А 86 Арушанова, А. Истоки диалога: старший дошкольный возраст : [диалогическое общение детей со взрослыми и сверстниками] / А. Арушанова, Н. Дурова, Е. Рычагова // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 11. - С. 68-73 : цв.ил . - Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- ОБЩЕНИЕ СО ВЗРОСЛЫМИ -- ОБЩЕНИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Дурова, Н.; Рычагова, Е. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
П 78 Программа "Истоки. Воспитание на социокультурном опыте" / Е. Губина [и др.] // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 3. - С. 10-19 . - Кл.слова (ненормированные): СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ОПЫТ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕМЬЯ -- ОБЩЕНИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ -- ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Губина, Е.; Кудряшова, Н.; Лугвина, Г.; Майорова, Н. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 13 Кадушкина, Е. Дети и средства массовой информации / Е. Кадушкина // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 4. - С. 116-118 . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- СМИ -- РЕЧЬ -- ОБЩЕНИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ -- ОТСТАВАНИЕ В РАЗВИТИИ РЕЧИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Г 87 Громова, Е. Б. Формирование навыков общения со сверстниками у старших дошкольников / Громова Е. Б. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2010. - № 5. - С. 65-69 Кл.слова (ненормированные): НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ -- ОБЩЕНИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- СТАРШАЯ ГРУППА -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Васильева, Л. В. Игры для формирования навыков общения у детей раннего возраста / Л. В. Васильева // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 1. - С. 67-70 Кл.слова (ненормированные): дети раннего возраста -- навыки общения -- психическое развитие ребенка -- общение со сверстниками -- ИГРЫ Аннотация: В статье предлагается несколько вариантов игр, направленных на формирование навыков общения у детей младшего возраста. Держатели документа: ХКСБС |
О-46 Озеров, В. Беседы с родителями незрячих детей. Беседа восьмая : Гуляем, знакомимся, общаемся / В. Озеров // Школьный вестник. - 2005. - № 10. - С. 11-21 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОГУЛКИ -- ОБЩЕНИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ -- ЗНАКОМСТВО Держатели документа: АКСБ |
Лебедева, Т. "Пирамида общения" : дидактическое пособие / Т. Лебедева // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 11. - С. 62-67 Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ -- ОБЩЕНИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Держатели документа: ХКСБС |
Колупаева, Г. Н. Интеграция детей с нарушениями зрения во взаимодействии со сверстниками через организацию творческой продуктивной деятельности / Г. Н. Колупаева // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 5. - С. 41-43 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ОБЩЕНИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ -- ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: Опыт работы тифлопедагога, разработавшего систему формирования у дошкольников с нарушениями зрения предметно-познавательной деятельности посредством рисования и ручного труда. Держатели документа: ХКСБС |
В 12 Важнова, Светлана Алексеевна. Контрольная 20. Общение / Важнова С. А., Масалова В. С., Самкова И. А. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 11. - С. 92-96 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕНИЕ -- ОБЩЕНИЕ СО ВЗРОСЛЫМИ -- ОБЩЕНИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Масалова, Валентина Сергеевна; Самкова, Ирина Анатольевна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Сютина , В. И. К вопросу об актуальных проблемах дошкольного воспитания сегодня / В. И. Сютина , М. Р. Грачев // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1. - С. 54-56. Кл.слова (ненормированные): КОНФЛИКТ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ЭМОЦИИ -- ИГРА -- ОБЩЕНИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ Аннотация: В статье рассматривается ряд вопросов, связанных с современным дошкольным образованием и воспитанием, ролью и местом обучения азам спорта, в частности – кекусин-кан каратэ – в этом процессе. Авторы отмечают основополагающую роль формирования морально-нравственных ценностей в жизни личности, говорят о важности периода старшего дошкольного детства в жизни ребенка, подтверждая свои рассуждения обращениями к отечественным и зарубежным теориям становления и развития личности дошкольника. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Грачев , М. Р. |