Сухонина, Н. И.
    Подготовка руки к письму у детей со стертой псевдобульбарной дизартрией / Сухонина Н. И. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 1. - С. 20-26 : ил
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- ГРАФОМОТОРНЫЕ НАВЫКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Павлов, Ю. И.
    Анализ основных причин, способствующих развитию детского церебрального паралича по данным специализированного детского учреждения / Павлов Ю. И., Грицань И. И. // Детская и подростковая реабилитация. - 2007. - № 1. - С. 27-29
ББК 57.33

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ДЕТСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ТОНУС МЫШЦ -- РЕФЛЕКТОРНАЯ СФЕРА

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Грицань, И. И.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Гладковская, Л. М.
    Использование песка и воды в индивидуальной работе с заикающимися детьми 5-7 лет / Л. М. Гладковская // Логопед. - 2008. - № 1. - С. 49-56
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- дошкольники -- заикание -- индивидуальная работа -- песок -- вода -- диафрагмальное дыхание -- мелкая моторика -- мышечный тонус -- фонематический слух

Держатели документа:
НПБ БГПУ




    Федорова, О. Ю.
    Как сохранить голос школьника здоровым? / О. Ю. Федорова, П. А. Эстрова // Школьный логопед. - 2008. - № 1. - С. 62-73
ББК 74.37 + 57.3

Кл.слова (ненормированные):
голос -- школьники -- дисфония -- афония -- мутация -- пубертатный период -- постановка голоса -- осанка -- упражнения -- дыхание -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- ФОНАЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Доп.точки доступа:
Эстрова, П. А.




    Коноваленко, С. В.
    Психокоррекционная работа по формированию конструктивной деятельности детей с ДЦП / Коноваленко С. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 49-62.
ББК 88.48 + 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- КОНСТРУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ПРОПЕДЕВЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КИСТИ РУК -- СНИЖЕННЫЙ МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- ТОНКАЯ МОТОРИКА -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Дьяченко, М. М.
    Влияние мелкой моторики пальцев рук на развитие речи детей младшего школьного возраста / М. М. Дьяченко // Школьный логопед. - 2007. - № 6. - С. 15-27
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- развитие речи -- мелкая моторика -- кисть руки -- почерк -- игры -- упражнения -- мышечный тонус -- пространственное представление

Держатели документа:
НПБ БГПУ


Шифр: Ж1/2010/4
   Журнал

Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения
2010г. N 4
Содержание:
Быкова, О. В. Традиции добра : [о лечении ДЦП в моск. дет. психоневрол. больнице № 18] / О. В. Быкова. - С.6-7
Ситкина, М. С. И это только начало... : [лечение ДЦП методом электрорефлексотерапии] / М. С. Ситкина. - С.8-11
Шишов, С. В. Малоинвазивные операции [больным с ДЦП] / С. В. Шишов. - С.12-14
Диль, В. Активно-пассивная MOTOmed-терапия / В. Диль. - С.16-17
Смолянинов, А. Г. Дельфин - рука - мозг : [дельфинотерапия] / А. Г. Смолянинов, Л. Ванчова. - С.18-21
Архипова, Е. Ф. Коррекция развития : [III доречевой уровень развития] / Е. Ф. Архипова. - С.22-25
Мир открыт для тебя : [товары ортопед. назначения и ТСР для инвалидов]. - С.26-27
Студеникин, В. М. ДЦП и нейродиетология / В. М. Студеникин, С. Ш. Турсунхужаева. - С.28-30
Цой, Е. В. О родах не только... : [риск развития ДЦП и др. заболеваний] / Е. В. Цой. - С.34-36
Петрокович, Н. А. Тянем и стоим : [упражнения со штангой в реабилитации больных с ДЦП] / Н. А. Петрокович. - С.38-41
Покрас, Н. Повышенный мышечный тонус / Н. Покрас. - С.42-45
Кириллова, Е. В. Стимуляция сенсорного развития / Е. В. Кириллова. - С.48-50
Сатари, В. В. Вера в себя, вера в будущее : [реабилитац. центр для детей с ДЦП] / В. В. Сатари. - С.52-55
Ертанова, О. Н. Быть или не быть? : [проблема рождения детей-инвалидов] / О. Н. Ертанова. - С.56-58
Зотова, Е. За поворотом судьбы : [семейная жизнь людей с ДЦП] / Е. Зотова. - С.60-61
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ

57.336.12
П 48


    Покрас, Н.
    Повышенный мышечный тонус / Н. Покрас // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2010. - № 4. - С. 42-45
ББК 57.336.12

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ПОВЫШЕННЫЙ МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- СПАСТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МЫШЕЧНАЯ РАСТЯЖКА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


56.14-321
Б 28


    Батуева, А. Э.
    Влияние оздоровительной гимнастики на психофизическое состояние женщин с умеренными когнитивными расстройствами / А. Э. Батуева, В. Н. Батуев, Р. Г. Габдрафигина // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2010. - № 3/4. - С. 75-77
ББК 56.14-321

Кл.слова (ненормированные):
ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- ПСИХОФИЗИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ -- ЖЕНЩИНЫ -- УМЕРЕННЫЕ КОГНИТИВНЫЕ РАССТРОЙСТВА -- ТЕСТ "MINIMAL MENTAL" (МЕД.) -- КАРДИОИНТЕРВАЛОГРАФИЯ -- СТАТО-КИНЕТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА -- ПОСТУРАЛЬНЫЙ ТОНУС -- СТАТОКИНЕЗИОМЕТР -- ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ -- ЦИГУН -- ПОЖИЛЫЕ -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ЛФК

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Батуев, В. Н.; Габдрафигина, Р. Г.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.3
К 65


    Константинова, И. С.
    Коррекционно-развивающие музыкальные занятия с детьми, имеющими множественные нарушения развития: активизирующий эффект и его роль в развитии ребенка / И. С. Константинова // Дефектология. - 2011. - № 2. - С. 52-61
ББК 74.3 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- АКТИВИЗИРУЮЩИЙ ЭФФЕКТ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ПСИХИЧЕСКИЙ ТОНУС -- АКТИВАЦИЯ (ПСИХОЛ.)

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


57.334.12-54
Я 49


    Якушенко, М. Н.
    Горноклиматическое лечение бронхиальной астмы у детей раннего возраста / М. Н. Якушенко, Е. А. Камышова // Детская и подростковая реабилитация. - 2011. - № 2. - С. 60-66
ББК 57.334.12-54

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- БРОНХИАЛЬНАЯ АСТМА -- ГОРНОКЛИМАТИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ -- ВЕГЕТАТИВНЫЙ ТОНУС -- ОСМОТИЧЕСКАЯ РЕЗИСТЕНТНОСТЬ ЭРИТРОЦИТОВ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Камышова, Е. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.100.5
Е 72


    Ермакова, И. Б.
    Попрыгаем, поскачем! / Ермакова И. Б., Жиличкина М. Ю. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2012. - № 5. - С. 20-22
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ТОНУС -- ТЕМП ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- РИТМИКА

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Жиличкина, М. Ю.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Т57.336.7-5
Т 22


    Тарутта, Е. П.
    Состояние привычного тонуса и тонуса покоя аккомодации у детей и подростков на фоне аппаратного лечения близорукости / Е. П. Тарутта, Н. А. Тарасова // Российский офтальмологический журнал. - 2012. - № 2. - С. 59-62
ББК Т57.336.7-5 + Т56.7,2-5

Кл.слова (ненормированные):
ПРИВЫЧНЫЙ ТОНУС АККОМОДАЦИИ -- ТОНУС ПОКОЯ АККОМОДАЦИИ -- НЕХИРУРГИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ -- БЛИЗОРУКОСТЬ -- МИОПИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ПОДРОСТКИ -- АППАРАТНОЕ ЛЕЧЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Тарасова, Н. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


88.37
П 86


   
    Психологическая характеристика студентов 16-17 лет в зависимости от типа их исходного вегетативного тонуса / Н. Н. Нежкина и др. // Лечебная физкультура и спортивная медицина. - 2012. - № 8. - С. 46-52
ББК 88.37

Кл.слова (ненормированные):
ВЕГЕТАТИВНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ИСХОДНЫЙ ВЕГЕТАТИВНЫЙ ТОНУС -- СИМПАТИКОТОНИЯ -- ВАГОТОНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ -- СТУДЕНТЫ -- ПОДРОСТКИ -- ТЕСТ ЛЮШЕРА

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


75.6
К 35


    Кенарева, Л. Ф.
    Использование музыки как комплексного оздоровительного воздействия на организм и психику человека на занятиях ритмической гимнастикой / Л. Ф. Кенарева // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 5. - С. 75-77
ББК 75.6 + 53.574.9

