Шифр: В1/2005/1
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития [Текст]. - 2002
2005г. N 1
Содержание:
Остапенко, Ю.И. Проблемы реабилитации детей с особыми нуждами / Ю.И. Остапенко. - С.3-7
Барышенко, Е.С. Планирование курса геометрии в 9 классе КРО. Тематические зачеты / Е.С. Барышенко. - С.8-13
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ, ГЕОМЕТРИЯ
Руденко, И.И. Логопедическая ритмика для дошкольников с речевой патологией / И.И. Руденко. - С.14-17
Кл.слова: ДОШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ, ЛОГОПЕДИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ
Кондрашова, Т.М. Использование театрализованной игры в работе с дошкольниками с ОНР III уровня / Т.М. Кондрашова. - С.17-18
Кл.слова: ДОШКОЛЬНИКИ, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ (ОНР), ИГРА ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ
Милова, Л.М. Развитие осязательного восприятия у тотально слепых младших школьников / Л.М. Милова. - С.19-24
Кл.слова: ШКОЛЬНИКИ СЛЕПЫЕ, ВОСПРИЯТИЕ ОСЯЗАТЕЛЬНОЕ
Кудинова, З.А. Создаем рукотворный мир / З.А. Кудинова. - С.24-29
Кл.слова: ТРУДОТЕРАПИЯ, ТЕХНОЛОГИИ УРОКИ
Колегова, И.И. Игровые упражнения для коррекции письменной речи в начальных классах / И.И. Колегова. - С.29-32
Брагина, Т.Н. Роль музыки и танцев в коррекции гиперактивности у детей / Т.Н. Брагина. - С.33-36
Кл.слова: ГИПЕРАКТИВНОСТЬ, КОРРЕКЦИЯ, МУЗЫКА
Уфимцева, Л.П. Занятия по личностному развитию учащихся с интеллектуальными нарушениями / Л.П. Уфимцева, А.П. Трубачева. - С.52-59
Сергеева, Т.А. Музейная терапия в реабилитации детей с отклонениями в развитии / Т.А. Сергеева. - С.49-51
Докутович, В.В. Диагностико-коррекционная работа с детьми раннего возраста с ЗПР / В.В. Докутович, К.А. Битюшкова. - С.3748
Кл.слова: ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (ЗПР), ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, КОРРЕКЦИЯ
Шаповалова, О.Е. Особенности интеллектуальной регуляции эмоциональных проявлений при умственной отсталости / О.Е. Шаповалова. - С.60-63
Кл.слова: ОТСТАЛОСТЬ УМСТВЕННАЯ, ЭМОЦИИ
Лукьянова, Е.Н. Работа психолога с детьми, имеющими нарушения слуха / Е.Н. Лукьянова. - С.64-69
Кл.слова: ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА, ПСИХОЛОГИЯ, ОБЩЕНИЕ
Янушко. Использование метода совместного рисования в работе с аутичным ребенком / Янушко. - С.70-75
Кл.слова: АУТИЗМ, МЕТОД СОВМЕСТНОГО РИСОВАНИЯ
Шулакова, Г.А. "Чудо-соломка" / Г.А. Шулакова. - С.76-77, ПЛЕТЕНИЕ ИЗ СОЛОМКИ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Лукьянова, Е.Н.
    Работа психолога с детьми, имеющими нарушения слуха [Текст] / Е.Н. Лукьянова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - N1. - С. 64-69
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ПСИХОЛОГИЯ -- ОБЩЕНИЕ
Аннотация: Психолог специальной (коррекционной) школы-детского сада II вида Е.Н. Лукьянова считает: основной проблемой в работе с глухими и слабослышащими детьми является ограничение их вербального самовыражения. Поиск путей оптимального общения с детьми, имеющими нарушения слуха, привел ее к идее использования в работе с ними вспомогательных средств общения, описанных М.И. Чистяковой. Эта идея легла в основу авторской методики Е.Н. Лукьяновой "Клад чувств".

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


Шифр: П292569 (Журнал)
Практическая психология и логопедия [Текст]
Зарегистрированы поступления:
     2005 
Держатели документа:
АКСБ




    Дмитрова, Е.Д..
    Обучающе-диагностическая система для исследования высших психических функций детей [Текст] / Е.Д. Дмитрова, И.П. Лукашевич, В.М. Шкловский // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 5-12 : фото
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДИАГНОСТИКА -- ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ, НАРУШЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Лукашевич, И.П.; Шкловский, В.М.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Прищепова, И.В..
    К вопросу о методических аспектах речевого развития первоклассников с ОНР [Текст] / И.В. Прищепова // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 13-18.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МЕТОДИКА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Богданова, А.А..
    Организация комплексной коррекционной помощи ВИЧ-инфицированным дошкольникам [Текст] / А.А. Богданова, Г.Г. Голубева // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 18-22.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ, ВИЧ-ИНФИЦИРОВАННЫЕ -- КОРРЕКЦИЯ -- ПОМОЩЬ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Голубева, Г.Г.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Лысенко, Е.М..
    Генезис профессиональных деформаций у логопедов и их профилактика: психолого-педагогический аспект [Текст] / Е.М. Лысенко // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 23-29.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДА ПРОФЕССИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




   
    Влияние стороны поражения головного мозга у детей школьного возраста на характер нарушений письма и чтения [Текст] / Шкловский В.М. , Дмитрова Е.Д., Дубровинская Н.В., Лукашевич И.П., Мачинская Р.И. // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 29-33.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ГОЛОВНОГО МОЗГА ПОРАЖЕНИЕ -- ПИСЬМА НАРУШЕНИЯ -- ЧТЕНИЯ НАРУШЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Дмитрова, Е.Д..
    Дизорфография у учащихся средней и старшей школы: диагностика и коррекция [Текст] / Е.Д. Дмитрова, Т.Г. Визель // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 34-38.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДИЗОРФОГРАФИЯ, КОРРЕКЦИЯ -- ШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Визель, Т.Г.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Константинова, О.А..
    Гендерный подход к обучению школьников письменной речи [Текст] / О.А. Константинова // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 38-41.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЬ ПИСЬМЕННАЯ -- ДИСГРАФИЯ -- ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Липакова, В.И..
    К вопросу о нарушениях связной речи детей с умеренной умственной отсталостью [Текст] / В.И. Липакова // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 41-43.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Задумова, Н.П..
    Роль вербальных средств общения у детей с умеренной умственной отсталостью во взаимодействии со сверстниками [Текст] / Н.П. Задумова // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 44-46.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ -- ОБЩЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Калягин, В.А..
    Значение эмоций для полноценного развития аномального ребенка [Текст] / В.А. Калягин, Т.С. Овчинникова // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 46-48.
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЭМОЦИИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Овчинникова, Т.С.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Агопян, Э.С..
    О некоторых видах логопедической работы при коррекции смешанной дисграфии у младших школьников [Текст] / Э.С. Агопян // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 49-51.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДИСГРАФИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Калягин, В.А..
    Коммуникативные аспекты индивидуальных стилей поведения при нарушениях речи [Текст] / В.А. Калягин // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 52-54.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
РЕЧИ НАРУШЕНИЯ -- ПОВЕДЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Елецкая, О.В..
    Проявления дисграфических и дизорфографических нарушений письма у учащихся средних и старших классов общеобразовательной школы [Текст] / О.В. Елецкая, Е.А. Логинова // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 54-58.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДИСГРАФИЯ -- ДИСОРФОГРАФИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Логинова, Е.А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Константинова, О.А..
    Коммуникативная структура письменных текстов младших школьников с ОНР [Текст] / О.А. Константинова, О.П. Гостева // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 59-61.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ (ОНР) -- ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Гостева, О.П.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Овчинникова, Т. С.
    Технология формирования саморегуляции дошкольников с речевыми нарушениями при поступлении их в школу [Текст] / Т.С. Овчинникова // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 61-69.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Ивановская, О. Г.
    Особенности восприятия и рассказывания историй детьми [Текст] / О.Г. Ивановская // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ВОСПРИЯТИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Буфетов, Д.В..
    К методу изучения процесса общения детей с нарушением интеллекта [Текст] / Д.В. Буфетов // Практическая психология и логопедия. - 2005. - Том12, N1. - С. 75-82.
ББК 74.35 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ОБЩЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)