Горбунова, И. Сенсорная комната в "Ладушках" : [опыт работы ДОУ "Ладушки" г. Междуреченска] / И. Горбунова, А. Лапаева // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 12. - С. 30-32 . - Рубрики: КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОУ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Лапаева, А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бородина, М. С. В гостях у трех медведей : [конспекты коррекц.-развивающих занятий] / Бородина М. С. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 1. - С. 54-55 : фото Кл.слова (ненормированные): КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Кальмова, С. Е. Реабилитационный потенциал оборудования сенсорной комнаты / Кальмова С. Е. , Орлова Л. Ф., Яворовская Т. В. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 3. - С. 47-52 : ил Кл.слова (ненормированные): СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- РЕАБИЛИТАЦИОННОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- РЕЛАКСАЦИЯ -- ОЗДОРОВЛЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДУЛИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Орлова, Л. Ф.; Яворовская, Т. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Приходько, О. Г. Полифункциональная среда сенсорной комнаты как средство коррекционно-развивающей работы с детьми с двигательной патологией / Приходько О. Г., Белякова Ю. Ю. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 7. - С. 36-39 : ил Кл.слова (ненормированные): ПОЛИФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СРЕДА -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ДЕТИ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Белякова, Ю. Ю. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Баряев, А. А. Среда сенсорного развития для детей с тяжелыми нарушениями речи / Баряев А. А. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 10. - С. 17-22 : ил Кл.слова (ненормированные): СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Баряева, Л. Б. Учебно-методические игровые комплексы в образовании детей с проблемами в развитии / Баряева Л. Б. // Логопед в детском саду. - 2008. - № 1. - С. 5-9 : ил Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ИГРОВЫЕ КОМПЛЕКСЫ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Галлямова, Ю. С. Среда темной сенсорной комнаты и музыкотерапия / Галлямова Ю. С. // Логопед в детском саду. - 2008. - № 2. - С. 38-42. Кл.слова (ненормированные): ТЕМНЫЕ СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- ПОЛИФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СРЕДА -- ЦВЕТ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Белякова, Ю. Ю. Полифункциональное игровое оборудование в психолого-пед. изучении дошкольников с двигательной патологией / Белякова Ю. Ю. // Логопед в детском саду. - 2008. - № 4. - С. 25-31. Кл.слова (ненормированные): ПОЛИФУНКЦИОНАЛЬНОЕ ИГРОВОЕ ОБОСНОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Кокарева, А. В. Использование сенсорной комнаты в коррекционной работе с детьми, имеющими отклонения в поведении / А. В. Кокарева // Психолог в дет. саду. - 2008. - № 4. - С. 74-101 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ОТКЛОНЕНИЯ В ПОВЕДЕНИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ Аннотация: В статье анализируются возможности сенсорной комнаты для коррекции и развития детей дошкольного возраста с отклонениями в поведении. Описывается авторская программа проведения игр и упражнений с помощью сенсорной комнаты. Подчеркивается эффективность разработанных занятий. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Я 81 Яскова, О. Гиперактивность как психологический диагноз : Особенности гиперактивн. ребенка / О. Яскова // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 8. - С. 108-113. - Библиогр.: с.113 (4 назв.) . - Кл.слова (ненормированные): ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- КОРРЕКЦИЯ ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ГИПЕРАКТИВНОСТЬ -- ИМПУЛЬСИВНОСТЬ -- НЕВНИМАТЕЛЬНОСТЬ -- ГИПЕРДИНАМИЧЕСКИЙ СИНДРОМ -- НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ -- НЛП -- СУБМОДАЛЬНОСТЬ -- КОРРЕКЦИЯ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ Аннотация: В статье рассматриваются особенности поведения гиперактивного ребенка на основе психофизических данных. Конкретизируются понятия "невнимательность", "импульсивность", "гиперактивность". Описываюся причины, особенности эмоциональной сферы, гендерные различия гиперактивных дошкольников с опорой на эмпирические наблюдения и теоретические источники с последующими коррекционными мероприятиями. Полученные данные рекомендуются для практического применения педагогами и психологами ДОУ. Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Л 17 Лазуренко, С. Использование возможностей сенсорной комнаты в коррекции поведенческих расстройств у детей раннего возраста с нарушением интеллекта / С. Лазуренко, Ю. Когут // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 11. - С. 89-95. - Библиогр.: с.95 (6 назв.) . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- КОРРЕКЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- РАЗВИТИЕ ПРОБЛЕМНОГО РЕБЕНКА -- МЕДИКО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: В статье представлены результаты научно-практической работы, направленной на изучение возможностей сенсорной комнаты в процессе комплексной медико-психолого-педагогической реабилитации, которая проходила в форме индивидуальных занятий с детьми раннего возраста с ЗПР различного генеза и степени тяжести в сочетании с особенностями поведения. Коррекционно-педагогическая помощь являлась одним из методов и неотъемлемой частью восстановительного лечения, которое дети получали на базе дневного стационара НИИ профилактической педиатрии и восстановительного лечения. Содержание коррекционно-педагогических занятий в специально созданном сенсорном пространстве было с целью активизации врожденных адаптационных возможностей детского организма. Методы и приемы работы с детьми определены в зависимости от их индивидуальных эмоционально-волевых и поведенческих особенностей, уровня их психического развития. Предложена схема педагогической работы с ребенком, сформулированы основные выводы, даны практические рекомендации для специалистов. Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ АлтГПА Городская молодежная библиотека Доп.точки доступа: Когут, Ю. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
П 63 Постоева, Л. "Вместе весело играем!" : интегрированные коррекционно-развивающие занятия для детей 3 лет / Л. Постоева, Л. Мартыненко // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 2. - С. 97-105 : фото. цв. . - Оконч. след. - Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула НПБ АлтГПА Городская молодежная библиотека Доп.точки доступа: Мартыненко, Л. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шнякина, Н. В. Сенсорная комната как средство коррекционного воздействия на детей с недостатками речи / Н. В. Шнякина // Логопед. - 2009. - № 6. - С. 71-76 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- дошкольники -- речевые нарушения -- коррекционная работа -- игровые упражнения -- сенсорные комнаты -- релаксация -- упражнения (логопедия) -- НЕДОСТАТКИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКАЯ РАЗГРУЗКА -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- ТРЕВОЖНОСТЬ Держатели документа: НПБ БГПУ НПБ АлтГПА |
К 84 Крутякова, Е. Н. Психолого-педагогические аспекты использования инновационных технологий комплексной реабилитации для развития коммуникативных навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. Н. Крутякова // Детская и подростковая реабилитация. - 2010. - № 1. - С. 36-40 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ (ПСИХОЛ.) -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- КИНЕЗОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ТРЕНАЖЕРЫ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ Аннотация: В статье освещены вопросы развития коммуникативной и познавательной деятельности детей, имеющих нарушения в развитии, с использованием современного реабилитационного оборудования. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
М 91 Мутагорова, С. Н. Сенсорная комната: новые возможности использования / Мутагорова С. Н., Безуглая И. Г. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2010. - № 9. - С. 7-15 Кл.слова (ненормированные): СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- СЕНСОРНАЯ ТРОПА -- СУХОЙ ДУШ -- СВЕТОЭФФЕКТЫ -- АРОМАТЕРАПИЯ -- ЗЕРКАЛЬНЫЙ УГОЛОК -- СУХОЙ БАССЕЙН -- ТАКТИЛЬНОЕ ПАННО Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Безуглая, И. Г. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Л 47 Леонова, О. Путешествие в сказочную страну ребят-снегурят : логопедическое интегрированное занятие в сенсорной комнате / О. Леонова // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 12. - С. 63-65 . - Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- ДРАМАТИЗАЦИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Е 58 Ельцова, О. Наш дом ребенка : сказочный мир сенсорной комнаты / О. Ельцова, Л. Гостева // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 12. - С. 61-63 . - Кл.слова (ненормированные): ДОМА РЕБЕНКА -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛЬНЫЕ СИРОТЫ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Гостева, Л. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
З-38 Захарова, О. Волшебная сенсорная комната / О. Захарова, Е. Данилина // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 12. - С. 67-70 : фото. цв. . - Кл.слова (ненормированные): СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Данилина, Е. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Г 72 Гостева, Л. Д. Использование оборудования в коррекционной работе / Л. Д. Гостева, О. А. Леонова // Ребенок в детском саду. - 2011. - № 1. - С. 70-72 Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ДОМА РЕБЕНКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Леонова, О. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Л 57 Лильин, Е. Т. Опыт использования мультисенсорной системы "Оми-Виста" в работе сенсорной комнаты / Е. Т. Лильин, И. В. Кудрявцева // Детская и подростковая реабилитация. - 2011. - № 1. - С. 62-68 Кл.слова (ненормированные): МУЛЬТИСЕНСОРНАЯ СИСТЕМА "ОМИ-ВИСТА" -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПОДВИЖНЫЕ КАРТИНКИ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ -- ЗАДАНИЯ-ГОЛОВОЛОМКИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Кудрявцева, И. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |