Кириченко, Е. Б.
    Бережем ресурсы природы [Текст] : [экол. воспитание] / Кириченко Е. Б. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2008. - N2. - С. 37-45.
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ АКЦИИ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ (ПЕД.) -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЭКОНОМИЯ ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Емельянова, М. Н.
    Исследовательская деятельность детей [Текст] / М. Н. Емельянова // Ребенок в дет. саду. - 2009. - № 3. - С. 7-10
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ (ПЕД.) -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.)

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.39
Х 26


    Хаустов, А. В.
    Формирование у ребёнка с РАС навыка соотнесения числа с количеством предметов [Текст] / А. В. Хаустов // Аутизм и нарушения развития. - 2014. - № 3. - С. 22-25
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- МОТИВАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- АДАПТИРОВАННАЯ МЕТОДИКА ПОШАГОВОГО ОБУЧЕНИЯ -- СТИМУЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- СООТНЕСЕНИЕ ЧИСЛА С КОЛИЧЕСТВОМ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ (ПЕД.)
Аннотация: Отсутствие мотивации к обучению у ребёнка с расстройствами аутистического спектра - частая проблема. Педагоги адаптируют методики обучения к возможностям и потребностям ребёнка. Описывается адаптированная методика пошагового обучения и процедура формирования у ребёнка с аутизмом навыка соотнесения числа с количеством предметов в пределах 3-х с использованием специальных стимульных материалов.

Держатели документа:
АКСБ