Чиркова, Э. Б.. Особенности усвоения временных категорий детьми с недоразвитием речи / Э. Б. Чиркова // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 3. - С. 59-63 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ВРЕМЕННЫЕ КАТЕГОРИИ -- ГЛАГОЛЫ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Калиниченко, С. А. Психология - логопедия: эффективная взаимосвязь / С. А. Калиниченко // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 1. - С. 26-32 . - Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЯ -- ЛОГОПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ВЗАИМОСВЯЗЬ -- ПСИХОЛОГИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПАМЯТЬ -- ЗАПОМИНАНИЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЗВУК Держатели документа: НПБ БГПУ |
Воробьева, Т. А. Восприятие сенсомоторной культуры детей с нарушением речи / Т. А. Воробьева // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 3. - С. 38-41 . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕНСОМОТОРНАЯ КУЛЬТУРА -- ВОСПРИЯТИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ Держатели документа: НПБ БГПУ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1) Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1) |
Александрова, Н. Ребенок, который не говорит по-русски... / Н. Александрова // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 6. - С. 15-16 . - Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДВУЯЗЫЧИЕ -- БИЛИНГВИЗМ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ЯЗЫКОВАЯ СРЕДА -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: НПБ БГПУ Заказаны экз-ры для отделов: 65613104/НПБ БГПУ |
Бессонова, Т. П. "Мы вместе" : странички для занятий с детьми : преодолевайте несформированность лексико-грамматических средств языка у детей / Бессонова Т. П., Ворошилова Е. Л. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 1. - С. 1-16 вкл. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Ворошилова, Е. Л. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Черемисина, М. А. Проблема социализации дошкольников с недоразвитием речи / Черемисина М. А. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 2. - С. 33-35 : ил Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Гуменная, Г. С. Характеристика металингвистической готовности к обучению дошкольников с недоразвитием речи / Г. С. Гуменная // Практическая психология и логопедия. - 2007. - № 5. - С. 18-22 Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- недоразвитие речи -- дошкольники -- металингвистическая готовность Держатели документа: НПБ БГПУ |
Шулекина, Ю. А. Характеристика стратегий семантической дешифровки значений квазислов младшими школьниками с недоразвитием речи / Шулекина Ю. А. // Коррекционная педагогика. - 2007. - № 5. - С. 79-82 Кл.слова (ненормированные): СЕМАНТИЧЕСКАЯ ДЕШИФРОВКА -- КВАЗИСЛОВА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ V ВИДА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Халилова, Л. Б. Структурно-семантические нарушения текстовой продукции младших школьников с недоразвитием речи / Л. Б. Халилова, О. А. Безрукова // Дефектология. - 2007. - №6. - С. 41-48 : ил Кл.слова (ненормированные): СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ТЕКСТОВАЯ ПРОДУКЦИЯ (ПЕД.) -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: В статье представлены результаты экспериментального изучения структурно-семантической организации текстового сообщения у детей 7-9 лет с ОНР. С позиций психолингвистического подхода описывается феноменология нарушений текстовой продукции, анализируются их механизмы, доказывается необходимость разработки и обоснования специальной системы коррекционно-пед. мероприятий. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Безрукова, О. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шулекина, Ю. А. Влияние пространственного фактора на формирование смыслового восприятия в детском возрасте при недоразвитии речи / Шулекина Ю. А. // Логопедия. - 2007. - № 4. - С. 18-25 : ил Кл.слова (ненормированные): ПРОСТРАНСТВЕННЫЙ ФАКТОР -- СМЫСЛОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕКОДИРОВАНИЕ ЛОГИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ КОНСТРУКЦИЙ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Халилова, Л. Б. Диагностика семантического компонента языковой компетенции у дошкольников с недоразвитием речи / Халилова Л. Б., Шулекина Ю. Б. // Логопедвдетскомсаду. - 2008. - № 5. - С. 16-24. Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- СЕМАНТИЧЕСКИЕ КОМПОНЕНТЫ -- ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- ДИАЛОГ -- ДЕКОДИРОВАНИЕ СКРЫТОГО СМЫСЛА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Шулекина, Ю. Б. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Филичева, Т. Б. Четвертый уровень недоразвития речи / Филичева Т. Б. // Логопедиясегодня. - 2008. - № 3. - С. 41-44. Кл.слова (ненормированные): НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ФФН -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЧЕТВЕРТЫЙ УРОВЕНЬ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Алмазова, А. А. Особенности освоения языка детьми с нарушениями речи как одна из проблем дефектологии / А. А. Алмазова // Школьный логопед. - 2009. - № 1. - С. 35-37 Кл.слова (ненормированные): дефектология -- речевые нарушения -- недоразвитие речи -- коррекционно-педагогическая работа -- русский язык Держатели документа: НПБ БГПУ |
Грачева, И. А. Особенности психокоррекционной работы в условиях интеграции младших подростков с нарушением речи в общеобразовательное учреждение / И. А. Грачева // Школьный логопед. - 2009. - № 1. - С. 38-42 Кл.слова (ненормированные): дефектология -- речевые нарушения -- недоразвитие речи -- психокоррекционная работа -- школьники -- младшие подростки -- общеобразовательные учреждения Держатели документа: НПБ БГПУ |
Семенова, И. В. Составление рассказов с элементами творчества / Семенова И. В. // Воспитатель ДОУ. - 2009. - № 7. - С. 79-84 Кл.слова (ненормированные): СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗОВ -- ЭЛЕМЕНТЫ ТВОРЧЕСТВА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СОЧИНЕНИЕ СКАЗОК -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Кондратьева, С. Ю. Развитие пространственных представлений у дошкольников с общим недоразвитием речи / С. Ю. Кондратьева, Н. Щербакова // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 5. - С. 26-29 . - Кл.слова (ненормированные): логопедия -- недоразвитие речи -- старшие дошкольники -- пространственные представления -- развитие речи -- математические представления -- комплексные занятия Держатели документа: НПБ АлтГПА Доп.точки доступа: Щербакова, Н. |
Лапп, Е. А. Особенности логопедической работы с детьми, имеющими нарушения зрения / Лапп Е. А., Сахабутдинова Е. А. // Логопедия сегодня. - 2009. - № 3. - С. 32-38 Кл.слова (ненормированные): АМБЛИОПИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- КОСОГЛАЗИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИЙ СТАТУС -- ОКРУЖАЮЩИЙ ПРЕДМЕТНЫЙ МИР -- ОФТАЛЬМОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- СРЕДОВЫЕ УСЛОВИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ Аннотация: В статье освещаются вопросы логопедической работы с детьми с амблиопией и косоглазием в специальном (коррекционном) дошкольном учреждении IV вида. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Сахабутдинова, Е. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Бабина, Г. В. Методика исследования возможностей структурно-семантического анализа текста / Г. В. Бабина, Н. С. Озерова // Школьный логопед. - 2010. - № 1. - С. 5-14 Кл.слова (ненормированные): школьники -- недоразвитие речи -- тексты -- структурно-семантический анализ -- экспериментальные методики -- методики исследования Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Озерова, Н. С. |
Бабинова, Н. В. Педагогический проект в коррекционной работе / Н. В. Бабинова // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 7. - С. 48-51 . - Кл.слова (ненормированные): педагогические проекты -- речевые нарушения -- недоразвитие речи -- дидактические игры -- творческие задания -- проектная деятельность -- коррекционная работа -- графомоторные навыки -- пальчиковые игры Держатели документа: НПБ БГПУ |
Дорошенко, О. В. Инновационный подход к проблеме развития связной речи старших дошкольников с нарушениями зрения / Дорошенко О. В., Шевырева Т. В. // Логопедия сегодня. - 2010. - № 3. - С. 41-47 Кл.слова (ненормированные): ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД (ПЕД.) -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ Аннотация: В статье рассмотрены инновационные подходы к организации коррекционно-педагогического процесса с детьми с отклонениями в развитии, среди которых пособия из серии "Lego-Spectra-Dacta" и компьютерные программы. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Шевырева, Т. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |