Федотова, Э. Л. Как воспринимают свою семью дети, имеющие брата или сестру с аутизмом / Э.Л. Федотова // Аутизм и нарушения развития. - 2006. - № 1. - С. 1-7 : ил Кл.слова (ненормированные): АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- НОРМАЛЬНО РАЗВИВАЮЩИЕСЯ ДЕТИ -- СЕМЬИ АУТИЧНЫХ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- СИБЛИНГИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: А1/2007/1 Журнал 2007г. N 1 Селютина Н. В. Сформированность некоторых аспектов эмоциональной регуляции поведения у детей 6-7 лет с эмоциональными нарушениями / Селютина Н. В. - С.1-11. - Библиогр. в конце ст. : ил Скробкина О. В. Использование зарубежных программ в коррекции безречевых детей с аутизмом / Скробкина О. В. - С.13-19 : ил "Сиблинги аутичных детей. Руководство для семей" : Гл. 1 : Братья и сестры: взаимодействие : Если у сибса аутизм / пер. с англ. Э. Л. Федотовой. - С.20-27 : ил Мацнева Е. М. Правильная диета при аутизме : Как вводить диету? / Мацнева Е. М. . - С.28-47. - Библиогр. в конце ст. : ил Подоплелова О. Н. Из родительского и пед. опыта : Мама, кто я такой? / Подоплелова О. Н. - С.48-51. - Библиогр. в конце ст. Демкова Е.Е. Снова к дельфина : [дельфинотерапия] / Демкова Е.Е. - С.52-57 : фото Из дневника Б. Ч., ученика подготовительного (нулевого) класса начальной школы ЦПМССДиП для детей с ранним детским аутизмом. - С.58-65 Гнитько Л. П. Организация специализированной помощи детям с нарушениями развития / Гнитько Л. П. - С.66-70 : ил Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
[Харрис C. Л.] "Сиблинги аутичных детей. Руководство для семей" : Гл. 1 : Братья и сестры: взаимодействие : если у сибса аутизм / [Харрис C. Л.] ; пер. с англ. Э. Л. Федотовой // Аутизм и нарушения развития. - 2007. - № 1. - С. 20-27 : ил Кл.слова (ненормированные): СИБЛИНГИ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТЕЙ -- АУТИЗМ -- СЕМЬИ АУТИЧНЫХ ДЕТЕЙ -- БРАТЬЯ -- СЕСТРЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: А1/2007/2 Журнал 2007г. N 2 Манелис Н. Г. Факторы, влияющие на понимание детьми ментальных состояний / Манелис Н. Г., Медведовская Т. А. - С.1-9. - Библиогр. в конце ст. : ил Харрис, С. Л. Сиблинги аутичных детей. Руководство для семей. Гл. 2 : Почему он это делает. Разговор с детьми об аутизме ; Гл. 3 : Общайтесь правильно. Помогите детям поделиться своими чувствами и мыслями / С. Л. Харрис ; пер. с англ. Э. Л. Федотовой. - С.10-31 : ил Анискович Л. И. Под покровом Царицы небесной : [о создательнице приютов для слабоум. детей Е. К. Грачевой] / Анискович Л. И. - С.32-41 : ил Климонтович Е. Ю. Программа работы с детьми, имеющими первый уровень речевого недоразвития / Климонтович Е. Ю. - С.42-47. - Библиогр. в конце ст. : ил Феррои Л. М. Обучение особых детей общению / Феррои Л. М., Панюшева Т. Д. - С.48-56 : ил Плаксунова Э. В. Аномалии развития двигательной сферы / Плаксунова Э. В. - С.57-59. - Библиогр. в конце ст. : рис. Салищева Л. А. Субботний день Салищева Сережи, мальчика-аутиста из многодетной семьи / Салищева Л. А. - С.60-64 : фото Рыскина В. Символический мир другого. О подходах к помощи в коммуникации людям с аутизмом / Рыскина В. - С.65-67 : рис. Романенкова, Е. Э. Государственное образовательно учреждение детский сад комбинированного вида № 89 ЮЗАО / Е. Э. Романенкова. - С.68-70 : рис. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Харрис, С. Л. Сиблинги аутичных детей. Руководство для семей. Гл. 2 : Почему он это делает. Разговор с детьми об аутизме ; Гл. 3 : Общайтесь правильно. Помогите детям поделиться своими чувствами и мыслями / С. Л. Харрис ; пер. с англ. Э. Л. Федотовой // Аутизм и нарушения развития. - 2007. - № 2. - С. 10-31 : ил Кл.