Екжанова, Е. А.
    Роль ПМС центров в образовательной системе Москвы и Московской области / Екжанова Е. А. // Логопед в детском саду. - 2007. - №6. - С. 13-19 : ил
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЦЕНТРЫ -- ПМС ЦЕНТРЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА -- МОСКВА -- МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ -- ДИАГНОСТИКО-ПРОГНОСТИЧЕСКИЙ СКРИНИНГ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Разенкова, Ю. А.
    Выявление проблем в развитии детей раннего возраста / Ю. А. Разенкова, Ю. Ю. Коваленко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 2. - С. 54-60 : табл.
ББК 57.31

Кл.слова (ненормированные):
ПРОБЛЕМЫ В РАЗВИТИИ -- ДЕТИ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- СКРИНИНГ-ДИАГНОСТИКА -- КАРТА ФАКТОРОВ РИСКА (МЕД.)

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Коваленко, Ю. Ю.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Екжанова, Е. А.
    Школьная неуспешность: вопросы терминологии и системного психолого-пед. сопровождения детей / Екжанова Е. А. // Логопед в детском саду. - 2008. - № 4. - С. 5-18.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕШНОСТЬ -- ТЕРМИНОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ДИАГНОСТИКО-ПРОГНОСТИЧЕСКИЙ СКРИНИНГ -- ПРОФИЛАКТИКА (ПЕД.) -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПОМОЩЬ -- ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ПМС ЦЕНТРЫ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


Шифр: Л1/2008/ 7
   Журнал

Логопед в детском саду. - 2004
2008г. 7
Содержание:
Дунаевская О. В. Диагностико-прогностический скрининг в определении готовности к образованию будущих первоклассников / Дунаевская О. В., Черненкова Ж. Н. - С.5-12.
Цейтлин С. Н. Критерии уровня сформированности синтаксического развития ребенка / Цейтлин С. Н. - С.12-16.
Пенин Г. Н. Опыт инклюзивного образования в Португалии / Пенин Г. Н., Прищепова И. В. - С.17-24.
Бахонская Ю. В. Проведение сказкотерапии с использованием элементов фитбол-гимнастики / Бахонская Ю. В. - С.25-30.
Данильцева В. А. Диагностика интеллектуального развития детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста с использованием "дидактической черепахи" / Данильцева В. А. - С.30-33.
Деева Т. А. Приемы развития общей моторики у младших школьников / Деева Т. А. - С.34-36.
Июдина Л. В. Активизация коммуникативной деятельности детей с общим недоразвитием речи / Июдина Л. В. - С.37-43.
Чуркина О. П. Конструктивная игра в речевом развитии детей / Чуркина О. П., Васильева В. Л. - С.44-47.
О создании условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами : Протокол заседания президиума Совета при Президенте РФ по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике . - С.48-49.
Рекомендации по созданию условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в субъекте российской Федерации . - С.49-60.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Дунаевская, О. В.
    Диагностико-прогностический скрининг в определении готовности к образованию будущих первоклассников / Дунаевская О. В., Черненкова Ж. Н. // Логопедвдет.саду. - 2008. - № 7. - С. 5-12.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДИАГНОСТИКО-ПРОГНОСТИЧЕСКИЙ СКРИНИНГ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- БУДУЩИЕ ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ -- ПРОБЛЕМЫ В ОБУЧЕНИИ -- ЛИЧНОСТНАЯ ГОТОВНОСТЬ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Черненкова, Ж. Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




   
    Информационная достоверность результатов компьютерной технологии мониторинга физического здоровья школьников / Хрущев С. В. и др. // Физкультуравпрофилактике,лечениииреабилитации. - 2008. - № 3. - С. 29-33.
ББК 51.289.4

Кл.слова (ненормированные):
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СКРИНИНГ (МЕД.) -- ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- МОНИТОРИНГ (МЕД.)
Аннотация: Представлена разработанная авторами компьютерная программа количественной экспресс-оценки физического здоровья (ФЗ) школьников. Многолетние исследования показали, что контингент практически здоровых школьников не является однородным по уровню ФЗ. У многих из них уровень ФЗ оказался ниже безопасного, с 2-5 компонентами, требующими коррекции, что обусловливает необходимость проведения с ними индивидуализированных физкультурно-оздоровительных мероприятий. Оказалось, что школьники более высокого функционального класса отличаются низким уровнем заболеваемости ОРВИ, более высоким уровнем двигательной активности, физической и умственной работоспособности, физической подготовленности, а также более благоприятным психологическим состоянием.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Ларина, Е. А.
    Влияние несформированности интонационной стороны речи на усвоение письма у школьников с недостатками речевого развития / Ларина Е. А. // Спец. психология. - 2009. - № 2. - С. 19-31
ББК 74.37 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НЕСФОРМИРОВАННОСТЬ РЕЧИ -- ИНТОНАЦИОННАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- УСВОЕНИЕ ПИСЬМА -- ШКОЛЬНИКИ -- НЕДОСТАТКИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- СКРИНИНГ-ДИАГНОСТИКА -- ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ОШИБКИ ПИСЬМА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


