Скороходова, О. И. К вопросу об эстетических восприятиях и представлениях у слепоглухих / О. И. Скороходова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 1. - С. 61-66 Кл.слова (ненормированные): ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- СЛЕПОГЛУХИЕ -- СКОРОХОДОВА ОЛЬГА ИВАНОВНА (ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГ) -- ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГИКА -- ТИФЛОСУРДОПСИХОЛОГИЯ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
С 40 Сироткин, С. Технические средства для общения слепоглухих / С. Сироткин // Наша жизнь. - 2012. - № 4. - С. 14-18 Рубрики: Воспитание и обучение слепоглухих--Тифлосурдопедагогика--Адаптивные компьютерные технологии Кл.слова (ненормированные): СЛЕПОГЛУХИЕ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ -- ТИФЛОСУРДОПЕРЕВОДЧИКИ -- КОММУНИКАЦИЯ -- КОММУНИКАЦИОННО-ИНФОРМАЦИОННЫЕ СРЕДСТВА -- ПРОГРАММЫ ЭКРАННОГО ДОСТУПА -- МОБИЛЬНЫЕ ТЕЛЕФОНЫ -- "ПРОНТО" (БРАЙЛЕВСКИЙ ОРГАНАЙЗЕР) Держатели документа: ПКБС |
Cоздана первая в мире перчатка для общения слепоглухих людей // Наша жизнь. - 2012. - № 5. - С. 83 Рубрики: Адаптивные компьютерные технологии--Слепоглухие--Тифлосурдопедагогика Кл.слова (ненормированные): СЛЕПОГЛУХИЕ -- ПЕРЧАТКИ МОБИЛЬНЫЕ -- "ЛОРМ" (СЕНСОРНЫЙ ЯЗЫК) -- СМАРТФОНЫ -- ТЕЛЕФОНЫ МОБИЛЬНЫЕ Держатели документа: ПКБС |
С 89 Суворов, А. В. Ошибки сопровождения / А. В. Суворов // Специальное образование. - 2013. - № 1. - С. 132-143. - Автор - инвалид по зрению и слуху Кл.слова (ненормированные): ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГИКА -- СЛЕПОГЛУХОТА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ПРАВИЛА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ -- СЛЕПОГЛУХИЕ Аннотация: Автор на личном примере слепоглухого с опорными проблемами иллюстрирует такие фундаментальные психолого-педагогические принципы, как абсолютную необходимость понимать инвалида, приспосабливаться к его возможностям и исходить из них, а не из своих страхов и "зрячеслышащих" поведенческих стереотипов, навязываемых инвалиду. Представлены практические рекомендации, которые можно применять не только в случае сопровождения инвалида, но и в других ситуациях. Держатели документа: АКСБ |
К 89 Куксин, В. О выстраданном, о наболевшем : заметки с науч. форума / В. Куксин // Ваш собеседник. - 2014. - № 4. - С. 18-27 Кл.слова (ненормированные): СЛЕПОГЛУХИЕ -- ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГИКА -- НАУЧНЫЕ СЕМИНАРЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Б 14 Багдасарьян, Т. Э. Я хочу радоваться жизни, потому что люблю жизнь! / Багдасарьян Т. Э. // Логопед. - 2014. - № 9. - С. 118-121 Кл.слова (ненормированные): ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГИКА -- СЛЕПОГЛУХИЕ -- ЦЕНТР ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ -- УШЕР-ФОРУМ (БЛАГОТВОРИТ. ОРГАНИЗАЦИЯ) -- "ВАШ СОБЕСЕДНИК" (ЖУРН.) Держатели документа: АКСБ |
Суворов, А. В. Уроки "Загорского эксперимента" в контексте тифлосурдопсихологии / А. В. Суворов // Дефектология. - 2015. - № 6. - С. 3-16 . - Рубрики: Слепоглухие Тифлосурдопедагогика Тифлосурдопсихология Совместно-разделённое предметное действие Инклюзивное образование слепоглухих Семейное образование слепоглухих Загорск Кл.слова (ненормированные): СЛЕПОГЛУХИЕ ДЕТИ -- ТИФЛОСУРДОПСИХОЛОГИЯ -- СЛЕПОГЛУХОТА -- ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГИКА -- ЗАГОРСКИЙ ДЕТСКИЙ ДОМ -- СОВМЕСТНО-РАЗДЕЛЕННОЕ ПРЕДМЕТНОЕ ДЕЙСТВИЕ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СЕМЕЙНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: В статье представлено авторское осмысление знаменитого "Загорского эксперимента": хронологические границы и фундаментальные достижения, базирующиеся на достижениях И. А. Соколянского, А. И. Мещерякова, Э. В. Ильенкова. В центре внимания автора - совместно-разделенное предметное действие, семейное воспитание слепоглухих детей и организация жизни и непрерывного образования взрослых. Аргументированно развенчиваются мифы, касающиеся особенностей и условия развития слепоглухих. Автор представляет свой взгляд на содержание и направление развития отечественной сурдотифлопедагогики. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: \о нем\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Заорска, Маженна. Опыт выявления слепоглухих в Польше / М. Заорска // Дефектология. - 2015. - № 6. - С. 74-81 . - Рубрики: Слепоглухие Слепоглухие дети Тифлосурдопедагогика ПОЛЬША Кл.слова (ненормированные): СЛЕПОГЛУХИЕ ДЕТИ -- ИНВАЛИДНОСТЬ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ И СЛУХУ -- СЛЕПОГЛУХИЕ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: В статье представлен опыт обучения и воспитания слепоглухих детей в Польше, раскрыты актуальные проблемы организации и реализации специальной помощи данной группе лиц с нарушениями развития. Особое внимание обращено на анализ системы выявления количества слепоглухих в представляемой стране. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Базоева, А. Открылся уникальный центр! / А. Базоева // Ваш собеседник. - 2015. - № 4. - с. 16-19. - (Доступная среда) Кл.слова (ненормированные): СО-ЕДИНЕНИЕ (БЛАГОТВОРИТ. ФОНД) -- ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГИКА -- РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ПОДДЕРЖКИ СЛЕПОГЛУХИХ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛЕПОГЛУХИЕ ДЕТИ -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА Держатели документа: АКСБ |
Потапова, З. С. Плоды совместной работы : [о работе досугового центра Фонда "Со-единение" при ЧОСБСС] / З. С. Потапова // Наша жизнь. - 2017. - № 1. - С. 70-74
Рубрики: Тифлология Тифлосурдопедагогика Челябинск Кл.слова (ненормированные): СО-ЕДИНЕНИЕ (БЛАГОТВОРИТ. ФОНД) -- ФОНДЫ -- СЛЕПОГЛУХИЕ -- ДОСУГОВЫЕ ЦЕНТРЫ Аннотация: О работе досугового центра для слепоглухих пользователей "Вместе" Фонда "Со-единение" при ЧОСБСС и его руководителе. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Шатилова, Елена Владимировна \о ней\; \о ней\ \о нем\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 79 Кремнёва, Н. "Нам нужны специалисты!" / Н. Кремнёва // Ваш собеседник. - 2016. - № 4. - С. 34-37 Кл.слова (ненормированные): "СО-ЕДИНЕНИЕ" (БЛАГОТВОРИТ. ФОНД) -- СООБЩЕСТВО СЕМЕЙ СЛЕПОГЛУХИХ -- ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГИКА -- СЛЕПОГЛУХИЕ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ Держатели документа: АКСБ |