слова (ненормированные): АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- СИБЛИНГИ -- СЕМЬИ АУТИЧНЫХ ДЕТЕЙ -- АУТИЗМ -- МЛАДШИЙ ВОЗРАСТ -- ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- ШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- ЮНОШЕСТВО -- ВЗРОСЛАЯ ЖИЗНЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Харрис, С. Л. Сиблинги аутичных детей. Руководство для семей. Гл. 4 : Уравновешивание: как найти время для семьи, работы и самого себя. Семья Гонсалез / С. Л. Харрис; пер. с англ. Э. Л. Федотовой // Аутизм и нарушения развития. - 2007. - № 3. - С. 11-21 : ил Кл.слова (ненормированные): СИБЛИНГИ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- УРАВНОВЕШИВАНИЕ (ПЕД.) -- СЕМЬИ АУТИЧНЫХ ДЕТЕЙ -- ГРУППЫ ПОДДЕРЖКИ (ПСИХОЛ.) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Харрис, С. Л. Сиблинги аутичных детей. Руководство для семей. Гл. 5 : Игра детей. Как научить детей играть вместе. Семья Лорэль / Харрис С. Л. ; пер. с англ. Э. Л. Федотовой // Аутизм и нарушения развития. - 2007. - № 4. - С. 21-31 : ил Кл.слова (ненормированные): СИБЛИНГИ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- СЕМЬИ АУТИЧНЫХ ДЕТЕЙ -- ИГРА -- АУТИЗМ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Б 84 Борячек, Е. Г. Особенности взаимоотношений между сиблингами в многодетной семье с ребенком-инвалидом / Е. Г. Борячек // Здоровье Алтайской семьи. - 2011. - № 10. - С. 7-9 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- МНОГОДЕТНЫЕ СЕМЬИ -- СИБЛИНГИ Держатели документа: АКСБ |
Бучкова, А. Сложные ситуации в вопросах и ответах : [консультация психолога по поводу дет. ревности и распределения ролей в семье] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 3. - С. 74-82 Кл.слова (ненормированные): РЕВНОСТЬ БРАТЬЕВ И СЕСТЕР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКАЯ РЕВНОСТЬ -- СИБЛИНГИ -- ОТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- РОЛИ В СЕМЬЕ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ СКАЗКИ Держатели документа: ХКСБС |
С 32 Сереброва, Я. М. Восприятие ребенка с синдромом Дауна его сиблингами / Я. М. Сереброва // Синдром Дауна. XXI век. - 2019. - № 2. - С. 11-19 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИБЛИНГИ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ Аннотация: Обзор исследований взаимоотношений с ребенком с синдромом Дауна его сиблингов, их переживания, мнения, установки. Авторы исследований пытаются ответить, как наличие в семье ребенка с синдромом Дауна влияет на его типично развивающихся братьев и сестер и каковы последствия такого влияния. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
З-34 Заречнева, Елена Ивановна. Особенности сопровождения многодетных замещающих семей / Е. И. Заречнева // Здоровье алтайской семьи. - 2020. - № 6 (июнь). - С. 16-17 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-СИРОТЫ -- МНОГОДЕТНЫЕ СЕМЬИ -- ЗАМЕЩАЮЩИЕ СЕМЬИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СИБЛИНГИ Аннотация: Необходимость внутрисемейных отношений в воспитании физически здорового, духовно зрелого и гармонически развитого индивида - неоспорима. К тому же они влияют на создание взаимодействия человека с родственниками, друзьями, коллегами и совсем обществом в целом. Держатели документа: АКСБ |
