Р 32 Ревякина, Е. Опыт работы учителя географии специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида / Ревякина Е. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2018. - № 3. - С. 76-81. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Аннотация: В данной статье представлены особенности работы учителя географии специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида. Автором делается акцент на личностно-ориентированный подход в коррекционно-развивающем обучении, поэтапного формирования умственных действий, обучающихся традиционными и нетрадиционными приемами, методами, средствами обучения. Держатели документа: КСБ |