Колягина, В.Г. Использование средств искусства в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками, имеющими легкие отклонения в развитии (сообщение 2) / Колягина В. Г., Овчар О. Н. // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 5-6. - С. 111-119. Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- КУКЛОТЕРАПИЯ -- ИМАГОТЕРАПИЯ -- ИЗОТЕРАПИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛЕГКИЕ НЕДОСТАТКИ РАЗВИТИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Овчар, О.Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
А 18 Авдеева, Н. Развитие личности в раннем детстве : [второй год жизни] / Н. Авдеева // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 3. - С. 103-110 . - Кл.слова (ненормированные): РАННЕЕ ДЕТСТВО -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ -- ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА -- ПОВЕДЕНИЕ -- ПРИВЯЗАННОСТИ -- НРАВСТВЕННЫЕ НОРМЫ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гудонис, В. П. Особенности адаптации детей и подростков, оставшихся без опеки родителей / В. П. Гудонис, К. Л. Самашонок // Дефектология. - 2007. - № 4. - С. 70-76 Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ДЕТИ, ОСТАВШИЕСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ПОДРОСТКИ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- УСЛОВИЯ ВОСПИТАНИЯ Аннотация: С опорой на исследования ученых разных стран в статье анализируются причины и механизмы появления проблем социальной адаптации у детей и подростков, проживающих в домах опеки. Оценка и обсуждение роли наиболее значимых негативных факторов социализации объясняют типичные трудности эффективного функционирования подопечного в жизни общества. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Самашонок, К. Л. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Сидорова, И. В. В гостях у сказки / Сидорова И. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2008. - № 4. - С. 124-127. Кл.слова (ненормированные): СКАЗКИ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Целуйко, В. М. Семейный конфликт и дети / В. М. Целуйко // Психолог в детском саду. - 2008. - № 1. - С. 54-67. Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- СУПРУЖЕСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- ДЕТИ -- СПОР (ПСИХОЛ.) -- ССОРА Аннотация: В статье обсуждаются проблемы влияния супружеских конфликтов на развитие личности ребенка. Рассматриваются различные ситуации семейных конфликтов, оказывающих травмирующее воздействие на ребенка. Описываются способы супружеской коммуникации (по С. Кратохвилу), способствующие предупреждению семейных конфликтов. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Борисенко, Ю. В. Психология отцовства / Ю. В. Борисенко // Психологвдет.саду. - 2008. - № 2. - С. 64-78. Кл.слова (ненормированные): ОТЦОВСТВО -- ФУНКЦИИ ОТЦА -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ДЕТИ -- ТРЕНИНГОВАЯ РАБОТА -- ОТЦЫ -- ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: В статье обсуждается роль отца в развитии личности ребенка. Обсуждаются воспитательные функции отца и механизмы его влияния на интеллектуальное, нравственное и полорролевое становление ребенка. Дополнительно описаны методы тренинговой работы с отцами. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Вайнер, М. Развитие личности и коррекция недостатков личностного развития младших школьников как психолого-педагогическая проблема / М. Вайнер // Коррекционно-развивающее образование. - 2008. - № 6. - С. 20-28 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- КОРРЕКЦИЯ НЕДОСТАТКОВ -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Н 59 Нечаев, М. О моделировании системы целей воспитания в классном коллективе / М. Нечаев // Воспитание школьников. - 2009. - № 4. - С. 23-26 : табл. . - Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- КОЛЛЕКТИВ -- СИСТЕМЫ ВОСПИТАНИЯ -- ЦЕЛЬ ВОСПИТАНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ НБ АлтГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сергеева, Т. В. Изучение коммуникативного развития личности дошкольников в проблеме заикания / Сергеева Т. В. // Логопедия сегодня. - 2009. - № 2. - С. 69-71 Кл.слова (ненормированные): КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАИКАНИЕ -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Меличева, М. В. Саморазвитие взрослых как пример для детей дошкольного возраста / Меличева М. В. // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 5. - С. 131-134 Кл.слова (ненормированные): САМОРАЗВИТИЕ -- ВЗРОСЛЫЕ -- ПРИМЕР ДЛЯ ПОДРАЖАНИЯ -- ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ВАЛЬДОРФСКАЯ ПЕДАГОГИКА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Романова, И. В. Живет повсюду красота : [применение здоровьесберегающих технологий в процессе проведения интегрир. музык. занятий] / И. В. Романова // Соврем. дет. сад. - 2009. - № 8. - С. 57-62 Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- СЕМЬЯ (ТЕМА) -- СТАРШАЯ ГРУППА Аннотация: В статье отражен опыт применения здоровьесберегающих технологий в процессе проведения интегрированных музыкальных занятий. Автор затрагивает вопросы экологии души, воспитания нравственности, добрых чувств и отношений, которые благотворно влияют на общее состояние организма и развитие ребенка. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 90 Кумарина, Г. Принцип индивидуализации обучения: сущность и условия реализации / Г. Кумарина // Коррекц.-развивающее образование. - 2010. - № 1. - С. 13-20 Кл.слова (ненормированные): ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ (ПЕД.) -- ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
А 67 Аникина, Н. А. Формирование авторской позиции у детей младшего школьного возраста / Н. А. Аникина // Начальная школа. - 2010. - № 4. - С. 36-40 . - Библиогр.: с. 39 (13 назв.) Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ АВТОРСКОЙ ПОЗИЦИИ -- АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- АВТОРСКАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 89 Куклина, И. Д. Компьютер как средство активизации интеллектуального развития личности / И. Д. Куклина // Начальная школа. - 2010. - № 12. - С. 32-37 : рис. Кл.слова (ненормированные): ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШЕОЛЬНИКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ч-49 Чернигина, Е. В. К вопросу о влиянии детско-родительского взаимодействия и семейной ситуации на развитие личности и социализацию ребенка раннего возраста в детском саду / Е. В. Чернигина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 42-50 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- СЕМЕЙНАЯ СИТУАЦИЯ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТСКИЙ САД -- АДАПТАЦИЯ -- АДАПТАЦИОННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ -- ВНУТРИСЕМЕЙНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- СИБЛИНГОВАЯ ПОЗИЦИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
М 22 Мамонова, Е. Б. Изучение особенностей развития личностной саморегуляции младших школьников / Е. Б. Мамонова // Начальная школа. - 2011. - № 1. - С. 34-41 : табл. - Библиогр.: с. 41 (15 назв.) Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ЛИЧНОСТНАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- КОГНИТИВНАЯ ПОДСИСТЕМА -- РЕГУЛЯТИВНАЯ ПОДСИСТЕМА -- АФФЕКТИВНАЯ ПОДСИСТЕМА Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
С 30 Семенов, Г. С. О проблемах модернизации системы дополнительного образования детей / Г. С. Семенов // Воспитание школьников. - 2011. - № 2. - С. 13-15 . - Кл.слова (ненормированные): ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
М 23 Мангутова, Н. Театрализованные занятия с элементами логоритмики и психогимнастики в инклюзивном классе / Н. Мангутова // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 4. - С. 14-17 Кл.слова (ненормированные): ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОРИТМИКА -- ПСИХОГИМНАСТИКА -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ КЛАССЫ -- ДЕТИ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Г 78 Грачева, И. А. Интеграция дошкольников с патологией речи в начальном звене общеобразовательного учреждения как оптимальное условие для развития и обучения личности / И. А. Грачева, С. С. Маландина // Шк. логопед. - 2010. - № 4. - С. 58-66 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- ПАТОЛОГИЯ РЕЧИ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ОБУЧЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОРАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Маландина, С. С. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Н 23 Наливайко, Г. А. Опыт работы методического объединения воспитателей по коррекции развития личности ребенка с нарушением интеллекта / Г. А. Наливайко, Е. Д. Мазорук, Г. А. Кокорева // Практический психолог и логопед. - 2011. - № 4. - С. 88-91 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЕЙ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Мазорук, Е. Д.; Кокорева, Г. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |