74.58
Ш 48


    Шепилова, Н.
    Моделирование процесса социально-педагогической адаптации студентов вузов [Текст] / Н. Шепилова // Дошкольное воспитание / М-во образования Рос. Федерации. - М. : Воспитание дошкольника, 2005. - №6. - С. 119-121 . -
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА -- ПРИНЦИПЫ

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


Шифр: Л1/2005/4
   Журнал

Логопед в детском саду [Текст]. - 2004
2005г. N 4
Содержание:
Прищепова, И. В. Дошкольная логопедия: традиции, инновации, перспективы развития / И.В. Прищепова. - С.5-12. - Библиогр. в конце ст.
Веселовская, Л. В. Обучение рассказу дошкольников с ОНР / Л.В. Веселовская. - С.13-14.
Войлокова, Е.Ф. Принципы построения коррекционно-развивающей среды в ДОУ для детей с тяжелыми нарушениями речи : (из опыта работы учреждения) / Е.Ф. Войлокова, С.М. Московская. - С.15-17.
Герасименко, Ю.В. Исследование состояния общей моторики у детей третьего года жизни с отклонениями в речевом / Ю.В. Герасименко. - С.17-21.
Голубева, Е.М. Когнитивное развитие детей с ОНР среднего дошкольного возраста средствами современной технологии развивающего обучения / Е.М. Голубева. - С.22-28.
Калягин, В.А. Значение подражания для речевого развития ребенка : (советы родителям) / В.А. Калягин. - С.28-30.
Кирьянова, Р.А. Гуманизация целей и принципов коррекционно-педагогической работы с детьми в дошкольном образовательном учреждении / Р.А. Кирьянова. - С.31-41. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Липакова, В.И. Особенности вербальных средств общения детей с умственной отсталостью / В.И. Липакова, Н.П. Задумова. - С.42-46. - Библиогр. в конце ст.
Логинова, Е.А. Предупреждение возникновения нарушений письменной речи в психолого-педагогической работе с детьми дошкольного возраста / Е.А. Логинова. - С.46-50. - Библиогр. в конце ст.
Лопатина, Л.В. Комплексный подход к диагностике стертой дизартрии у дошкольников / Л.В. Лопатина. - С.50-52.
Овчинникова, Т. С. Психомоторика дошкольников шести-семи лет с нарушениями речи / Т.С. Овчинникова. - С.52-57. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Пахомова, Н. Г. Особенности коммуникативной компетенции у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией / Н.Г. Пахомова. - С.58-62. - Библиогр. в конце ст. : граф.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Войлокова, Е.Ф..
    Принципы построения коррекционно-развивающей среды в ДОУ для детей с тяжелыми нарушениями речи [Текст] : (из опыта работы учреждения) / Е.Ф. Войлокова, С.М. Московская // Логопед в детском саду. - 2005. - N4. - С. 15-17.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ -- РЕЧИ НАРУШЕНИЯ ТЯЖЕЛЫЕ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ -- СРЕДА КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Московская, С.М.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.102
К 88


    Кудрявцев, В.
    От педагогики повседневности - к педагогике развития [Текст] / В. Кудрявцев // Дошкольное воспитание / М-во образования Рос. Федерации. - М. : Воспитание дошкольника, 2005. - № 11. - С. 53-61 : фото.цв. - Окончание. Начало см.: Дошкольное воспитание. - 2004. - №11; 2005. - №3,6 . -
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИВАЮЩЕЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРИНЦИПЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


Шифр: Л1/2005/5
   Журнал

Логопед в детском саду [Текст]. - 2004
2005г. N 5-6
Содержание:
Голубева, Г. Г. Вопросы изучения и коррекции нарушенийпсихического и речевого развиития у ВИЧ-инфицированных детей / Г.Г. Голубева. - С.5-11. - Библиогр. в конце ст.
Еливанова, В. А. Характерные трудности и ошибки в речи нормально развивающихся дошкольников при освоении ими средств выражения пространственных отношений / В.А. Еливанова, М.А. Еливанова. - С.12-19. - Библиогр. в конце ст.
Елисеева, М. Б. Лексическое развитие ребенка раннего возраста / М.Б. Елисеева. - С.20-26. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Григорьева, И. А. Особенности работы логопеда в детском саду / И.А. Григорьева. - С.27-35. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Рыбкина, В. Л. Организация групповой логопедической работы с детьми второго года жизни / В.Л. Рыбкина, А.В. Ассовская. - С.36-40 : рис.
Красильникова, О. А. Особенности восприятия и понимания художественных текстов детьми со сложным дефектом развития / О.А. Красильникова. - С.41-45. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Тимошенко, И. В. Региональная образовательная модель для детей со сложным дефектом развития / И.В. Тимошенко. - С.46-48.
Федорович, Л. А. Информационные технологии в учебном процессе подготовки будущих логопедов / Л.А. Федорович. - С.49-56. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Позднякова, Л. А. Формирование восприятия интонационной выразительности речи дошкольниками со стертой дизартрией / Л.А. Позднякова. - С.57-62. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Прищепова, И. В. К вопросу о сформированности предпосылок усвоения навыков письменной речи у будущих первоклассников / И.В. Прищепова, О.Г. Ивановская, С.Ф. Савченко. - С.63-68 : рис.
Титова, Т. А. Логопедическая работа по коррекции нарушений слоговой структуры слова у дошкольников / Т. А. Титова. - С.69-75. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Бойкова, С. В. Содержание работы по развитию лексико-грамматического строя речи у дошкольников / С.В. Бойкова. - С.76-82 : рис.
Алексеева, С. В. Рекомендации начинающим логопедам по взаимодействию с родителями в условиях логопедической группы / С.В. Алексеева. - С.83-87. - Библиогр. в конце ст.
Лапп, Е. А. Специфические требования к организации логопедической работы с детьми с амблиопией и косоглазием / Е.А. Лапп, Э.В. Ларина. - С.88-94. - Библиогр. в конце ст.
Дель, С. В. Система работы по развитию невербальной коммуникации у детей старшего дошкольного возраста с ОНР / С.В. Дель, А.А. Костина. - С.95-101 : ил
Дьякова, Е. А. Основные принципы использования логопедического массажа в коррекционно-педагогической работе / Е.А. Дьякова. - С.102-110. - Библиогр. в конце ст.
Баранова, Е. Б. Алгоритм работы учителя-логопеда по формированию словообразовательных навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня в подготовительной к школе группе / Е.Б. Баранова. - С.112-114 : табл.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Дьякова, Е. А.
    Основные принципы использования логопедического массажа в коррекционно-педагогической работе [Текст] / Е.А. Дьякова // Логопед в детском саду. - 2005. - N5-6. - С. 102-110
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ, ВИДЫ -- ДИЗАРТРИЯ
Аннотация: МЫШЦЫ АРТИКУЛЯЦИОННОГО АППАРАТА, НАРУШЕНИЕ ТОНУСА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Ромусник, М. Н.
    Комплексный подход в работе с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи [Текст] / Ромусник М.Н. // Логопед в детском саду. - 2006. - N1. - С. 39-43
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД В ВОСПИТАНИИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


Шифр: А1/2005/4
   Журнал

Аутизм и нарушения развития [Текст]
2005г. N 4
Содержание:
Манелис, Н. Г. Особенности грамматической структуры речи у детей с ранним детским аутизмом / Н.Г. Манелис, Н.В. Меликян, Т.В. Ахутина. - С.1-12. - Библиогр. в конце ст.
Архипова Д.В. Может ли специальная диета помочь ребенку с аутизмом / Архипова Д.В. - С.13-19. - Библиогр. в конце ст.
Томсинский, В. М. Роль генетического фактора в этиологии аутизма: современное понимание и перспективы / В.М. Томсинский. - С.20-26. - Библиогр. в конце ст.
Использование методов модификации поведения для коррекции речевых расстройств у аутичных детей. - С.27-33 : ил
ХаустовА.В. Основные направления, принципы и условия эффективного формирования коммуникативных навыков у детей с аутизмом / ХаустовА.В. - С.34-39. - Библиогр. в конце ст. : ил
Группа подготовки к школе для детей с отклоняющимся развитием. Профилактика школьной неуспешности : Методика и организация занятий с детьми ст. дошк. возраста в условиях Центра психол.-мед.-соц. сопровождения детей и подростков : В помощь психологам и логопедам / Выгодская И.Г., Кукарекина Е.Б., Лущекина Е.А., Субботина Е.В. - С.40-58 : ил
Рыскина, В. Я. Заметки бывшего пессимиста : [борьба родителей за права детей-инвалидов] / В.Я. Рыскина. - С.59-69 : рис.
Муравей, Татьяна . Организация специализированной помощи детям с нарушениями развития : "Школа - Жизнь" / Татьяна Муравей. - С.70-71 : фото
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Хаустов А.В.
    Основные направления, принципы и условия эффективного формирования коммуникативных навыков у детей с аутизмом [Текст] / Хаустов А.В. // Аутизм и нарушения развития. - 2005. - N4. - С. 34-39 : ил
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- СОЦИОЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- ДИАЛОГОВЫЕ НАВЫКИ -- ПРИНЦИП КОМПЛЕКСНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ -- ПРИНЦИП СИСТЕМАТИЧНОСТИ -- ПРИНЦИП НАГЛЯДНОСТИ -- ПРИНЦИП ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА -- ПРИНЦИП ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОДХОДА -- ЛИЧНЫЕ ИНТЕРЕСЫ РЕБЕНКА -- ПОТРЕБНОСТИ РЕБЕНКА -- ПОДСКАЗКИ -- ПОДКРЕПЛЕНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ -- СОПРОВОЖДАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Толмачева, Г. А..
    Сущностная характеристика процесса обучения детей с задержкой психического развития в общеобразовательной школе [Текст] / Г. А. Толмачева // Коррекционная педагогика. - 2006. - N2. - С. 51-56
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- КРО -- ВСЕСТОРОННЕЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Винарская, Елена Николаевна.
    Специальная педагогика в моей жизни [Текст] / Е. Н. Винарская // Логопедия. - 2006. - № 2. - С. 3-9.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ВИНАРСКАЯ ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА (Д-Р МЕД. НАУК, ЛОГОПЕД) -- ИСТОРИЯ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ -- ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ МОЗГА ЧЕЛОВЕКА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Мухина, А. Я.
    Речедвигательные упражнения, направленные на вызывание, автоматизацию и дифференциацию свистящих звуков: [с], [з], [ц] [Текст] / Мухина А. Я., Михайлова Н. Ю. // Логопедия. - 2006. - № 2. - С. 38-44 : табл.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЕДВИГАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- СВИСТЯЩИЕ ЗВУКИ -- РЕЧЕДВИГАТЕЛЬНАЯ РИТМИКА -- ПРИНЦИПЫ КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРАВИЛЬНОГО ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- СЛОГОВАЯ РАЗМИНКА -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Михайлова, Н. Ю.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


