Князева, Т.Н..
    Психолого-педагогический подход и результаты изучения психологической готовности к обучению в основной школе у детей с задержкой психического развития [Текст] / Т.Н. Князева // Специальная психология. - 2005. - N1. - С. 28-37.
ББК 88.48 + 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ОСНОВНАЯ ШКОЛА

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.262.21
М 50


    Мендыгалиева, А. К.
    Единый курс "Математика I-VI" - средство реализации преемственности в обучении математике в начальной и основной школе [Текст] / А. К. Мендыгалиева // Нач. шк. - 2012. - № 4. - С. 23-28
ББК 74.262.21

Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОСНОВНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)




    Усова, С.
    Перспективы и риски реализации внеурочной деятельности в основной школе [Текст] / С. Усова // Коррекционно-развивающее образование. - М. : Современное образование, 2015. - № 3. - С. 22-28.
ББК 74.200.58
Рубрики: Федеральный государственный образовательный стандарт--ФГОС
   Внеурочная деятельность

   Коррекционно-развивающая работа

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОСНОВНАЯ ШКОЛА
Аннотация: В статье проанализированы перспективы реализации внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС основного общего образования. Выявлены возможные риски при организации внеурочной деятельности и способы их минимизации.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)