Шишкова, М. И. Развитие навыка выразительного чтения у умственно отсталых школьников / Шишкова М. И. // Коррекционная педагогика. - 2007. - № 2. - С. 49-56 Кл.слова (ненормированные): УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ШКОЛЬНИКИ -- ВЫРАЗИТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ -- ЛОГИЧЕСКОЕ УДАРЕНИЕ -- ПАУЗЫ -- ИНТОНАЦИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Аленькина, Т. Н. Формирование семантических полей у детей старшего дошкольного возраста с ОНР / Т. Н. Аленькина // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 34-40 . - Кл.слова (ненормированные): семантические поля -- старшие дошкольники -- ОНР -- речевое развитие -- логопедическая работа -- конспекты занятий -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- РОДСТВЕННЫЕ СЛОВА -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- игры -- фраза -- МНОГОЗНАЧНЫЕ СЛОВА -- ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ПАУЗЫ -- эмоции -- антонимы -- МЕЖПОЛУШАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- зрительная память -- СЛУХОВОЕ ВНИМАНИЕ -- память Держатели документа: НПБ БГПУ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1) Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1) |
Кудрявцева, О. Н. Релаксационные упражнения для дошкольников / Кудрявцева О. Н. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2008. - № 1. - С. 9-16 : табл. Кл.слова (ненормированные): РЕЛАКСАЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЛАКСАЦИОННЫЕ ПАУЗЫ -- СНЯТИЕ НАПРЯЖЕНИЯ С МЫШЦ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: В3/2008/3 Журнал 2008г. N 3 Шамсеева Ф. Ф. Я - руководитель: имидж и стиль работы / Шамсеева Ф. Ф., Ибрагимова Н. Н. - С.6-10. Габдуллина Л. М. Послушные глазки : [офтальмол. паузы в ДОУ для детей с нарушением зрения] / Габдуллина Л. М., Анкудинова М. В., Плотникова В. А. - С.11-13. Златоустова М. С. "Если бы я жил в древней Казани" : (приобщение дошкольников к прошлому нашей Родины) / Златоустова М. С. - С.14-21 Манюрова Г. Х. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма / Манюрова Г. Х. - С.21-24. Галиева Н. Г. Народная культура [в воспитании дошкольников] / Галиева Н. Г. - С.25-28. Паутова Н. Г. Экскурсия в анатомический музей : Занятие по познават. развитию для детей ст. дошк. возраста / Паутова Н. Г., Борисова Н. Н. - С.32-35. Михайлова В. А. Прогулка по экологической тропе : (сред. группа) / Михайлова В. А. - С.36-40. Юркина Г. В. Дидактические игры (по правилам дорожного движения) : (для детей ст. дошк. возраста) / Юркина Г. В. - С.41-51. Климанова Н. М. Дошкольникам о правилах пожарной безопасности / Климанова Н. М. - С.52-55. Микляева Н. В. Ситуация пед. общения / Микляева Н. В. - С.56-59. Хазеева А. Н. Модель конечного результата / Хазеева А. Н., Шарифуллина А. Я. - С.60-64 Паутова Н. Г. Секреты здоровья : Музыкально-театрализ. представление / Паутова Н. Г. - С.66-70. Златоустова М. С. Казань театральная : (конспект театрализ. занятия) / Златоустова М. С. - С.71-73. Мальцева Р. А. Изостудия в детском саду / Мальцева Р. А. - С.74-78. Мартемьянова Л. Н. Эмоциональные настрои для детей 2-3 лет : (из программы "Игропластика") / Мартемьянова Л. Н., Мельникова Е. В., Мухаметрахимова Л. Н. - С.78-81. Арсланова Р. З. Хоровое искусство : (хор как один из видов досуговой деятельности) / Арсланова Р. З. - С.82-84. Бурганова Р. А. Татарский орнамент в декоративно-прикладном искусстве / Бурганова Р. А. - С.85-92. Башинова С. Н. Сплочение современной семьи / Башинова С. Н., Матвеева М. Г., Ульянова Э. Э. - С.93-95. Логунова Н. В. Продуктивное взаимодействие с детьми и их родителями / Логунова Н. В. - С.96-98. Максимова И. В. Роль родителей в развитии творческих способностей детей / Максимова И. В. - С.98-99. Горбунова И. И. Воспитываем положительные эмоции / Горбунова И. И. - С.100-103. Гимадиева Г. З. Формирование у дошкольников экономической культуры / Гимадиева Г. З. - С.103-105. Шамсиева Р. К. Понять себя. Понять других : (коммуникатив. тренинг) / Шамсиева Р. К. - С.106-109. Карпекина Т. В. Преемственность детского сада и школы (круглый стол) / Карпекина Т. В., Макарьева О. Ю. - С.110-117. Шаехова Р. К. Готовясь к школе / Шаехова Р. К. - С.118-119. Колпакова С. А. Педагогика - мое призвание / Колпакова С. А. - С.122-124 Гусева Л. И. Новые формы взаимодействия детского сада и семьи / Гусева Л. И. - С.125-127. Шергина Л. И. Игрушки в жизни ребенка / Шергина Л. И. - С.128-130. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Габдуллина, Л. М. Послушные глазки : [офтальмол. паузы в ДОУ для детей с нарушением зрения] / Габдуллина Л. М., Анкудинова М. В., Плотникова В. А. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2008. - № 3. - С. 11-13. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- ДОУ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- ОФТАЛЬМОЛОГИЧЕСКИЕ ПАУЗЫ -- МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Анкудинова, М. В.; Плотникова, В. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Белякова, Л. И. Паузы в нормальной речи и при заикании / Л. И. Белякова, Е. А. Дьякова // Практическая психология и логопедия. - 2008. - № 3. - С. 60-66 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- заикание -- пауза -- методологические исследования Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Дьякова, Е. А. Свободных экз. нет |
Г 71 Горячева, Е. А. Воспитание чувства ответственности за свое здоровье : физкультурные паузы и динамические перемены / Е. А. Горячева // Начальная школа. - 2009. - №6. - С. 87-90 Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ПАУЗЫ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ПЕРЕМЕНЫ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- УРОКИ ЗДОРОВЬЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шамбер, Н. А. Конспект логопедического занятия "Волшебная шкатулка" : (звуки "с" и "сь") / Шамбер Н. А. // Логопед в дет. саду. - 2009. - № 7. - С. 89-92 Кл.слова (ненормированные): КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- С (ЗВУК) -- СЬ (ЗВУК) -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ПАУЗЫ -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Портяная, Н. М. Организация работы комнаты психологической разгрузки в ДОУ как условие сохранения психологического здоровья детей / Н. М. Портяная // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 2. - С. 47-50 . - Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- старшие дошкольники -- эмоционально-личностная сфера -- психологическое здоровье -- коррекционно-развивающие занятия -- тренинговые игры -- психологи -- комнаты психологической разгрузки -- конспекты занятий -- релаксационные паузы Держатели документа: НПБ БГПУ |
Т 46 Тихонова, Е. С. "Мы вместе" : странички для занятий с детьми : музык.-логопед. рифмовки как средство формирования лексико-граммат. строя речи / Е. С. Тихонова ; М. Е. Селиванова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 1. - 1-16 вкл. Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МУЗЫКАЛЬНО-ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ РИФМОВКИ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ПАУЗЫ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Селиванова, М. Е. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 60 Колемаскина, Л. В. Игры для проведения динамических пауз / Л. В. Колемаскина, Н. М. Акимова // Начальная школа. - 2012. - № 11. - С. 19-22 Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ПАУЗЫ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Акимова, Н. М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 64 Кондратьева, С. Ю. Варианты комплексных занятий по картинам русских художников : [коррекц. занятия] / С. Ю. Кондратьева // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 3. - С. 41-46 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ ПО КАРТИНАМ -- РУССКИЕ ХУДОЖНИКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ПАУЗЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Соломенко, Л. Д. Здоровьсберегающие технологии как средство гуманизации образовательного процесса в гимназии (из опыта работы) / Л. Д. Соломенко, В. М. Прунов, Е. В. Прунова // Здоровьесберегающее образование. - 2013. - № 8. - С. 114-123 Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ УПРАВЛЕНИЯ -- ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ПАУЗЫ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Прунов, В. М.; Прунова, Е. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 72 Бобкова, Ю. А. Региональный проект "Движение нового поколения "Мы - вместе!" / Ю. А. Бобкова // Здоровьесберегающее образование. - 2014. - № 3. - С. 88-90 Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ПАУЗЫ -- МАССОВЫЕ ВИДЫ СПОРТА -- СПОРТИВНЫЕ КЛУБЫ -- СПАРТИАНСКОЕ ДВИЖЕНИЕ -- ЗДОРОВЫЙ СТИЛЬ ЖИЗНИ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Т 65 Травушкина, Н. В. Происшествие в зимнем лесу : Непосредственно образовательная деятельность во второй младшей группе / Н. В. Травушкина // Детский сад. Все для воспитателя!. - 2014. - № 12. - С. 10-12 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШАЯ ГРУППА -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ПАУЗЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Муратова, Л. Повороты, вращения и другие движения [Электронное издание] / Л. Муратова. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2014. - № 11. - С. 23-27. Рубрики: Физкультпауза в школе Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ -- ЗДОРОВЬЕ УЧИТЕЛЯ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ПАУЗЫ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ЛФК -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ГЛАЗ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
К 61 Колпакова, Т. А. Путешествие в заснеженный лес : познавательное занятие для детей ст. дошк. возраста с нарушением зрения / Колпакова Т. А., Свиридова Ж. А., Швачко Е. Д. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2014. - № 11. - С. 45-51 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ОСТРОТА ЗРЕНИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ПАУЗЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЗИМА (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Свиридова, Ж. А.; Швачко, Е. Д. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Р 53 Рипа, М. Эта "модная" компьютерная болезнь [Электронное издание] : динамические паузы на занятиях / М. Рипа, И. Кулькова. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2016. - № 3. - С. 22-24 Рубрики: Физкультпауза в школе Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ПАУЗЫ -- КОМПЬЮТЕРЫ -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ЛФК -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ -- ЗАБОЛЕВАНИЯ ПОЗВОНОЧНИКА -- ГИПОДИНАМИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ГЛАЗ -- ЗАНЯТИЯ -- ПРОФИЛАКТИКА НАРУШЕНИЙ ЗРЕНИЯ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Кулькова, И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Б 83 Бородина, Г. П. Скоро в школу : итоговое занятие для детей подготовительной к школе группы с ФФНР / Бородина Г. П. // Логопед. - 2016. - № 4. - С. 48-52 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ФФНР -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ПАУЗЫ -- ИТОГОВЫЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ |
Б 91 Бурмистрова, Л. В. Доброта и дружба : урок для учащихся 2-го класса : [коррекция дисграфии] / Бурмистрова Л. В. // Логопед. - 2016. - № 4. - С. 86-90 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ ЯЗЫКОВОГО АНАЛИЗА И СИНТЕЗА -- КОРРЕКЦИЯ ДИСГРАФИИ -- УРОКИ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОБРОТА (ТЕМА) -- ДРУЖБА (ТЕМА) -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ПАУЗЫ Держатели документа: АКСБ |