М 21 Малюкова, И. Б. Комплексные упражнения творческого характера как средство развития диалогической формы речи у дошкольников / Малюкова И. Б. // Логопед в детском саду. - 2010. - № 3. - С. 28-37 Кл.слова (ненормированные): КОМПЛЕКСНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ТВОРЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- РАЗВИТИЕ ОБЩЕЙ МОТОРИКИ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 91 Сухотин, М. А. Рисование как средство развития и поддержания диалогической речи с ребёнком, имеющим аутизм / М. А. Сухотин // Аутизм и нарушения развития. - 2014. - № 1. - С. 39-48 Кл.слова (ненормированные): АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- ЭХОЛАЛИИ -- РИСОВАНИЕ -- ТЕМП БЕСЕДЫ -- РАЗВИТИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ -- ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ Аннотация: За год работы с ребенком, имеющим аутизм, педагог добился значительных результатов по развитию диалогической речи и ускорению темпа беседы, используя для этой цели создание на компьютере рисунков и подписывая текст диалога. Держатели документа: АКСБ |
Развитие связной речи детей 5-6 лет в экспериментально-поисковой деятельности / К. В. Батусова [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 8. - С. 26-32 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ПОИСКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА Аннотация: Описание проекта по познавательно-исследовательской деятельности "Ужасно интересно все то, неизвестно". Держатели документа: ХКСБС |
Е 51 Елисеева, Н. Г. Летние забавы : [логопед.] занятие в ст. группе с использованием мультимед. технологий / Елисеева Н. Г., Созонтова Т. И. // Логопед. - 2015. - № 5. - С. 19-22 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- "ЛЕТО" (ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА) -- РАЗВИТИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ -- ИГРЫ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ Держатели документа: АКСБ |
М 64 Миронова, Л. Г. Весенний калейдоскоп : [логопед.] занятие с детьми 5-6 лет с использованием педагогических технологий / Миронова Л. Г., Королева Н. В. // Логопед. - 2016. - № 2. - С. 23-26 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- "ВЕСНА" (ЛЕКС. ТЕМА) -- РАЗВИТИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ Держатели документа: АКСБ |
Б 20 Балгабаева, Д. Е. Развитие диалогической речи у младших школьников с легкой умственной отсталостью / Балгабаева Д. Е., Муратова И. И. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - N 3. - С. 38-44 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ЛЕГКАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ -- РЕЧЬ -- ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ Аннотация: В настоящее время особенно остро встает проблема увеличения количества детей с интеллектуальными нарушениями и соответственно проблема развития диалогической речи у этой категории детей, проявляющейся в низкой успеваемости, отклонениях от норм поведения, трудностях взаимоотношений с окружающими. Исходя из общей цели системы обучения, направленной на достижение оптимального уровня развития детей с ограниченными возможностями, занятия сюжетно-ролевыми играми направлены на развитие коммуникативных навыков, нравственных качеств, творческих способностей. Используя данные игры, у детей развивается любознательность, воображение, расширятся словарный запас. Так как по основной программе сюжетно-ролевым играм отведено мало часов, данная разработанная программа позволяет включать сюжетно-ролевые игры, как дополнительные занятия. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Муратова, И. И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Н 71 Нищева, Н. В. Конспект тематического интегрированного занятия в подготовительной к школе группе для детей с ТНР "Идёт Бессмертный полк" / Н. В. Нищева // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 3. - С. 26-27 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ТНР -- РАЗВИТИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ -- УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД Держатели документа: АКСБ |