Сайтханов, А. Ф. Педагогические условия социальной реабилитации детей со сложной структурой дефекта / А. Ф. Сайтханов // Дефектология. - 2007. - № 2. - С. 86-94 : ил Рубрики: УФА Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- СОЦИАЛЬНО-СРЕДОВАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ АДАПТАЦИЯ -- СБА Аннотация: В статье представлен опыт Республиканского реабилитационного центра (г. Уфа) по разработке модели социально-средовой ориентации детей-инвалидов со сложной структурой дефекта. Исследование построено на основе методики Т. Д. Зинкевич-Евстигнеевой и Л. А. Нисневич, опубликованной в 2001 году. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Унковская, Е. К вопросу о развитии навыков социально-бытовой адаптации детей с нарушениями интеллекта в условиях коррекционного образования / Е. Унковская // Практическая психология и логопедия. - 2009. - № 2. - С. 63-67 Кл.слова (ненормированные): нарушенный интеллект -- ограниченные возможности здоровья -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- социально-бытовая адаптация -- СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- СБО Держатели документа: НПБ БГПУ |
К 66 Корекционно-развивающее обучение и социально-бытовая адаптация учащихся колледжа - молодых людей с тяжелыми нарушениями психического развития / К. Б. Дубовская и др. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 6. - С. 33-40 Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- КРО -- СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ АДАПТАЦИЯ -- СБА -- УЧАЩИЕСЯ КОЛЛЕДЖА -- ЛИЦА С НАРУШЕНЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ОСНОВЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ОБЖ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ОБУЧЕНИЕ БЫТОВЫМ НАВЫКАМ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Семенова, Т. В. Реабилитация детей-инвалидов в условиях Центра социального обслуживания / Семенова Т. В. // Логопед. - 2015. - № 9. - С. 100-104 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ЦЕНТРЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ АДАПТАЦИЯ -- НАПРАВЛЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ -- ЦЕНТРЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ |
Федорова, С. А. Социокультурная реабилитация и социально-бытовая адаптация детей, обучающихся на дому на базе школы-интерната / Федорова С. А., Ращупкина О. В.,Абрамова М. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2016. - № 3. - С. 65-72 Рубрики: Коррекционная педагогика Дефектология Социокультурная реабилитация Социально-бытовая адаптация Школы-интернаты Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ АДАПТАЦИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ШКЛЫ-ИНТЕРНАТЫ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- СОЦИАЛЬНЫЕ КОНТАКТЫ -- КЛУБЫ Аннотация: В статье освещаются вопросы социальной адаптации и социокультурной реабилитации детей-инвалидов, обучающихся на дому; методы и формы работы с детьми данной категории на базе школы-интерната. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Ращупкина, О. В.; Абрамова, М. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Федорова, С. А. Социокультурная реабилитация и социально-бытовая адаптация детей, обучающихся на дому, на базе школы-интерната / Федорова С. А., Ращупкина О. В., Абрамова М. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2018. - № 2. - С. 79-87. Рубрики: Коррекционная педагогика--Семейное образование Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ АДАПТАЦИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ШКОЛЬНИКИ -- ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- СОЦИАЛЬНЫЕ КОНТАКТЫ -- КЛУБЫ Аннотация: В статье освящаются вопросы социальной адаптации и социокультурной реабилитации детей-инвалидов, обучающихся на дому; методы и формы работы с детьми данной категории на базе школы-интерната. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Ращупкина, О. В.; Абрамова, М. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Н 30 Нартова, З. И. Формирование социально-бытовой компетенции воспитанников с умственной отсталостью на занятиях домоводства / Нартова З. И. // Логопед. - 2020. - № 2. - С. 99-102 Кл.слова (ненормированные): ЗАНЯТИЯ ПО ДОМОВОДСТВУ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ АДАПТАЦИЯ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ДОМОВОДСТВО -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ Аннотация: В статье представлен сценарий занятия по формированию у детей с умственной отсталостью социально-бытовых компетенций на занятиях по домоводству, даны направления работы по обучению социальной адаптации. Держатели документа: АКСБ |
У 99 Уют в каждом доме // Наша жизнь. - 2021. - № 10. - С. 14-15. Рубрики: КУРСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): РЕГИОНАЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ВОС -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- СОЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ АДАПТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО Аннотация: «Уют в каждом доме» – так называется социальный проект, разработанный специалистами Курской региональной организации ВОС, который вошел в число победителей конкурса на предоставление гранта в форме субсидий на развитие гражданского общества Курской области 2021 года. Основная идея нового проекта состоит в формировании у слепых и слабовидящих жителей региона навыков рационального ведения домашнего хозяйства без зрительного контроля с применением современных бытовых приборов. Держатели документа: КСБ |
Первый друг и помощник // Наша жизнь. - 2022. - № 11. - С. 41-42 Рубрики: Хакасская РО ВОС Кл.слова (ненормированные): ВОС -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО СЛЕПЫХ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РЕАБИЛИТАЦИИ -- ТСР -- БЕЛАЯ ТРОСТЬ -- СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ АДАПТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ Держатели документа: АКСБ |