Шифр: Д1/2006/4
   Журнал

Дефектология [Текст]. - 1969
2006г. N 4
Содержание:
Малофеев, Н. Н. К столетию Института коррекционной педагогики РАО / Н.Н. Малофеев. - С.3-5 : планы
Кащенко, В. П. Из педагогического наследия / В.П. Кащенко. - С.6-8.
Кащенко, А. В. И все это было... / А.В. Кащенко. - С.8-17 : фото
Практически ориентированные исследования в логопсихотерапии / Н.Л. Карпова, Н.В. Волкова, А.А. Кисельников, Л.М. Пастушкова. - С.18-28. - Библиогр. в конце ст.
Ульенкова, У. В. Влияние доминирующего типа материнского воспитания на полоролевое поведение мальчиков-подростков с ЗПР / У.В. Ульенкова, Е.В. Самойленко. - С.29-37. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Бабкина, Н. В. Психологическое сопровождение детей с ЗПР в общеобразовательной школе / Н.В. Бабкина. - С.38-45. - Библиогр. в конце ст.
Серов, П. Н. Модель профессиональной подготовки учеников школы VIII вида / П.Н. Серов. - С.46-49 : табл.
Теплоухова, И. А. Опыт вовлечения родителей дошкольников с нарушенным слухом в работу по развитию речи / И.А. Теплоухова. - С.50-54 : рис.
Шмидт, В. Р. Психологические основы подготовки детей-сирот к семейной жизни / В.Р. Шмидт. - С.55-61. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Микаилова, У. Т. О развитии инклюзивного образования в Азербайджане / У.Т. Микаилова. - С.63-68.
Сычевич, И. В. Исследование самооценки младших школьников с задержанным и нормальным развитием в разных условиях обучения / И.В. Сычевич. - С.69-77. - Библиогр. в конце ст.
Коррекционная и воспитательная работа консультационно-диагностического центра вуза / Т.И. Бугаева, К.А. Ларин, Е.Н. Российская, И.Л. Теплицкий. - С.78-80.
Антропов, А. П. Научно-методические принципы построения нового учебника математики / А.П. Антропов, А.Ю. Ходот, Т.Г. Ходот. - С.83-88.
Волосовец, Т. В. Семинар в РУДН по проблемам преподавания конфликтов в школьной истории / Т.В. Волосовец, Е.Н. Кутепова. - С.89-91.
Денискина, В. З. Итоги Первого Всеукраинского съезда тифлопедагогов / В.З. Денискина, И.Н. Зарубина. - С.92-93.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Антропов, А. П.
    Научно-методические принципы построения нового учебника математики [Текст] / А.П. Антропов, А.Ю. Ходот, Т.Г. Ходот // Дефектология. - 2006. - N4. - С. 83-88.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА VIII ВИДА -- МАТЕМАТИКА -- УЧЕБНИКИ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Ходот, А.Ю.; Ходот, Т.Г.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