Шифр: С4/2023/1 2023г. N 1 Урядницкая, Н. А. Новые темы, новые задачи: 15 лет журналу "Синдром Дауна. XXI век : интервью М. А. Фурсовой с главным редактором журнала / Н. А. Урядницкая. - С.3-5 Миньженкова, М. Е. Развитие цитогенетики в СССР / М. Е. Миньженкова, Н. А. Семенова. - С.6-8 Сереброва, Я. М. Кератоконус при синдроме Дауна / Я. М. Сереброва. - С.9-13 Легостаева, А. А. Путь к нормализации : помощь родителям в принятии диагноза ребенка: интервью журналиста-обозревателя Даунсайд Ап Н. Ю. Ивановой с психологом ЦЛП "Особое детство" / А. А. Легостаева. - С.14-18 Иванова, Н. Ю. Сиблинги детей с особенностями развития: рекомендации специалистам / Н. Ю. Иванова. - С.19-24 Сереброва, Я. М. Особенности эмоциональной экспрессии и распознавания эмоций у людей с синдромом Дауна / Я. М. Сереброва. - С.25-30 Иванова, Н. Ю. Дать удочку, а не рыбу! : как помочь человеку с инвалидностью реализовать свое право на труд / Н. Ю. Иванова. - С.31-32 Тевкин, А. Я. В хорошей артели все при деле : интервью журналиста-обозревателя Даунсайд Ап Н. Ю. Ивановой с основателем и руководителем "Артели блаженных" / А. Я. Тевкин. - С.33-39 Шевелёва, О. О. Организация работы социальных мастерских Даунсайд Ап : интервью журналиста-обозревателя Даунсайд Ап Н. Ю. Ивановой с ведущим мастером социальных мастерских Даунсайд Ап / О. О. Шевелёва. - С.40-49 Хахан, Е. И. КУСТарный - значит душевный : интервью журналиста-обозревателя Даунсайд Ап Н. Ю. Ивановой с руководителем инклюзивного пространства "Куст" / Е. И. Хахан. - С.50-53 Хомякова, А. П. "Я учусь быть взрослым!" : творческие мастерские как способ развития субъектности людей с синдромом Дауна / А. П. Хомякова, М. А. Фурсова. - С.54-59 Махонько, А. С. Гибкость, ловкость, сила : опыт организации и проведения занятий по гимнастике и ОФП для детей с интеллектуальными особенностями / А. С. Махонько. - С.60-64 Фурсова, М. А. Ясный язык: внедряем в практику : о потенциале ясного языка для расширения возможностей социокультурной жизни людей с синдромом Дауна / М. А. Фурсова. - С.65-69 Макарова, О. Н. Компьютеризированный тренинг улучшает функционал мозга людей с синдромом Дауна : реферат научной статьи / О. Н. Макарова. - С.70-73 Единые игры Специальной Олимпиады в Казани 2023 / материал подготовила М. А. Фурсова. - С.74-75 Благотворительная тусовка "21/03": музыка, творчество и ярмарка / материал подготовила М. А. Фурсова. - С.76 "Зеленое солнце" в Измайловском парке / материал подготовила М. А. Фурсова. - С.77 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
И 21 Иванова, Н. Ю. Сиблинги детей с особенностями развития: рекомендации специалистам / Н. Ю. Иванова // Синдром Дауна. XXI век. - 2023. - N 1. - С. 19-24 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СИНДРОМ ДАУНА -- СИБЛИНГИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДАУНСАЙД АП (БЛАГОТВОРИТ. ФОНД) Аннотация: Дети и подростки, растущие вместе с братьями и сетрами с особенностями развития, подвержены некоторым характерным рискам. У них могут возникать проблемы с учебой, взаимодействие со сверстниками и эмоциональным благополучием. Родители нередко обделяют их вниманием или, наоборот, чрезмерно заботятся о них. Порой такие дети рискуют стать объектом причинения вреда со стороны особого сиблинга или превратиться в человека, не по годам и не по силам загруженного делами по уходу за братом или сестрой с инвалидностью. Предлагается обзор материалов, в которых содержатся рекомендации для специалистов по взаимодействию с родителями, воспитывающими нескольких детей, в том числе - с особенностями развития. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
В 75 Ворошилова, Елена Леонидовна. Особенности развития речи детей в городских многодетных семьях / Е. Л. Ворошилова, А. Н. Савина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - 2023. - № 8. - С. 51-60 . - ISSN 2074-4986 Рубрики: Культура. Наука. Просвещение--Образование. Педагогические науки--Специальные школы. Коррекционная (специальная) педагогика--Логопедия Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- СИБЛИНГИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Савина, Анастасия Николаевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |