Ш 71 Шматко, Н. Д. Совместное воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и нормально развивающихся дошкольников / Н. Д. Шматко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 5. - С. 12-19 Кл.слова (ненормированные): СОВМЕСТНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СОВМЕСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- НОРМАЛЬНО РАЗВИВАЮЩИЕСЯ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА -- ДОУ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА -- КОМБИНИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ СОВМЕСТНОГО ОБУЧЕНИЯ -- ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Л 36 Левин, Я. Н. Семнадцать уроков школьного воспитания / Я. Н. Левин // Воспитание школьников. - 2011. - № 5. - С. 67-73 . - Кл.слова (ненормированные): СОВМЕСТНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОЛОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- БРАК -- СЕМЬЯ -- ЛЮБОВЬ -- МАКАРЕНКО А. С. Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Камаева, В. И. Растим личность вместе / В. И. Камаева // Воспитание школьников. - 2012. - № 9. - С. 56-58 Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- СОВМЕСТНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Х 95 Хруль, О. С. Критерии и показатели оценки качества условий совместного обучения и воспитания / Хруль О. С. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2019. - № 1. - С. 23-26. Кл.слова (ненормированные): ИНТЕГРАЦИЯ -- ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ОПФР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- СОВМЕСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СОВМЕСТНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ Аннотация: Данная статья посвящена вопросам интеграции детей с особенностями психофизического развития в коллектив нормально развивающихся сверстников. Автором представлены основные критерии и показатели оценки качества условий совместного обучения и воспитания. Держатели документа: КСБ |