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКА -- РИТМ -- РИТМИЧЕСКАЯ ГИМНАСТИКА -- КАЛЛАНЕТИКА -- БОДИФЛЕКС -- ТОНУС -- МУЗЫКОТЕРАПИЯ -- ОЗДОРОВЛЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


57.336.12-5
П 18


    Парамонова, Д. Б.
    Восстановление осанки у юных спортсменов с субклиническими проявлениями перинатального поражения центральной нервной системы / Д. Б. Парамонова // Адаптивная физическая культура. - 2012. - № 4. - С. 29-31
ББК 57.336.12-5

Кл.слова (ненормированные):
ОСАНКА -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- ПЕРИНАТАЛЬНАЯ ПАТАЛОГИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЕ ЛЕЧЕНИЕ -- ГИМНАСТЫ -- АКРОБАТЫ -- ПЕРИНАТАЛЬНЫЕ ПОРАЖЕНИЯ ЦНС -- ПЕРИНАТАЛЬНЫЕ ПОРАЖЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Аннотация: Показаны результаты исследования 25 детей с различными нарушениями осанки в возрасте 7-10 лет, занимающихся акробатикой и спортивной гимнастикой. В работе установлена связь нарушений осанки с перинатальным поражением шейного отдела позвоночника и позвоночных артерий. 15 юным спортсменам экспериментальной группы с января по май 2012 года было проведено четыре двадцатидневных курса массажа и специальных физических упражнений. После восстановительного лечения в экспериментальной группе отмечено улучшение мышечного тонуса и осанки, в контрольной группе существенных изменений статики не произошло.

Держатели документа:
КСБ


75.1
Д 50


   
    Дифференцированные программы физического воспитания подростков 15-17 лет, обучающихся в вузе, с учетом особенностей их вегетативной регуляции / Н. Н. Нежкина [и др.] // Лечебная физкультура и спортивная медицина. - 2013. - № 4. - С. 23-27
ББК 75.1

Кл.слова (ненормированные):
ПОДРОСТКИ -- ИСХОДНЫЙ ВЕГЕТАТИВНЫЙ ТОНУС -- ПСИХОФИЗИЧЕСКАЯ ТРЕНИРОВКА -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЕ ПРОГРАММЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ -- СТУДЕНТЫ -- ВЕГЕТАТИВНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)




   
    Коррекция произвольных движений у подростков с детским церебральным параличом с помощью безынерционных тренажеров / Бухаров А. В. [и др.] // Адаптивная физическая культура. - 2013. - № 2. - С. 19-21
ББК 57.336.12-54

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- МИОРЕЛАКСАЦИЯ -- БЕЗЫНЕРЦИОННЫЕ ТРЕНАЖЕРЫ ЛИНИИ HEYVUS -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС
Аннотация: Статья посвящена изучению роли тренажеров линии heyvus в реабилитации больных с отдаленными последствиями детского церебрального паралича. Показаны перспективы использования тренажеров в качестве механотерапевтического средства в системе реабилитации детского церебрального паралича.

Держатели документа:
КСБ


51.286
Л 53


   
    Лечебные физические упражнения в профилактике нарушений осанки у детей дошкольного возраста / С. А, Черкашина [и др.] // Здоровьесберегающее образование. - 2013. - № 7. - С. 107-109
ББК 51.286 + 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ ОСАНКИ -- МЫШЕЧНЫЙ КОРСЕТ -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ЛФК -- ПРОФИЛАКТИКА (МЕД.)

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.39
П 37


    Плаксунова, Э. В.
    Исследование физического развития и двигательных способностей учащихся с расстройствами аутистического спектра / Э. В. Плаксунова // Аутизм и нарушения развития. - 2014. - № 1. - С. 26-32
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКИЙ ТОНУС -- СТАТИЧЕСКАЯ ВЫНОСЛИВОСТЬ -- УТОМЛЕНИЕ -- ОХРАНИТЕЛЬНОЕ ТОРМОЖЕНИЕ -- РАБОТОСПОСОБНОСТЬ
Аннотация: Сниженный психофизический тонус, присущий детям с РАС, негативно влияет на их двигательные способности и физическое развитие. Проведено изучение морфофункциональных показателей детей младшего школьного возраста с аутистическими нарушениями показало дисгармоничное развитие детей, низкую выносливость и, как следствие, низкую работоспособность. Приведены сравнительные показатели морфофункционального состояния 8-10-летних здоровых учащихся массовой школы, учащихся специальной школы с нарушениями интеллекта и учащихся с РАС.

Держатели документа:
АКСБ