСБ |
Н 63 Николаева, О. В. О цирк! Ты - сказочный парад! : логопедический урок для учащихся 2-3-х классов / Николаева О. В. // Логопед. - 2015. - № 7. - С. 74-84 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЦИРК (ЛЕКС. ТЕМА) -- ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УРОКИ -- МОТИВАЦИЯ -- ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ -- КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: АКСБ |
П 64 Потапова, Ю. С широко закрытыми глазами : В Кузбассе откроется первый в России цирк для незрячих / Ю. Потапова // Российская газета. - 2016. - 3 марта. - С. 33 Рубрики: КУЗБАСС Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ЦИРК ДЛЯ НЕЗРЯЧИХ -- ТИФЛОКОММЕНТИРОВАНИЕ -- ПРОЕКТЫ Держатели документа: АКСБ |
К 20 Капустина, К. В. Мы идем сегодня в цирк : открытое [логопед.] занятие для ст. дошкольников / Капустина К. В. // Логопед. - 2016. - № 2. - С. 61-66 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЗВУК [Р] -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ОТКРЫТЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЦИРК (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ |
Н 56 Нестерова, А. И. Веселый цирк : занятие по обучению грамоте для детей 5-6 лет с ОНР / Нестерова А. И. // Логопед. - 2018. - № 4. - С. 29-36 Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ФОНЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СЛОВА -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: В статье представлено занятие для старших дошкольников с общим недоразвитием речи на закрепление правильного произношения звука [к] в слогах и словах, а также описываются игры и упражнения, направленные на развитие фонематического слуха, мелкой и общей моторики, координации речи с движением. Держатели документа: АКСБ |
Шифр: С4/2018/1 2018г. N 1 Лубовский, Д. В. О Владимире Ивановиче Лубовском / Д. В. Лубовский. - С.7-9 Семенова, Н. А. Обстуктивное апноэ во сне : эффективность хирург. лечения / Н. А. Семенова. - С.10-12 Одинокова, Г. Ю. Почему матери сложно понять своего ребенка / Г. Ю. Одинокова. - С.13-17 Грозная, Н. С. Пути улучшения разборчивости речи при сииндроме Дауна : обзор зарубеж. публ. / Н. С. Грозная. - С.18-25 Жиянова, П. Л. Консультативный форум : поддержка родителей с первых дней / П. Л. Жиянова. - С.27-31 Панфилова, И. А. Взаимодействие логопеда с родителями при сопровождении дошкольников / И. А. Панфилова ; беседовала Н. Ю. Иванова. - С.32-35 Козлов, Ф. А. Инклюзивная школа - не для ленивых родителей / Ф. А. Козлов ; беседовала Н. Ю. Иванова. - С.36-41 Афонин, А. Б. Школа родительского мастерства как школа жизни / А. Б. Афонин ; беседовала Н. Ю. Иванова. - С.42-47 Царев, А. М. Актуальные вопросы сопровождаемого проживания / А. М. Царев. - С.48-56 Талицкая, З. В. К взрослой жизни: насколько люди с синдромом Дауна готовы к выбору професси и трудоустройству / З. В. Талицкая, Н. А. Урядницкая. - С.57-62 Иванова, Н. Ю. Цирк без границ / Н. Ю. Иванова. - С.63-69 Сереброва, Я. М. Произвольная регуляция при синдоме Дауна : обзор отечеств. и зарубеж. публ. / Я. М. Сереброва. - С.70-74 Иванова, Н. Ю. Нужны системные решения / Н. Ю. Иванова. - С.78-80 #МЫВСЕОСОБЕННЫЕ. - С.81-82 Дубровская, И. Большая победа Жени Дубровской : письмо из Вологды / И. Дубровская. - С.83-85 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
И 21 Иванова, Н. Ю. Цирк без границ / Н. Ю. Иванова // Синдром Дауна. XXI век. - 2018. - № 1. - С. 63-69 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МЕНТАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ ТЕАТРЫ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ЦИРКОВАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПОДРОСТКИ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- СИНДРОМ ДАУНА Аннотация: Описывается опыт инклюзивного творческого коллектива "Упсала-Цирк" по социальной адаптации детей и подростков с ментальными нарушениями методом цирковой педагогики; приводится интервью с режиссером-постановщиком спектакля "Я- Басё", в котором задействованы особые актеры. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Леонова, И. В. Содержательный аспект включения детей и подростков с растройствами аутистического спектра в творческую самореализацию в рамках инклюзивной студии "Цирк" / Леонова И. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2018. - № 4. - С. 66-76 Кл.слова (ненормированные): АУТИЗМ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- КООРДИНАЦИИ -- КОНЦЕНТРАЦИЯ ВНИМАНИЯ -- ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- АУГМЕНТАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИИ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ СТУДИИ -- ПОДРОСТКИ -- ТВОРЧЕСКАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ Аннотация: В статье описывается опыт работы инклюзивной студии "Цирк", обосновывается влияние творческой и развивающей среды на формирование и развитие социальной коммуникации, самоконтроля и максимального развития потенциала участников. Особое внимание уделено принципам организации инклюзивной группы, с включением детей и подростков с расстройствами аутистического спектра, а также приемам развития функциональных коммуникативных навыков, в том числе альтернативной и аугментативной коммуникации. Держатели документа: КСБ |
Горелова, М. А. Тифлопедагогическая диагностика зрительного восприятия детей средней группы "Путешествие в цирк" / М. А. Горелова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 2. - С. 29-31 Кл.слова (ненормированные): ТИФЛОПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ ЦВЕТА -- ВОСПРИЯТИЕ ФОРМЫ -- ВОСПРИЯТИЕ ВЕЛИЧИНЫ -- ЦИРК (ТЕМА) -- СРЕДНЯЯ ГРУППА Аннотация: В данной статье представлена диагностика зрительного восприятия для детей средней группы по следующим направлениям: восприятие цвета, восприятие формы, восприятие величины. Держатели документа: ХКСБС |
Терешкина, М. "Цирк" : занятие для детей 6-8 лет / М. Терешкина, Е. Санчес Сальседо // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 12. - С. 32-34 Кл.слова (ненормированные): ЦИРК (ТЕМА) -- ПРОФЕССИИ (ТЕМА) -- ЦИРКОВЫЕ ПРОФЕССИИ -- БЛОКИ ДЬЕНЕША -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАНЯТИЯ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Санчес-Сальседо, Е. |