Баранова, Е. Б.
    Алгоритм работы учителя-логопеда по формированию словообразовательных навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня в подготовительной к школе группе / Е.Б. Баранова // Логопед в детском саду. - 2005. - № 5-6. - С. 112-114 : табл.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ФОРМИРОВАНИЕ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ -- РАБОТА ЛОГОПЕДА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Лынская, М. И.
    Использование компьютерных технологий в работе логопеда / Лынская М. И. // Логопедия. - 2006. - № 2. - С. 54-56.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
РАБОТА ЛОГОПЕДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Милевски, С.
    Специфика работы логопеда с детьми, имеющими синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) / С. Милевски, Э. Чаплевска // Дефектология. - 2009. - № 2. - С. 19-26
ББК 74.37 + 74.39

Кл.слова (ненормированные):
РАБОТА ЛОГОПЕДА -- ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- ВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ
Аннотация: В статье рассматривается актуальная проблема овладения вербальной коммуникацией детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью. Представлены характеристика их коммуникативных умений и система логопедических приемов, направленных на нормализацию процесса общения в различных сферах деятельности.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Вязовик, Т. М.
    Проект "Этот трудный звук" / Вязовик Т. М. // Логопед в дет. саду. - 2009. - № 5. - С. 86
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ПРОЕКТЫ (ПЕД.) -- ТРУДНЫЙ ЗВУК -- РАБОТА ЛОГОПЕДА -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- ПЕДАГОГИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.39
С 89


    Сульженко, О. Ю.
    Формирование речевой коммуникации у детей с аутизмом : Из опыта работы учителя-логопеда / Сульженко О. Ю. // Аутизм и нарушения развития. - 2010. - № 1. - С. 21-26
ББК 74.39 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЕВАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАБОТА ЛОГОПЕДА -- ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.37
Б 88


    Бросалина, В. В.
    Особенности работы логопеда в лекотеке / Бросалина В. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 4. - С. 70-73
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
РАБОТА ЛОГОПЕДА -- ЛЕКОТЕКА -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.37
В 79


    Вотинова, Е. М.
    Компетентность родителей - необходимое условие успешной коррекционной работы логопеда ДОУ / Вотинова Е. М., Полюхович Е. А. // Логопедия сегодня. - 2011. - № 4. - С. 34-36
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
КОМПЕТЕНТНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РАБОТА ЛОГОПЕДА -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- КОРРЕКЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС -- РЕЧЕВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- СЕМЬЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Полюхович, Е. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.37
Е 67


    Епифанова, О.
    Фонотека родных голосов : Использование информ.-коммуникац. технологий в работе логопеда / О. Епифанова // Здоровье детей. - 2012. - № 2. - С. 36-39
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ФОНОТЕКИ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- РАБОТА ЛОГОПЕДА -- ДИКТОФОН -- ОБСЛЕДОВАНИЕ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ИКТ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)




    Щелупанова, И. Б.
    Тактильная книга как средство развития речи детей с нарушенным зрением / И.Б. Щелупанова, Е.А. Добрынина // Логопед. - 2012. - № 7. - С. 25-34
ББК Т74.331 + Т74.37
Рубрики: Тактильные книги--Тифлопедагогика--Логопедия
Кл.слова (ненормированные):
ТАКТИЛЬНЫЕ КНИГИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАБОТА ЛОГОПЕДА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ ДЛЯ СЛЕПЫХ -- КАРЕЛЬСКАЯ РЕСПУБЛИКАНСКАЯ БИБЛИОТЕКА ДЛЯ СЛЕПЫХ -- ПЕТРОЗАВОДСК (ГЕОГР.) -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ


74.39
К 43


    Кириллова, Е. В.
    Работа логопеда по развитию зрительного и тактильного восприятия и внимания у детей раннего возраста с ДЦП / Кириллова Е. В. // Практический психолог и логопед. - 2013. - № 3. - С. 90-95
ББК 74.39 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- РАБОТА ЛОГОПЕДА -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ТАКТИЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.37
Д 75


    Дронникова, Ю. В.
    Особенности работы логопеда в условиях логопедического пункта в соответствии с современными требованиями / Ю. В. Дронникова // Логопед в детском саду. - 2014. - № 2. - С. 86-89.
ББК 74.37
Рубрики: Логопеды--Профессиональная деятельность
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПУНКТЫ -- ЛОГОПУНКТЫ -- РАБОТА ЛОГОПЕДА -- ИНТЕГРАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВАЯ АКТИВНОСТЬ

Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)




    Хараб, А.
    Кругосветное путешествие [Электронное издание] : логопедическое занятие для первоклассников по дифференциации В-Ф / А. Хараб. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2014. - № 11. - С. 28-33.
ББК 74.37
Рубрики: Детская речь--Дефекты--Исправление
   Логопедическая помощь детям

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЗВУК В -- ЗВУК Ф -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- РАБОТА ЛОГОПЕДА -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ -- ЗВУКОВОЙ СИНТЕЗ


Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)


74.37
К 82


    Кривец, М. Г.
    Пальчиковый театр в работе логопеда / М. Г. Кривец // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2014. - № 4. - С. 55-62.
ББК 74.37
Рубрики: Пальчиковая гимнастика
   Детская речь--Дефекты--Исправление--Игровые методы

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПАЛЬЧИКОВЫЙ ТЕАТР -- РАБОТА ЛОГОПЕДА -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ

Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)




    Балакина, Е. В.
    Работа логопеда в социально-реабилитационном центре / Балакина Е. В. // Логопед. - 2015. - № 5. - С. 114-117
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- СОЦИАЛЬНО-НЕЗАЩИЩЕННЫЕ СЕМЬИ -- РАБОТА ЛОГОПЕДА -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА

Держатели документа:
АКСБ


74.37
А 28


   
    Адаптационный период в вопросах и ответах : В т. ч. работа логопеда ОУ / Подгот. И. А. Моисеев // Обруч. - 2006. - № 5 (Под скрепкой) ; . - № 6 (Под скрепкой)
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД -- РАБОТА ЛОГОПЕДА

Держатели документа:
АКСБ



74.37
К 95


    Кучукбаева, Л. Н.
    Работа учителя-логопеда с семьями "группы риска" в условиях дошкольного образовательного учреждения / Кучукбаева Л. Н. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 2. - С. 50-55
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- РОДИТЕЛИ ГРУППЫ РИСКА -- РАБОТА ЛОГОПЕДА -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ
Аннотация: Автор статьи предлагает систему работы по логопедическому и психологическому сопровождению детей и родителей "группы риска" в условиях ДОУ. В статье описаны задачи, формы, направления, виды работы с неблагополучными семьями, побуждающие родителей к сознательной деятельности по развитию и воспитанию ребенка в семье.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)