Шифр: В4/2009/4
   Журнал

Вестник Всероссийского общества специалистов по медико-социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной индустрии. - 2009
2009г. N 4
Содержание:
К воспросу о проведении судебной медико-социальной экспертизы в учреждениях МСЭ / С. Н. Пузин и др. - С.6-9
Козлов С. И. Анализ инвалидности у детей по обращаемости в бюро медико-социальной экспертизы Российской Федерации в 2004-2008 гг. / Козлов С. И. - С.10
Олимов, Р. О. Кефалография в оценке функции равновесия у больных с острым лабиринтным синдромом при минно-взрывной травме / Р. О. Олимов, З. М. Сафаров, С. У. Рахмонов. - С.11-12
Келин Л. В. Организационое обеспечение адресной социалной помощи инвалидам / Келин Л. В., Берштейн И. М. - С.13-14
Дементьева Н. Ф. Социальное положение бездомных людей в современных социально-экономических условиях / Дементьева Н. Ф., Чеботова В. Ю. - С.15-17
Лактаева Е. А. Метод оценки эффективности лечебно-реабилитационного процесса в наркологическом стационаре / Лактаева Е. А. - С.17-19
Кешишян, Р. А. Роль службы психологической поддержки детей и их семей в исходах травм, полученных в ДТП / Р. А. Кешишян, Н. В. Подхватилин, С. С. Арбузов. - С.19-22
Криворучко, Ю. Д. Медико-социальный маршрут больных органическими психическими расстройствами старшего возраста, совершивших общественно опасное деяние / Ю. Д. Криворучко. - С.23-25
Возможности использования магнтолазерной терапии в полости рта / Каплан М. З. и др. - С.26-28
Струкова, О. Г. Сравнительный анализ первичной инвалидности вследствие психических расстройств среди городского и сельского населения Республики Хакассия / О. Г. Струкова, Е. Н. Гладун. - С.28-29
Гришина, Л. П. Анализ повторной инвалидности взрослого населения в Российской Федерации в 2007-2008 гг. / Л. П. Гришина, О. А. Кухта, А. В. Азаров. - С.30-31
Файзуллина Л. Л. Возрастно-половая структура инвалидности вследствие психических расстройств у детей / Файзуллина Л. Л. - С.32-33
Дмитриева, Т. В. Демографическая ситуация в Белгородской области: смертность населения трудоспособного возраста : (1990-2006) / Т. В. Дмитриева, А. А. Дерюшев. - С.34-35
Келин Л. В. Показатели инвалидности у детей в Российской Федерации за 2008 г. / Келин Л. В. - С.36-38
Кулешов, Е. В. Оптимизация медико-социальной реабилитации инвалидов с сндромом диабетической стопы / Е. В. Кулешов. - С.38-40
Кешоков Р. Х. Повышение качества жизни населения Кабардино-Балкарской Республики в рамках реализации национальных проектов / Кешоков Р. Х. - С.41-43
Трошкова, Н. Д. Результаты мониторинга травматизма в г. Москве по материалам станции скорой неотложной медицинской помощи / Н. Д. Трошкова. - С.43-45
Реабилитация онкологических больных с дефектами верхней челюсти, возникшими после радикального удаления злокачественной опухоли / С. Б. Шахсуварян и др. - С.45-48
Мрикаева А. М. Состояние первичной инвалидности взрослого населения вследствие глаукомы в Республике Северная Осетия - Алания / Мрикаева А. М. - С.49-50
Домашенко, Е. В. Клинико-морфологические особенности при злокачественных новообразовыаниях шейки матки и их влияние на результаты реабилитации женщин-инвалидов / Е. В. Домашенко, Л. Н. Чикинова. - С.51-53
Файзуллина Л. Л. Характеристика первичной инвалидности вследствие психических расстройств у детей в РФ / Файзуллина Л. Л. - С.53-56
Дмитриева Т. В. Анализ показателей инвалидности по Белгородской области за 10-летний период / Дмитриева Т. В. - С.57-59
Состояние и динамика первичной инвалидности вследствие болезней нервной системы за 2004-2008 гг. в РСО-Алания / Мацерова А. Ю. и др. - С.5961
Трошкова, Н. Д. Социально-гигиеническая характеристика пострадавших вследствие травм в г. Москве по причинам и механизму получения травмы / Н. Д. Трошкова. - С.62-63
Андрианов, О. В. Скрининг и экспертно-реабилитационная диагностика злокачественных новообразований молочной железы / О. В. Андрианов, О. А. Кухта, С. Б. Шахсуварян. - С.64-66
Хасиева, Р. М. Основные показатели первичной инвалидности вследствие болезней системы кровообращения в Чеченской Республике в 2004-2008 гг. / Р. М. Хасиева. - С.67-68
Хасиева, Р. М. Анализ первичной инвалидности вследствие болезней кровеобращения с учетом возраста в Чеченской Республике в 2004-2008 гг. / Р. М. Хасиева. - С.69-70
Скоробогатова Е. С. Медико-социальные характеристики лиц, впервые признанных инвалидами вследствие патологии хрусталика в Азербайджанской Республике / Скоробогатова Е. С., Керимова Н. К. - С.71-73
Миронов С. Н. Правовые основы реабилитации детей-инвалидов в Москве / Миронов С. Н. - С.74-76
Осипов А. С. Вопросы формирования программы медицинской реабилитации детей-инвалидов / Осипов А. С. - С.76-78
Бывшева Е. А. Пути совершенствования комплексной реабилитации детей-инвалидов / Бывшева Е. А. - С.79-80
Скоробогатова Е. С. Динамика первичной инвалидности по зрению вследствие патологии хрусталика в Азербайджанской Республике / Скоробогатова Е. С., Керимова Н. К. - С.81-83
Черенцова, О. И. Структура первичной инвалидности вследствие цереброваскулярных болезней с учетом группы инвалидности в Российской Федерации в 2004-2008 гг. / О. И. Черенцова. - С.84-85
Гаркуша Л. Г. О Медико-экспертном Совете Главного бюро медико-социальной экспертизы по Иркутской области / Гаркуша Л. Г., Петрунько И. Л., Баранова Л. Ю. - С.86--87
Домашенко, Е. В. Усовершенствованные критерии медико-социальной экспертизы при злокачественных новообразованиях женских половых органов / Е. В. Домашенко. - С.88-90
Ниязов Афиг Шарафали оглы Эффективность хирургического лечения острого воспаления геморроидальных узлов в сочетании с низкочастотным лазерным излучением / Ниязов Афиг Шарафали оглы. - С.90-92
Пожарищенский, К. Э. Структура контингента повторно признанных инвалидами вследствие болезней костно-мышечной системы и соединительной ткани у детей в Российской Федерации в 2001-2008 гг. / К. Э. Пожарищенский. - С.92-93
Курняева М. В. Оценка здоровья подростков по итогам призыва на военную службу в г. Москве / Курняева М. В. - С.94-97
Кешоков Р. Х. Характеристика заболеваемости населения в Кабардино-Балкарской Республике / Кешоков Р. Х. - С.97-99
Ниязов Афиг Шарафали оглы Хирургическое лечение острого воспаления эпителиально-копчикового хода с применением превентивной пункционно-промывной энзимосанации и низкоинтенсивного чрездренажного лазерного излучения / Ниязов Афиг Шарафали оглы. - С.100-102
Черенцова, О. И. Особенности формирования общей инвалидности вследствие цереброваскулярных болезней в Российской Федерации / О. И. Черенцова. - С.102-103
Пожарищенский, К. Э. Распространенность инвалидности вследствие болезней костно-мышечной системы и соединительной ткани среди детского населения в Российской Федерации в 2001-2008 гг. / К. Э. Пожарищенский. - С.104-105
Лаврова Д. И. Онкологическая заболеваемость в Ростовской области / Лаврова Д. И., Тельнова Е. Н. - С.106-107
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Андрианов, О. В.
    Скрининг и экспертно-реабилитационная диагностика злокачественных новообразований молочной железы / О. В. Андрианов, О. А. Кухта, С. Б. Шахсуварян // Вестник Всеросийского общества специалистов по МСЭ, реабилитации и реабилитационной индустрии. - 2009. - № 4. - С. 64-66
ББК 55.691.3-4

Кл.слова (ненормированные):
РАК МОЛОЧНОЙ ЖЕЛЕЗЫ -- МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ (МЕД.) -- МУЛЬТИСПИРАЛЬНАЯ КТ-МАММОГРАФИЯ -- МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ЭКСПЕРТИЗА -- МСЭ -- СКРИНИНГ -- ЭКСПЕРТНО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ДИАГНОСТИКА -- ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ -- МОЛОЧНАЯ ЖЕЛЕЗА
Аннотация: Представлены современные методы диагностики ранних форм рака молочной железы - скрининг и экспертно-реабилитационная функциональная диагностика - основанные на литературных данных отечественных и зарубежных авторов и подтвержденные результатами мультиспиральной КТ-маммографии, проводимой в ФГУ "ФБ МСЭ".

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Кухта, О. А.; Шахсуварян, С. Б.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


Шифр: Л2а/2010/1
   Журнал

Логопедия сегодня
2010г. N 1
Содержание:
Пузанов Б. П. Дефектологический факультет Московского педагогического государственного университета / Пузанов Б. П. - С.18-20
Селиверстов В. И. К истории развития научно-исследовательской работы студентов на дефектологическом факультете МПГУ: традиции и современность / Селиверстов В. И. - С.20-29
Лынская М. И. Информационные технологии в контексте подготовки бакалавров и магистров специального (дефектологического) образования / Лынская М. И. - С.29-32
Рау Ф. А. Профиль подготовки специалиста-логопеда / Рау Ф. А. - С.33-36
Азбукин Д. И. Значение медицинских курсов в профессиональной подготовке студентов-дефектологов / Азбукин Д. И. - С.36-40
Селиверстов В. И. Сергей Семенович Ляпидевский как один из основоположников отечественной научной школы по дефектологии / Селиверстов В. И. - С.40-45
Речицкая Е. Г. Династия Рау на кафедре сурдопедагогики Московского педагогического государственного университета / Речицкая Е. Г. - С.46-50
Коняева Н. П. Хананий Самсонович Замский / Коняева Н. П. - С.50-53
Рожкова Ю. П. Инновационные технологии речевого развития детей дошкольного возраста с ранним детским аутизмом (использование аудиовизуального курса) / Рожкова Ю. П. - С.54-57
Германская О. Б. Современные подходы к изучению сенсорно-перцептивной деятельности у детей с задержкой речевого развития на этапе предшкольной подготовки / Германская О. Б. - С.57-62
Ромусик М. Н. Реализация личностно-ориентированного подхода в коррекционно-логопедической работе с детьми с общим недоразвитием речи / Ромусик М. Н. - С.62-66
Эстрова П. А. Биологическая обратная связь - средство повышения эффективности коррекционной работы при мутационной дисфонии / Эстрова П. А. - С.66-71
Назарова Т. В. Возможности психосоциальной диагностики облика дикторов по тембрально-мелодическим особенностям их речи / Назарова Т. В. - С.72-76
Чепеленков И. Н. Скрининг-диагностика как современное средство повшения педагогической компетентности родителей, имеющих детей группы риска по речевому развитию / Чепеленков И. Н. - С.76-80
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ

74.37
Ч-44


    Чепеленков, И. Н.
    Скрининг-диагностика как современное средство повышения педагогической компетентности родителей, имеющих детей группы риска по речевому развитию / Чепеленков И. Н. // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 76-80
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
СКРИНИНГ-ДИАГНОСТИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- РОДИТЕЛИ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ФАКТОРЫ РИСКА (ЛОГОПЕД.) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ
Аннотация: В статье рассматривается актуальный аспект построения модели взаимодействия логопеда с семьей в коррекционном процессе, способы повышения пед. компетентности родителей, что является одной из новаторских проблем коррекционной педагогики. ?? ??

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


51.246.1
Д 20


    Дартау, Л. А.
    Управление здоровьем студентов в образовательно-воспитательной среде вуза / Л. А. Дартау // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 4. - С. 85-89
ББК 51.246.1 + 74.58

Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЕМ -- СТУДЕНТЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ВУЗЫ -- МЕДИЦИНСКИЕ ЗНАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПОВЕДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ПРИВЫЧКИ -- НАВЫКИ ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ -- СКРИНИНГ -- МОНИТОРИНГ

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


51.1(2),08
К 90


    Кульба, С. Н.
    Определение нормы физиологических и антропометрических параметров на доврачебном этапе профилактических осмотров детей при использовании аппаратно-программных комплексов "АРМИС" / С. Н. Кульба // Здоровьесберегающее образование. - 2013. - № 5. - С. 93-96
ББК 51.1(2),08

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ДОНОЗОЛОГИЧЕСКИЙ СКРИНИНГ -- ПОЛОВОЗРАСТНАЯ НОРМА -- ЭКСПЕРТНАЯ СИСТЕМА (МЕД.) -- АППАРАТНО-ПРОГРАММНЫЕ КОМПЛЕКСЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


75.09
Л 78


    Лоренц, В.
    Необходимо ли проведение ЭКГ покоя в спортивно-медицинском обследовании детей и подростков? / В. Лоренц // Лечебная физкультура и спортивная медицина. - 2013. - № 10. - С. 21-24
ББК 75.09

Кл.слова (ненормированные):
СТРАТИФИКАЦИЯ РИСКА -- ВНЕЗАПНАЯ СЕРДЕЧНАЯ СМЕРТЬ -- СПОРТ -- СКРИНИНГ -- ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ -- ЭЛЕКТРОКАРДИОГРАММА -- ЭКГ -- МЕДИЦИНСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.35
Б 24


    Барабаш, О. А.
    Лонгитюдное исследование формирования двигательных способностей учащихся с легкой степенью умственной отсталостью 8-15 лет / Барабаш О. А., Васянина И. И. // Адаптивная физическая культура. - 2014. - № 2. - С. 23-25
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ЛОНГИТЮДНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- МАССОВОЕ СКРИНИНГ-ИССЛЕДОВАНИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ЛЕГКАЯ СТЕПЕНЬ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ -- ПОДРОСТКИ
Аннотация: В статье впервые представлены основные описательные статистические параметры, отражающие динамику формирования двигательных способностей учащихся с умственной отсталостью (8-15 лет) за десятилетний период их обучения, полученные на основе применения лонгитюдного метода исследования.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Васянина, И. И.




    Коваленко, Юлианна Юрьевна.
    К вопросу о методах раннего выявления отклонений в развитии детей первых лет жизни / Ю. Ю. Коваленко, Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2015. - № 2. - С. 45-55. . -
ББК 57.303 + 74.3
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- СКРИНИНГ -- СКРИНИНГ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
Аннотация: В материалах статьи систематизированы и представлены основные методы раннего выявления отклонений в развитии детей первых лет жизни, применяемы в мировой и отечественной практике ранней помощи. Выявлены и описаны критерии эффективного скрининга, ориентированного на выявление детей из группы риска или детей, имеющих отклонения развития, важных для последующего проектирования и создания типовых или вариативных моделей скрининг-диагностики развития детей.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Разенкова, Юлия Антоновна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Коваленко, Юлиана Юрьевна.
    Организация процесса выявления отклонений в развитии детей первых трёх лет жизни в мировой и отечественной практике : [о различных моделях реализации системы скрининга в США, Швеции и Испании и организации практики скрининг-диагностики развития детей в отечественном здравоохранении] / Ю. Ю. Коваленко, Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2015. - № 3. - С. 46-57. . -
ББК 57.303 + 74.3
Рубрики: Скрининг
   Дети раннего возраста

   РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
    США

    Швеция

    Испания

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- СКРИНИНГ-ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ -- МИРОВАЯ ПРАКТИКА -- ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ПРАКТИКА -- МЕДИЦИНСКИЕ ОСМОТРЫ
Аннотация: В материалах статьи отражена попытка проанализировать различные модели реализации многомерной системы скрининга в США, Швеции и Испании, использующие преимущества национальных систем здравоохранения и образования, а также рассмотреть организацию практики скрининг-диагностики развития детей первых лет жизни в отечественном здравоохранении.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Разенкова, Юлия Анатольевна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


57.319
О-26


    Обухова, Н. В.
    Технология обследования детей младенческого возраста в условиях поликлинического приема у логопеда / Н. В. Обухова // Специальное образование. - 2018. - № 1. - С. 40-54
ББК 57.319 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДЕНЦЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ПРИЕМ -- РИНОЛАЛИЯ -- ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ВРОЖДЕННАЯ РАСЩЕЛИНА ВЕРХНЕЙ ГУБЫ И НЕБА -- СКРИНИНГ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Аннотация: В статье представлена ретроспектива психолого-педагогического изучения детей младенческого возраста, освещены отечественные и зарубежные методы и методики исследования развития младенцев, описана оригинальная технология скрининга логопедического обследования детей младенческого возраста с врожденной расщелиной губы и неба посредством обследования психомоторного развития. Изучение младенцев осуществляется на протяжении всего первого года жизни в 4-х возрастных периодах: 3, 6 ,9, 12 месяцев. В тестовые задания каждого периода заложены возрастные нормативы психологического развития ребенка с опорой на научно-методические литературные источники. Заданная коммуникативная ситуация позволяет учитывать зрительные, слуховые, тактильные, артикуляционные и поведенческие реакции ребенка; дается качественная и количественная оценка; предложены варианты педагогических заключений, составлен перечень диагностического оборудования. Своеобразие диагностической технологии определяется пролонгированным характером педагогического наблюдения, стандартизацией процедуры логопедического обследования, универсальностью применения для выявления детей группы риска. Данная технология может быть использована в организациях здравоохранения, образования, специализированных центрах раннего вмешательства.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


88.48
К 44


    Киселева, Н. А.
    Актуальные проблемы реализации скрининг-исследования как первого этапа психолого-педагогической диагностики нарушенного развития / Н. А. Киселева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2004. - № 3. - С. 20-26
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СКРИНИНГ-ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА

Держатели документа:
АКСБ


74.3
П 77


    Приходько, Оксана Георгиевна.
    Модель психолого-педагогического изучения детей с ограниченными возможностями здоровья / О. Г. Приходько, И. А. Филатова, А. С. Авлова // Специальное образование. - 2022. - N 2. - С. 112-127
ББК 74.3 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ -- ОВЗ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- СКРИНИНГ-ДИАГНОСТИКА -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
Аннотация: В статье представлена модель психолого-педагогического изучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Отмечена значимость своевременного выявления и квалификации отклонений в развитии ребенка для разработки индивидуальной программы психолого-педагогической помощи и оказания результативной психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. На основании анализа теоретических источников выделены и описаны принципы, условия, направления и этапы психолого-педагогического изучения детей. В качестве ведущих направлений психолого-педагогического изучения предлагается изучение социального, двигательного, познавательного и речевого развития ребенка. Этапы психолого-педагогического изучения детей охватывают период от рождения до подросткового возраста. Приведены примеры психолого-педагогического инструментария, который может применяться на различных этапах диагностической работы. Подробно рассмотрен алгоритм процесса психолого-педагогического изучения детей, который предполагает следующую последовательность диагностических процедур: скринингдиагностика, комплексное обследование детей группы риска, дифференциальная диагностика ребенка командой специалистов, углубленная диагностика для разработки индивидуальной программы психолого-педагогической помощи и оценка эффективности ее реализации. Предполагается, что реализация предложенной модели будет способствовать включению ребенка в процесс целенаправленного коррекционно-развивающего воспитания и обучения, предотвращению появления вторичных отклонений развития и успешной социализации.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Филатова, Ирина Александровна; Авлова, Анна Сергеевна

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)