Поварова, И. А. Особенности формирования просодики в онтогенезе и дизонтогенезе (на примере заикания) / Поварова И.А. // Логопедия. - 2006. - №1. - С. 12-31 Кл.слова (ненормированные): ЗАИКАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНТОГЕНЕЗ -- ДИЗОНТОГЕНЕЗ -- ПРОСОДИКА -- ПЛАВНОСТЬ РЕЧИ -- ТЕМП РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Казбанова, Е. С. Пятый Всемирный конгресс по нарушениям плавности речи / Е. С. Казбанова // Дефектология. - 2006. - № 6. - С. 84-87 : фото Кл.слова (ненормированные): КОНГРЕССЫ -- ПЛАВНОСТЬ РЕЧИ -- ЗАИКАНИЕ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОНЕВРОЗ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ЛОГОПЕДЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Филатова, Ю. О. Клаттеринг в XXI веке / Ю. О. Филатова // Дефектология. - 2007. - № 5. - С. 91-94 : фото Кл.слова (ненормированные): КЛАТТЕРИНГ -- НАРУШЕНИЕ РЕЧИ -- ПЛАВНОСТЬ РЕЧИ -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- ЗАИКАНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ф 51 Филатова, Ю. О. Роль средств визуализации речи на базе информационных технологий в изучении просодической стороны речи детей и подростков с заиканием / Ю. О. Филатова // Дефектология. - 2010. - № 6. - С. 77-84 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПОДРОСТКИ -- РИТМ -- ЧАСТОТНЫЙ ДИАПАЗОН ГОЛОСА -- ИНТЕНСИВНОСТЬ ЗВУЧАНИЯ (ЛОГОПЕД.) -- КООРДИНАЦИЯ ДЫХАНИЯ -- ФОНАЦИЯ -- ПЛАВНОСТЬ РЕЧИ -- ПРОСОДИЯ -- ПЛАСТИЧНОСТЬ (ЛОГОПЕД.) -- ПРОИЗВОЛЬНОСТЬ РЕЧИ -- СРЕДСТВА ВИЗУАЛИЗАЦИИ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОСОДИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- ЗАИКАНИЕ Аннотация: В статье рассматриваются возможности одного из средств визуализации речи на базе информационных технологий - программы Speech Viewer - в изучении просодической стороны речи как одного из показателей формирования ритмических процессов в онтогенезе и дизонтогенезе (на примере заикания). Представлены результаты изучения акустических ритмических коррелятов просодических характеристик речи у детей 7-8 лет и подростков 14-16 лет с заиканием. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ф 51 Филатова, Ю. О. Онтогенез и дизонтогенез ритмической организации речи / Ю. О. Филатова // Дефектология. - 2012. - № 3. - С. 28-36 Кл.слова (ненормированные): СЕНСОМОТОРНЫЙ РЕЧЕВОЙ СТЕРЕОТИП -- ПЛАВНОСТЬ РЕЧИ -- ПОКАЗАТЕЛИ НЕПЛАВНОСТИ РЕЧИ -- ДИЗРИТМИЯ РИТМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ -- ЗАИКАНИЕ -- КЛАТТЕРИНГ -- РИТМИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Аннотация: Изучение речевого ритма у детей дошкольного, младшего школьного возраста и подростков выявило сложность и длительность созревания этого процесса в норме. При заикании имеются трудности развития ритмических процессов в речи. При разных формах заикания речевой ритм нарушен по-разному. Держатели документа: КСБ |
Ф 51 Филатова, Ю. О. Трансдисциплинарный подход в современной логопедии / Ю. О. Филатова // Дефектология. - 2013. - № 4. - С. 19-28 Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВЫЕ И НЕРЕЧЕВЫЕ РИТМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- ПСИХОСЕНСОМОТОРНЫЙ РЕЧЕВОЙ СТРЕРЕОТИП КАК РЕЗУЛЬТАТ ДЕЙСТВИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ РЕЧИ -- ПЛАВНОСТЬ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- МЕХАНИЗМЫ -- МОДЕЛЬ -- СИНЕРГЕТИКА -- ЛОГОПЕДИЯ -- ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД Аннотация: В статье обсуждается возможность расширения методологического поля исследований в логопедии с привлечением трансдисциплинарного подхода и метода системного анализа речи как функциональной поведенческого акта. Экспериментально доказано, что ритм является одним из узловых механизмов функциональной системы речи. Держатели документа: КСБ |
К 93 Курачева, А. В. Развитие речевого дыхания с использованием игровых упражнений / А. В. Курачева // Логопед. - 2013. - № 8. - С. 47-50 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЯ -- РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ -- ПЛАВНОСТЬ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ |
В 42 Визель, Т. Г. О природе заикания и его коррекции / Т. Г. Визель // Специальное образование. - 2018. - № 1. - С. 105-114 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАИКАНИЕ -- РИТМЫ РЕЧИ -- СТИХОТВОРНАЯ РЕЧЬ -- ПРОЗАИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- СИНТАГМЫ -- МОЗГОВЫЕ МЕХАНИЗМЫ -- ПЛАВНОСТЬ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ПОЛУШАРНАЯ АСИММЕТРИЯ Аннотация: Статья имеет цель раскрыть процессы возникновения заикания, унифицировать некоторые положения теории и практики заикания, а также привлечь внимание специалистов к некоторым параметрам озвученной прозаической речи, значимым для ее плавности. Излагаются представления автора о причинах запинок в речи заикающихся, а также об основном направлении коррекции заикания у детей. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Сайкова , С. С. Особенности логопедической работы по автоматизации звуков у дошкольников с заиканием / С. С. Сайкова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2023. - № 2. - С. 61-64. Кл.слова (ненормированные): ЗАИКАНИЕ -- ПЛАВНОСТЬ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- ДИСЛАЛИЯ -- ДИЗАРТРИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ Аннотация: Одна из задач, которую логопеды-практики решают ежедневно - повышение эффективности коррекционной помощи ребенку, экономия его психического ресурса при достижении максимально возможного результата совместной работы логопеда, ребёнка и его семьи. Решение этой задачи возможно в случае комплексного подхода не только к коррекции заикания, но и к коррекции речевого развития в целом, с учетом структуры нарушения речи у конкретного ребёнка. При этом одним из самых частотных сопутствующих нарушений речи является нарушение звукопроизношения, обусловленное дислалией или дизартрией. Интеграция задач по коррекции плавности речи и звукопроизношения дает возможность повысить эффективность логопедической работы. Держатели документа: КСБ |