Астафьева, Н. Е.. К вопросу о повышении квалификации педагогов дефектологического профиля в системе доподлинного профессионального образования / Н. Е. Астафьева, О. В. Бачина> // Дефектология. - 2005. - № 2. - С. 38-42. Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- СИСТЕМА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: Представлена система работы Тамбовского областного ин-та повышения квалификации работниковобразования с педагогами дефектологического профиля. Определены направления деятельности кабинета коррекционной педагогики, основные компоненты подготовки и переподготовки специалистов, показан примерный модуль разноуровневой программы. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Бачина, О.В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Евтушенко, И. В. Использование музыкально-эстрадного искусства в системе дополнительного образования школ-интернатов VIII вида / Евтушенко И.В., Плаксин П.А.> // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 5-6. - С. 75-81. Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ШКОЛЬНИКИ -- СИСТЕМА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТРАДНОЕ ИСКУССТВО -- ПЕСНИ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Плаксин, П.А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Колесов, А. В. Сущность социального восприятия в современной системе дополнительного образования детей / Колесов А. В.> // Логопед в детском саду. - 2008. - № 1. - С. 35-40 Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СИСТЕМА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
О-11 О праздновании 90-летия государственной системы дополнительного образования> // Воспитание школьников. - 2008. - № 2. - С. 29-30 . - Кл.слова (ненормированные): СИСТЕМА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Л 63 Лисова, К. Л. Воспитательные возможности проектной деятельности школьников : историко-краеведческий проект "Кому поклонится Россия" (Народоведение, VIII-IX кл.) / К. Л. Лисова> // Воспитание школьников. - 2011. - № 3. - С. 37-42 . - Окончание. Начало см. в № 2, 2011 г. - Кл.слова (ненормированные): ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ -- СИСТЕМА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- 8-9 КЛАССЫ -- ИСТОРИКО-КРАЕВЕДЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Л 63 Лисова, К. Л. Воспитательные возможности проектной деятельности школьников / К. Л. Лисова> // Воспитание школьников. - 2011. - № 2. - С. 40-45 . - Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СИСТЕМА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МЕТОД ПРОЕКТОВ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Володина, Н. А. Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников в системе дополнительного образования в ЦПМСС "Раменки" / Володина Н. А.> // Специальная психология. - 2011. - № 2. - С. 9-12 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СИСТЕМА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЦПМСС -- ЦЕНТРЫ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- "РАМЕНКИ" (ЦЕНТР) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
О-26 Обучение дошкольников английскому языку в системе дополнительного образования / Н. Д. Епанчинцева и др.> // Современный детский сад. - 2012. - № 2. - С. 66-73 Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СИСТЕМА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- УЧЕБНО-ИГРОВЫЕ КОМПЛЕКСЫ -- ЗАНЯТИЯ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 36 Кесеревская, Л. Н. Реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами оздоровительной физкультуры в системе дополнительного образования / Л. Н. Кесеревская> // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 8. - С. 79-81 Кл.слова (ненормированные): РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- СИСТЕМА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД -- ОБЩАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА -- ДВИГАТЕЛЬНЫЙ ИГРОТРЕНИНГ -- ЛЫЖНАЯ ПОДГОТОВКА -- САМОДИАГНОСТИКА -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: Статья рассказывает о работе ЦПМС "Феникс" по реабилитации детей с ОВЗ средствами оздоровительной физкультуры в системе дополнительного образования. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Зотова, Екатерина. Дефицит кадров, нехватка ресурсов... / Е. Зотова> // Русский инвалид. - 2014. - № 12. - С. 14-15 Кл.слова (ненормированные): ПИЛОТНЫЕ ПЛОЩАДКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- КОРРЕКЦИОННАЯ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА -- НЕХВАТКА КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ -- СИСТЕМА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ Аннотация: Министерство образования и науки РФ наконец-то собралось развеять устойчивое мнение, будто проблемы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) пытаются решать только общественные организации да коррекционные школы. 11 ноября совместно с международным информационным агентством "Россия сегодня" оно провело всероссийский форум представителей пилотных площадок, реализующих инновационные модели успешной социализации детей. Держатели документа: КСБ |
К 36 Кесаревская, Л. Н. Коррекционно-развивающие программы с использованием средств адаптивной физической культуры в системе дополнительного образования / Кесаревская Л. Н.> // Практическая дефектология. - 2018. - № 2 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- АДАПТИВНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- СИСТЕМА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Коррекционно-развивающая программа в адаптивной физической культуре направлена на коррекцию психомоторного развития, что включает показатели не только физического или двигательного развития, но и личностные, регулятивные, общепознавательные и коммуникативные навыки. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Д 31 Демченко, А. В. Проблемы инклюзивного обучения детей с ОВЗ по зрению в системе дополнительного музыкального предпрофессионального образования / Демченко А. В.> // Инклюзия в современной культурно-образовательной парадигме. - 2018. - С. 23-30 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СИСТЕМА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ Держатели документа: АКСБ |