Бабина, Е. С.     Особенности работы по воспитанию правильной речи у слабовидящих дошкольников / Е. С. Бабина // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 6. - С. 34-40 . - ББК 74.331 Кл.слова (ненормированные): СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРАВИЛЬНАЯ РЕЧЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- ПЛАНИРОВАНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗИМА (ЛЕКС. ТЕМА) -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗОВ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ТАКТИЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ Держатели документа: НПБ БГПУ Заказаны экз-ры для отделов: 65613104/НПБ БГПУ

Исмаилова, И. С.     Особенности составления устных рассказов по сюжетной картине детьми с нарушения зрения и интеллекта / И. С. Исмаилова // Дефектология. - 2009. - № 2. - С. 40-47 ББК 88.48 + Т88.482 Кл.слова (ненормированные): СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗОВ -- УСТНЫЕ РАССКАЗЫ -- РАССКАЗ ПО СЮЖЕТНЫМ КАРТИНАМ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СВЯЗНАЯ УСТНАЯ РЕЧЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: В статье приводятся результаты исследования связной устной речи слабовидящих умственно отсталых младших школьников в сравнении с нормально развивающимися детьми, слабовидящими сверстниками с нормальным интеллектом и зрячими умственно отсталыми школьниками. Изучение устной речи было проведено на примере составления испытуемыми рассказов по сюжетной картине. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)

Семенова, И. В.     Составление рассказов с элементами творчества / Семенова И. В. // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 7. - С. 79-84 ББК 74.37 Кл.слова (ненормированные): СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗОВ -- ЭЛЕМЕНТЫ ТВОРЧЕСТВА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СОЧИНЕНИЕ СКАЗОК -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)

Романова, А. А.     Как дети пяти-семи лет передают смысл картинки: нейролингвистическое исследование / Романова А. А., Засыпкина К. В., Ахутина Т. В. // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - № 3. - С. 1-11 ББК 88.48 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СМЫСЛ КАРТИНКИ (ПСИХОЛ.) -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- СОСТАВЛЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ -- СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗОВ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Засыпкина, К. В.; Ахутина, Т. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)

Саво, И. Л.     Обучение дошкольников рассказыванию по картине как одно из направлений работы по формированию связной речи / И. Л. Саво // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 6. - С. 14-17 . - ББК 74.37 Кл.слова (ненормированные): обучение дошкольников -- связная речь -- рассказы в картинках -- игры -- младшие дошкольники -- старшие дошкольники -- составление рассказов -- развитие речи -- занятия Держатели документа: НПБ БГПУ

Панина, О. П.     Как научить детей с ОНР составлять рассказы по картине и серии картин / О. П. Панина // Логопед. - 2010. - № 1. - С. 21-24 ББК 74.37 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- общее недоразвитие речи (ОНР) -- составление рассказов -- картины -- примерный словарь -- дети -- РАССКАЗЫ ПО КАРТИНАМ Держатели документа: НПБ БГПУ НПБ АлтГПА

74.37 О-45     Ожерельева, Т. И.     Составление рассказа с использованием мнемотехники : занятие для младших школьников с ОНР / Ожерельева Т. И. // Логопед. - 2015. - № 5. - С. 107-110 ББК 74.37 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗОВ -- ПРИЕМЫ ЗАПОМИНАНИЯ -- ПРИЕМЫ ПРИПОМИНАНИЯ -- МНЕМОТЕХНИКА -- МНЕМОТАБЛИЦЫ Держатели документа: АКСБ

74.37 Г 71     Горячкина, Е. В.     Составление описательных рассказов по опорным схемам для старших дошкольников / Горячкина Е. В. // Логопед. - 2016. - № 8. - С. 108-113 ББК 74.37 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ УСТНОЙ РЕЧИ -- СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗОВ -- ОПИСАТЕЛЬНЫЕ РАССКАЗЫ -- ОПОРНЫЕ СХЕМЫ -- ФРОНТАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ

74.102 С 50     Смирнова, О.     Обучаем детей 6-8 лет составлять рассказы : по произведениям Н. И. Сладкова / О. Смирнова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 8. - С. 30-33 ББК 74.102 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СТАРШЕИ ДОШКОЛЬНИКИ -- СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗОВ -- СЛАДКОВ Н. И. (ДЕТ. ПИСАТЕЛЬ) -- БАБОЧКИ (ТЕМА) -- ДЕТСКИЕ ПИСАТЕЛИ Держатели документа: ХКСБС

74.37 Г 14     Гайнуллина, А. Ф.     "Путешествие в зимний лес". Комплексное логопедическое занятие для старших дошкольников с общим недоразвитием речи / Гайнуллина А. Ф. // Логопед в детском саду. - 2020. - № 3. - С. 83-87 ББК 74.37 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗИМА (ТЕМА) -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ОБОГАЩЕНИЕ СЛОВАРЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗОВ -- РАССКАЗЫ ПО КАРТИНКАМ Аннотация: В статье представлено авторское комплексное логопедическое занятие для детей старшего дошкольного возраста, имеющих ОНР. Игры и упражнения, включенные в занятие, направлены на закрепление знаний детей о зиме, зимних забавах, признаках зимы, о верхней зимней одежде, обуви, головных уборах. Кроме того, закрепляются умения подбирать к словам признаки, умения подбирать однокоренные родственные слова, составлять предложения, связный рассказ по опорным картинкам. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)