"Окрыляясь мечтой небывалой" // Ваш собеседник. - 2016. - № 4. - С. 54 Кл.слова (ненормированные): ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГИКА -- ЗНАМЕНИТЫЕ СЛЕПОГЛУХИЕ -- ТВОРЧЕСТВО ИНВАЛИДОВ ПО ЗРЕНИЮ И СЛУХУ -- ПОЭТЫ -- СКОРОХОДОВА ОЛЬГА ИВАНОВНА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Скороходова, О. И. \о ней\ |
Саломатина, И. На родине Элен Келлер / И. Саломатина // Ваш собеседник. - 2016. - № 4. - С. 58-62 Кл.слова (ненормированные): ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГИКА -- ИСТОРИЯ ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГИКИ -- СЛЕПОГЛУХИЕ -- КЕЛЛЕР ЭЛЕН -- ШКОЛА ПЕРКИНСА -- СЛЕПОГЛУХИЕ ДЕТИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Келлер, Келлер Елена \о нем\ |
Р 17 Разминка для ума : [тест на знание тифлосурдопедагогики] // Соединение. - 2016. - годовой отчет. - С. 40-41 Кл.слова (ненормированные): ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГИКА -- ТЕСТЫ -- ВИКТОРИНЫ Держатели документа: АКСБ |
Бухтияров, Владимир. Хелен Келлер : [Хелен Келлер, её история в театре и кино, рассуждения о реабилитации слепоглухих] / В. Бухтияров // Наша жизнь. - 2018. - № 1. - С. 47-54. ; . - 2018. - № 2 Рубрики: Тифлология--Тифлосурдопедагогика--Биографии США Кл.слова (ненормированные): КЕЛЛЕР ХЕЛЕН -- СЛЕПОГЛУХИЕ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ СЛЕПОГЛУХИХ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Келлер, Хелен Адамс (1880-1968) \о ней\ Н10/2018/1 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) Н10/2018/2 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Цукерман, И. С теплым сердцем : вспоминая О. Скороходову / И. Цукерман // В едином строю. - 2010. - № 3. - С. 11 Кл.слова (ненормированные): СЛЕПОГЛУХИЕ -- ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГИКА -- СКОРОХОДОВА ОЛЬГА ИВАНОВНА (ДЕФЕКТОЛОГ) -- ИСТОРИЯ ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГИКИ -- ДЕФЕКТОЛОГИ Держатели документа: АКСБ |
М 27 Марков, А. Она была первой : [об О. И. Скороходовой] / А. Марков // Наша жизнь. - 2011. - № 8. - С. 56-61 Кл.слова (ненормированные): СЛЕПОГЛУХИЕ -- ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГИКА -- ИСТОРИЯ ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГИКИ -- СКОРОХОДОВА ОЛЬГА ИВАНОВНА (ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГ) Держатели документа: АКСБ |
О-56 Ольга Ивановна Скороходова-90 лет со дня рождения // Дефектология. - 2002. - № 1. - С. 94-95 Кл.слова (ненормированные): СЛЕПОГЛУХИЕ -- ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГИКА -- ИСТОРИЯ ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГИКИ -- СКОРОХОДОВА ОЛЬГА ИВАНОВНА (ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГ) Держатели документа: АКСБ |
С 16 Саломатина, И. В. О сборнике "Предметы-символы в практике и теории" (К. Парк) / И. В. Саломатина // Дефектология. - 2004. - № 6. - С. 86-90 Кл.слова (ненормированные): ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГИКА -- СЛЕПОГЛУХИЕ ДЕТИ -- ПРЕДМЕТЫ-СИМВОЛЫ -- ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ Аннотация: Тифлосурдопедагогика. Держатели документа: АКСБ |
Л 49 Лернер, Ю. Дорога моя - жизнь моя / Ю. Лернер // Школьный вестник. - 2003. - № 11. - С. 22-28 Кл.слова (ненормированные): СЛЕПОГЛУХИЕ -- ТИФЛОСУРДОПЕДАГОГИКА Аннотация: Тифлосурдопедагогика. Держатели документа: АКСБ |