Лазаренко, О. И.
    Формирование предпосылок учебной деятельности у дошкольников с нарушениями речевого развития / О.И. Лазаренко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 5. - С. 19-26 : рис.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ПРЕДПОСЫЛКИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Кумарина, Г.
    Методика пед. диагностики готовности детей к обучению на этапе школьного старта / Г. Кумарина // Коррекционно-развивающее образование. - 2008. - № 4. - С. 15-28
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНЫЙ СТАРТ -- ДЕТИ -- СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- ПРЕДПОСЫЛКИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ФРОНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ (ПЕД.) -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Кумарина, Г.
    Педагогическая диагностика предпосылок адаптационных нарушений у детей на этапе школьного старта / Г. Кумарина // Коррекционно-развивающее образование. - 2009. - № 1. - С. 19-36
ББК 74.202.4

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- АДАПТАЦИОННЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТИ -- ШКОЛЬНЫЙ СТАРТ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПРЕДШКОЛЬНЫЙ ЭТАП -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА -- ВЫПУСКНИКИ ДЕТСКИХ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ВЫПУСКНИКИ ДОУ -- ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- АППЛИКАЦИЯ -- СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- ПРЕДПОСЫЛКИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.102
С 90


    Субботина, С.
    Условия формирования у старших дошкольников предпосылок учебной деятельности / С. Субботина // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 4. - С. 108-114
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
обучение дошкольников -- предпосылки учебной деятельности -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- дидактические игры -- игровые упражнения
Аннотация: Статья посвящена изучению условий формирования у старших дошкольников предпосылок учебной деятельности с учетом их возможностей и "резервов" психического развития.

Держатели документа:
ХКСБС