Шифр: Ф2/2006/3
   Журнал

Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации [Текст]
2006г. N 3
Содержание:
Денисенко, Ю. П. Биологическая обратная связь в профилактике нарушений функциональных возможностей организма спортсменов / Ю.П. Денисенко, Ю.В. Высочин. - С.4-7. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Копылов, Ю. А. Мотивы к занятиям физической культурой учащихся старших классов с разным уровнем тревожности / Ю.А. Копылов, Н.В. Полянская. - С.8-12. - Библиогр. в конце ст. : ил
Альмяшева, М. И. Исследование эффективности некоторых препаратов метаболического типа действия на модели чрезмерной физической нагрузки в эксперименте / М.И. Альмяшева, В.П. Балашов, С.А. Ивянский. - С.13-15. - Библиогр. в конце ст. : ил
Орджоникидзе, З. Г. Профилактика повреждений крестообразной связки у женщин-спортсменок / З.Г. Орджоникидзе, М.И. Гершбург. - С.16-20. - Библиогр. в конце ст. : ил
Деревянко, С. Н. Заболевания носа и околоносовых пазух у спортсменов / С.Н. Деревянко, З.Г. Орджоникидзе. - С.21-25. - Библиогр. в конце ст. : ил
Сологубов, Е. Г. Вера, надежда, труд... / Е.Г. Сологубов, В.Т. Кожевникова. - С.26-27
Особенности физкультурно-оздоровительной работы с детьми-инвалидами / С.А. Овчаренко, О.М. Кирилюк, И.В. Черноплечая, З.В. Галеева. - С.28-32 : ил
Поскачей, А. Человеческий фактор : [Междунар. марафон инвалидов-колясочников "Содружество", посвящ. 20-летию аварии на ЧАЭС] / А. Поскачей. - С.33-37 : фото
Челноков, В. А. Модуль физических упражнений - новая органнизационная форма физической культуры при лечении и профилактике остеохондроза позвоночника / В.А. Челноков. - С.39-44. - Библиогр. в конце ст.
Савченко, В.А. Методика массажа и мобилизации / В.А. Савченко, А.А. Бирюков. - С.45-46. - Библиогр. в конце ст.
Ивачева, Т. С. Рациональное питание - залог спортивного результата / Т.С. Ивачева, В.А. Акименко, Д.Е. Бриль. - С.47-48. - Библиогр. в конце ст. : фото
Бахрах, И. И. Как детям избежать травм в гололед / И.И. Бахрах, С.В. Барков. - С.49-50 : ил
Лазарев, М. Л. Блоуспорт : (Спортив.-оздоровит. игра "Волшеб. стрельба") / М.Л. Лазарев. - С.51-52 : фото
Бибикова, Г. Б. Детские спортивные праздники на открытом воздухе - эффективное средство воспитательно-оздоровительной работы / Г.Б. Бибикова, Т.К. Марченко, Т.Л. Малышева. - С.53-55 : фото
Демидова, А. Стиль жизни - северный экстрим : [4-й Межрегион. турист. слет инвалидов "Север-2006"] / А. Демидова. - С.56-58 : фото
Нитченко, О. В. Опыт применения пенных ванн с антиоксидантом-антигипоксантом "Биолонг" у пациентов, страдающих бронхиальной астмой и хронической обструктивной болезнью легких / О.В. Нитченко, М.А. Рассулова. - С.59-62. - Библиогр. в конце ст. : ил
Васильев, О. С. Principium Ludi в физической культуре / О.С. Васильев. - С.63-65. - Библиогр. в конце ст. : фото
Общебиологические принципы и физико-математическое моделирование в развитии основных постулатов теории пространственно-временной зависимости энергетических составляющих лечебного массажа / В.П. Лапшин, Д.Л. Федорова, И.В. Шипилов, А.М. Красильников. - С.66-68. - Библиогр. в конце ст.
Васильев, О. С. Философия и искусство движения : (Филос. клуб "Библио-Глобус") / О.С. Васильев. - С.69-71 : фото
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



   
    Общебиологические принципы и физико-математическое моделирование в развитии основных постулатов теории пространственно-временной зависимости энергетических составляющих лечебного массажа [Текст] / В.П. Лапшин, Д.Л. Федорова, И.В. Шипилов, А.М. Красильников // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2006. - N3. - С. 66-68
ББК 53.54

Кл.слова (ненормированные):
ЛЕЧЕБНЫЙ МАССАЖ -- ТЕОРИЯ ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННОЙ ЗАВИСИМОСТИ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ СОСТАВЛЯЮЩИХ ЛЕЧЕБНОГО МАССАЖА -- ТПВЗЭСЛМ -- ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- ОБЩЕБИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Благодатская, О. А.
    Опыт работы по взаимодействию воспитателя с семьей [Текст] / О. А. Благодатская // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 4. - С. 51-54 . -
ББК 74.105

Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие -- воспитатели -- семья -- учреждения дополнительного образования -- дошкольное воспитание -- здоровый образ жизни -- модель взаимодействия -- формы работы -- принципы взаимодействия -- план рабочий -- семейный досуг

Держатели документа:
НПБ БГПУ




    Арутюнян, Л. З.
    Основные принципы методики устойчивой нормализации речи заикающихся [Текст] / Л. З. Арутюнян // Школьный логопед. - 2007. - № 2. - С. 14-18
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- заикание -- лечение

Держатели документа:
НПБ БГПУ


Шифр: Ф2/2007/2
   Журнал

Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации [Текст]
2007г. N 2
Содержание:
Гуревич, Т. С. Современное состояние детской спортивной медицины / Гуревич Т. С. - С.5-9
Калинкин, Л. А. Принципы стендовой политики в процессе подготовки спортсменов к Олимпийским играм "Пекин-2008" / Калинкин Л. А., Арьков В. В., Исаков Д. В. - С.10-13 : ил
Долгова, Т. И. Диагностика и восстановительное лечение хронического гастрита, ассоциированного с Helicobacter pylori у спортсменов / Долгова Т. И., Мудров В. П. - С.14-18. - Библиогр. в конце ст. : ил
Челноков, В. А. Особенности остеохондроза позвоночника у спортсменов высокой квалификации / Челноков В. А. - С.19-25
Хрущев, С. В. Физические упражнения риска для детей и подростков с нарушениями костно-мышечной системы / Хрущев С. В., Челноков В. А., Соболев А. М. - С.26-29
Моисеева, Т. Ю. Коррекция двигательного развития детей первого года жизни / Моисеева Т. Ю. - С.30-35 : ил
Кузнецова, З. М. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья / З. М. Кузнецова, Н. Л. Лыткина. - С.36-38. - Библиогр. в конце ст.
Сравнительная оценка состяния здоровья и мотивации к занятиям физической культурой у юношей-первокурсников, родившихся в городе и селе / Т. С. Соболева и др. - С.39-40. - Библиогр. в конце ст. : ил
Черник, Т. В. Некоторые подходы к конструированию новых технологических моделей здоровьесбережения студенетов пед. колледжа / Т. В. Черник. - С.41-42
Аухадеев, Э. И. Физическая реабилитация больных, перенесших инсульт головного мозга, ее связь с другими направлениями реабилитации / Э. И. Аухадеев, Ф. В. Тахавиева. - С.43-46. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Рудненко, С. Д. Фитнес-тестирования для разработки индивидуальных программ коррекции фигуры в современных оздоровительных центрах / С. Д. Рудненко. - С.48-52. - Библиогр. в конце ст. : ил
Модифицированный алгоритм оценки физических возможностей : Г. Л. Апанасенко и др. - С.53-57. - Библиогр. в конце ст. : ил
Арутюнова, О. В. Компьютерный зрительный синдром / О. В. Арутюнова, О. М. Манько. - С.58-59
Бахрах, И. И. Физическая культура в комплексе средств профилактики компьютерной болезни / И. И. Бахрах, Н. И. Смольякова. - С.60-62. - Библиогр. в конце ст.
Челноков, В. А. Компьютерные проблемы шеи / В. А. Челноков. - С.63-66 : рис.
Забелина, Е. Все вернулись домой с медалями : [спортсмены-паралимпийцы] / Е. Забелина. - С.68-69 : фото
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ



    Калинкин, Л. А.
    Принципы стендовой политики в процессе подготовки спортсменов к Олимпийским играм "Пекин-2008" [Текст] / Калинкин Л. А., Арьков В. В., Исаков Д. В. // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2007. - N2. - С. 10-13 : ил
ББК 75.0

Кл.слова (ненормированные):
СТЕНДОВАЯ ПОЛИТИКА -- ПОДГОТОВКА СПОРТСМЕНОВ -- ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ -- СПОРТИВНАЯ МЕДИЦИНА -- ОКОЛОТРЕНИРОВОЧНЫЙ ЦИКЛ -- СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫЙ ЦИКЛ -- ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ АППАРАТУРА -- СТЕНДЫ ИНТЕРСПОРТИВНЫХ ОБСЛЕДОВАНИЙ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Арьков, В. В.; Исаков, Д. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)