Шумская, И. М. Использование ритма, песни, музыки при формировании профессионально значимых навыков специалистов рабочих профессий / И. М. Шумская // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2006. - № 2. - С. 49-52 Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛИСТЫ -- РАБОЧИЕ ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ -- РИТМ -- ПЕСНИ -- МУЗЫКА -- АРТ-ТЕРАПИЯ Держатели документа: АКУНБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Т 80 Трушина, И. А. РБА приглашает к разговору / И. А. Трушина // Современная библиотека. - 2010. - № 5. - С. 8-9 Кл.слова (ненормированные): КОДЕКС ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ РОССИЙСКОГО БИБЛИОТЕКАРЯ (ПРОЕКТ) -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- БИБЛИОТЕЧНЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ Держатели документа: АКУНБ |
К 79 Кремнева, Т. Л. Модернизация организации практики студентов - будущих социальных работников / Т. Л. Кремнева // Социальная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 83-88. Рубрики: Социальная работа--Кадры--Подготовка Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- "ПОЛЕВОЕ" ОБУЧЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНЫЕ РАБОТНИКИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Д 37 Десять профессиональных навыков, которые очень помогают в работе и не требуют университетского образования [Электронное издание]. - Электрон. журн. // Дошкольное образование. - 2015. - № 12. - С. 10-11 Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
Д 37 Десять профессиональных навыков, которые очень помогают в работе и не требуют университетского образования [Электронное издание]. - Электрон. журн. // Дошкольное образование. - 2016. - № 4. - С. 6-7 Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
М 80 Морозов, С. А. Некоторые вопросы профессиональной ориентации подростков и взрослых с расстройствами аутистического спектра / С. А. Морозов, Т. И. Морозова, Б. В. Белявский // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - № 3. - С. 3-20 Кл.слова (ненормированные): РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- АУТИСТЫ -- ПОДРОСТКИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ТРУДОУСТРОЙСТВО -- ЗАНЯТОСТЬ -- РЕГРЕСС ПСИХИКИ -- ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МОЛОДЕЖЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕГУЛЯТОРНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- МОТИВАЦИЯ Аннотация: В настоящей работе обобщен опыт в области профориентации подростков и взрослых с РАС и сформулированы некоторые рекомендации, полезные для практической работы. Держатели документа: АКСБ |
К 26 Карпова, Н. А. Формирование самосознания и профессиональной мотивации у молодых людей с аутизмом и тяжелыми нарушениями развития, обучающихся профессиональным навыкам / Н. А. Карпова // Аутизм и нарушения развития. - 2018. - № 1. - С. 22-28 Кл.слова (ненормированные): ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- АУТИСТЫ -- АУТИЗМ -- МОЛОДЫЕ ИНВАЛИДЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ -- СДВИГ МОТИВА НА ЦЕЛЬ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- САМОСОЗНАНИЕ Аннотация: Статья представляет осмысление процесса обучения профессиональным навыкам молодых людей с тяжелыми множественными нарушениями развития, в том числе с расстройствами аутистического спектра. Раскрыто единство процесса развития самосознания и становления профессиональной мотивации через механизм сдвига мотива на цель. Опираясь на свой опыт работы педагогом-психологом в Центре социальной адаптации и профессиональной подготовки Технологического колледжа № 21, автор показывает, каким образом реализуется этот единый процесс в условиях творческой ремесленной мастерской, описывая случаи из практики работы в швейно-ткацкой мастерской. Держатели документа: АКСБ |
Бадалзаде, Г. Н. Методики формирования профессиональных навыков у лиц с синдромом Дауна в условиях их социальной реабилитации / Г. Н. Бадалзаде // Специальное образование. - 2021. - № 2. - С. 142-158 Рубрики: АЗЕРБАЙДЖАН Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: В статье рассматриваются факторы развития синдрома Дауна, условия, влияющие на развитие лиц с синдромом Дауна, подчеркивается роль семьи в их обучении и воспитании. Особое внимание уделяется развитию у обучающихся с ОВЗ, в том числе и у детей с синдромом Дауна, самостоятельности, формированию у них умений, необходимых для достижения успеха, умений адаптации, умений социального регулирования и умений, предшествующих профессии, а также профессиональных умений. Определяются задачи профессионального обучения лиц в специальных школах, особенности профессиональной реабилитации лиц с синдромом Дауна, описываются основные направления в коррекции психического развития. Анализируются программы и методики формирования профессиональной компетентности лиц с ОВЗ с учетом уровня нарушения интеллектуального развития, реализуемые в США и странах Западной Европы. Приводится рекомендуемая последовательность обучения в организации профессиональной подготовки лиц с синдромом Дауна в раннем подростковом возрасте. Держатели документа: АКСБ |
П 37 Плахотников, Сергей. Ментор в образовании : три метафоры профессионального сопровождения педагогов / С. Плахотников // Обруч. - 2023. - N 1. - С. 3-4 Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ -- НАСТАВНИКИ -- НАСТАВНИЧЕСТВО -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ (ПЕД.) -- ВОСПИТАТЕЛИ -- САМОРАЗВИТИЕ -- САМООБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ВЗАИМООБУЧЕНИЕ -- ОБМЕН ОПЫТОМ Аннотация: О профессиональном сопровождении и о профессиональном совершенствовании педагога. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
П 24 Пелагеча, Светлана. Национальный чемпионат "Абилимпикс" / С. Пелагеча // Обруч. - 2023. - N 4. - С. 48 Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ЛИЦА С ОВЗ -- АБИЛИМПИКС -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ЧЕМПИОНАТЫ -- СПЕЦИАЛИСТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация: Национальный чемпионат "Абилимпикс" президентской платформы "Россия - страна возможностей" является крупнейшим и самым узнаваемым в России движением в области развития профессиональных навыков среди людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |