Колесникова, А.М.
    Коррекционная работа по формированию временных предстаавлений у младших школьников с экспрессивной алалией [Текст] / А.М Колесникова // Практическая психология и логопедия. - 2005. - N2. - С. 38-43.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ МЛАДШИЕ -- ЭКСПРЕССИВНАЯ АЛАЛИЯ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ВРЕМЕННЫЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ, УРОК

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Метиева, Л.А..
    Методические рекомендации к разделу "Восприятие времени" авторской программы "Развитие психомоторики и сенсорных процессов" [Текст] / Л.А. Метиева, Э.Я. Удалова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - N3. - С. 30-37 : фото
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ЗАНЯТИЯ КОРРЕКЦИОННЫЕ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ВРЕМЕННЫЕ -- ПСИХОМОТОРИКИ РАЗВИТИЕ -- ПРОЦЕССЫ СЕНСОРНЫЕ -- ШКОЛА VIII ВИДА
Аннотация: Статья продолжает серию публикаций по программе "Развитие психомоторики и сенсорных процессов". В ней изложены методические рекомендации по формированию на коррекционных занятиях временных представлений и понятий.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Удалова, Э.Я.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Замалетдинова, Ю. З.
    Опыт изучения представлений о своем прошлом и будущем глухих детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Ю.З. Замалетдинова // Дефектология. - 2005. - N3. - С. 48-54
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ ГЛУХИЕ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ВРЕМЕННЫЕ
Аннотация: В статье изложен опыт применения и адаптации методик для исследования представлений о себе глухих детей. Модификация существующих методик затрагивала порядок предъявления стимульного материала, предполагала дополнительные манипуляции с ними, дополнение вербальных средств рисованием и т.д. Исследование проводилось с использованием дактилологии, жестового, устного и письменного языков.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)