Никольская, О. С. К выходу книги Н. Н. Малофеева "Специальное образование в меняющемся мире. Европа" / О. С. Никольская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 1. - С. 10-11 Кл.слова (ненормированные): МАЛОФЕЕВ Н. Н. (ДЕФЕКТОЛОГ) -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИСТОРИЯ ДЕФЕКТОЛОГИИ -- ЗАПАДНАЯ ЕВРОПА -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Борисова, М. А. Дидактическое пособие "Волшебная мозаика" / М. А. Борисова // Логопед. - 2008. - № 8. - С. 84-87 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- дидактические пособия -- коррекционное обучение -- фонематическое восприятие -- дошкольники -- логопедические пункты -- учебные пособия Держатели документа: НПБ БГПУ |
Кондратенко, О. А. Пособие по автоматизации звуков у младших школьников с общим недоразвитием речи / О. А. Кондратенко // Логопед. - 2008. - № 8. - С. 100-106 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- общее недоразвитие речи (ОНР) -- младшие школьники -- коррекционная работа -- звукопроизношение -- учебные пособия -- автоматизация звуков Держатели документа: НПБ БГПУ |
Новикова, И. М. К вопросу обсуждения серии пособий И. А. Морозовой и М. А. Пушкаревой, изданных "Мозаика-Синтез" в рубрике "Коррекционно-развивающее обучение" / Новикова И. М., Касицына М. А. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 3. - С. 49-54 Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- "МОЗАИКА-СИНТЕЗ" (ИЗД-ВО) -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- АВТОРСКИЕ МЕТОДИКИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Касицына, М. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Х 22 Харченко, О. О. Дополнительные пособия по русскому языку для начальной школы: какие они? / О. О. Харченко // Начальная школа. - 2010. - № 2. - С. 20-23. - Библиогр.: с. 23 (4 назв.) Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- РУССКИЙ ЯЗЫК Держатели документа: ЦБС г. Барнаула НПБ АлтГПА Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Т 85 Тупоногов, Б. К. Тифлопедагогические требования к художественному и полиграфическому исполнению учебных пособий для слабовидящих школьников / Б. К. Тупоногов, В. З. Денискина, С. В. Сацевич // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 2. - С. 24-30 Кл.слова (ненормированные): ТИФЛОПЕДАГОГИКА -- ПОЛИГРАФИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Денискина, В. З.; Сацевич, С. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Реализация Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения : на основе учебно-методического комплекта "Школа России" // Начальная школа. - 2009. - № 9. - С. 3-25 Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТЫ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- УЧЕБНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ АлтГПА Городская молодежная библиотека Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 27 Картавых, М. А. Актуальность изучения вопросов обеспечения экологической безопасности / М. А. Картавых // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 4. - С. 64-67 Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ -- УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ЛИЧНОСТНО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Б 86 Бочарова, О. Б. О новом учебном пособии "Прописи для читающих детей" / О. Б. Бочарова // Начальная школа. - 2011. - № 1. - С. 66-69 : рис. Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- ПРОПИСИ -- УРОКИ ПИСЬМА Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
О-89 Отяпина, И. Р. Пособие "Хронологический круг" / И. Р. Отяпина // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 1. - С. 62-68 Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ КОМПЛЕКСЫ -- ЗАНЯТИЯ -- ИГРЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Р 25 Рау, М. Ю. Традиционные подходы и современные тенденции обучения в новой линии учебных пособий по изобразительному искусству для детей с нарушениями интеллектуального развития / М. Ю. Рау, С. В. Сацевич, М. А. Зыкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 4. - С. 29-36 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- РАЗНОУРОВНЕВАЯ ПОМОЩЬ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ Аннотация: В статье сообщается о создании новой линии учебных пособий, раскрывают современные методические подходы по развитию у такого контингента учащихся эстетического восприятия и понимания произведений искусства, способы формирования качественных образов и предметов на основе познания объектов окружающей действительности, их изображения в лепке, аппликации и рисунке. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Сацевич, С. В.; Зыкова, М. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Р 25 Рау, М. Ю. Изобразительное искусство : Учеб. пособия для спец. (коррекц.) образоват. учреждений VIII вида) / М. Ю. Рау, М. А. Зыкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 4. - 1-16 ("Мы вместе" : странички для занятий с детьми) Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА Аннотация: Фрагменты учебного пособия "Изобразительное искусство" (М.: Просвещение, 2014). Содержание учебных пособий этой линии призвано реализовать современный, экспериментально проверенный подход к обучению изобразительному искусству детей, имеющих проблемы развития, с учетом требований, определенных Концепцией ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ в целом и по соответствующей образовательной области в частности. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Зыкова, М. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
И 97 Ишимова, О. А. Реализация современных подходов к коррекционно-педагогической работе с младшими школьниками в новой линии учебных пособий по чтению и письму / О. А. Ишимова, С. В. Сацевич, О. А. Бондарчук // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 8. - С. 28-34 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- ДИСЛЕКСИЯ -- ДИСГРАФИЯ -- ФГОС НОО -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- НАРУШЕНИЯ УСТНОЙ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ЧТЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА Аннотация: В статье рассматривается актуальность разработок специальных пособий в соответствии с требованиями ФГШОС НОО для эффективного коррекционно-педагогического сопровождения учащихся с трудностями в обучении - с дислексией и дисграфией. Представлено описание инновационного учебно-методического комплекса "Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов", состоящего из серии пособий по чтению и письму. Раскрываются коррекционно-развивающие задачи каждого пособия, которые помогут оказать младшему школьнику педагогическую помощь на этапе овладения им чтением и письмом, а учителя обеспечит эффективным инструментарием в работе с детьми. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Сацевич, С. В.; Бондарчук, О. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Н 76 Новые брайлевские издания // Школьный вестник. - 2023. - № 3. - С. 90-92 Кл.слова (ненормированные): ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- ШРИФТ БРАЙЛЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ ДЛЯ СЛЕПЫХ Держатели документа: АКСБ |