Ушакова, Т. Н. Речь как средство общения / Т. Н. Ушакова> // Школьный логопед. - 2009. - № 1. - С. 12-17 Кл.слова (ненормированные): психология -- социальное общение -- коммуникативность -- речь (психология) -- речевое общение -- контент-анализ -- методы исследования -- психика -- дискурс речевой Держатели документа: НПБ БГПУ |
Проблемы интеграции лиц с нарушениями слуха после кохлеарной имплантации : (из опыта работы) / Тарасова Н. В. и др.> // Логопедия сегодня. - 2009. - № 3. - С. 18-24 Кл.слова (ненормированные): АДАПТАЦИЯ -- ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ -- КОХЛЕАРНЫЙ ИМПЛАНТ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ Аннотация: В статье рассматривается одна из наиболее актуальных проблем развития коррекционной педагогики - расширение возможностей интегрированного воспитания и обучения детей с отклонениями в развитии. Особенно подробно освещается проблема интегрированного обучения применительно к детям с кохлеарными имплантами. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |