С 30 Семикин, Г. И. "Реализация "Комплексной программы здоровьесберегающих технологий и профилактики наркомании в образовательно-воспитательной среде" в МГТУ им. Н. Э. Баумана / Г. И. Семикин> // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 4. - С. 21-24 Кл.слова (ненормированные): МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н. Э. БАУМАНА -- МГТУ ИМ. Н. Э. БАУМАНА -- КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОГРАММЫ (ПЕД.) -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОФИЛАКТИКА НАРКОМАНИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- МОЛОДЕЖНАЯ СРЕДА -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ -- СТУДЕНТЫ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
М 95 Мысина, Г. А. Здоровьесберегающие технологии как основа формирования социокультурного пространства в высшей школе / Г. А. Мысина> // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 4. - С. 42-45 Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ВЫСШАЯ ШКОЛА -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- ЗДОРОВЬЕ СТУДЕНТОВ -- ЛИЧНОСТЬ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ СРЕДА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ВУЗЫ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА -- ОБУЧЕНИЕ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ РЕФЛЕКСИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Д 20 Дартау, Л. А. Управление здоровьем студентов в образовательно-воспитательной среде вуза / Л. А. Дартау> // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 4. - С. 85-89 Кл.слова (ненормированные): УПРАВЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЕМ -- СТУДЕНТЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ВУЗЫ -- МЕДИЦИНСКИЕ ЗНАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПОВЕДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ПРИВЫЧКИ -- НАВЫКИ ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ -- СКРИНИНГ -- МОНИТОРИНГ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лебедева, О. В. Проблема формирования психологического здоровья детей с задержкой психического развития / О. В. Лебедева, С. Н. Сорокоумова> // Дефектология. - 2016. - № 1. - С. 21-26. Рубрики: Дети с задержкой психического развития Образовательно-воспитательная среда Интеграция Психологическое здоровье Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- СТИХИЙНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА Аннотация: Данная статья посвящена анализу феномена "психологическое здоровье" в контексте организации психолого-педагогической помощи детям с ЗПР, в т. ч. интегрированным в общеобразовательную среду. Стихийная эмпирическая образовательная интеграция детей данной группы приводит к негативным последствиям для их психического здоровья, препятствует его сохранению и укреплению в условиях современной образовательно-воспитательной системы. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Сорокоумова, Светлана Николаевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |