Иванова, И. М. Развиваем сенсорное восприятие / Иванова И. М.> // Ребенок в дет. саду. - 2009. - № 5. - С. 16-17 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ -- СЕНСОРНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- СЕСОРНЫЙ УГОЛОК -- СЕНСОРНЫЕ ПОСОБИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
И 88 Использование инновационного оборудования для детей раннего возраста в новых формах дошкольного образования / Бутко Г. А. и др.> // Специальная психология. - 2010. - № 2. - С. 13-20 Кл.слова (ненормированные): ИННОВАЦИОННОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- ДЕТИ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТАКТИЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ТАКТИЛЬНЫЕ ИГРЫ -- СЕНСОРНЫЕ ПОСОБИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
М 92 Мучкаева, И. В. Тематические сенсорные коробки для развития связной речи дошкольников с ТНР / Мучкаева И. В.> // Логопед. - 2022. - № 2. - С. 67-73 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- СЕНСОРНЫЕ ПОСОБИЯ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ -- ТНР Аннотация: В статье представлен опыт работы по использованию тематических сенсорных коробок для развития связной речи дошкольников с тяжелыми нарушениями речи. Держатели документа: АКСБ |
Ремезова, Н. А. Сенсорный фартук в работе с детьми в период адаптации к детскому саду / Н. А. Ремезова> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 2. - С. 42-44 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- СЕНСОРНЫЕ ПОСОБИЯ -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАБОТА С ДЕТЬМИ -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ |
С 13 Савченко, И. А. Сенсорная норка. Мышиные истории : пособие с использованием приемов сенсорной интеграции / Савченко И. А., Горина М. В.> // Логопед. - 2023. - N 2. - С. 10-16 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ -- ЧУВСТВЕННЫЙ ОПЫТ -- СЕНСОРИКА -- ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ -- ОБРАБОТКА СЕНСОРНОЙ ИНФОРМАЦИИ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- СЕНСОРНЫЕ ПОСОБИЯ -- СКАЗКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье представлено авторское игровое пособие, стимулирующее пробуждение ощущений и познавательного интереса ребенка, приводятся рекомендуемые приемы работы с интерактивной игрой, дается примерная структура сказочной истории. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Горина, М. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Г 93 Губина, О. Н. Логопедические игры в комнате сенсорной терапии / Губина О. Н.> // Логопед в детском саду. - 2023. - N 2. - С. 45-48 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- СЕНСОРНЫЕ ПОСОБИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |