Гуровец, Г. Трудная встреча / Г. Гуровец // Практическая психология и логопедия. - 2009. - № 4. - С. 74-79 Кл.слова (ненормированные): детская психология -- неврозы -- профилактика -- школьные психологи Держатели документа: НПБ АлтГПА |
М 31 Маслова, О. И. Детские страхи - это серьезно! : Сценарий встречи в "Семейной гостиной" / Маслова О. И. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 6. - С. 116-121 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- СЦЕНАРИИ -- СЕМЕЙНЫЕ ГОСТИНЫЕ -- ИГРЫ -- ТРЕВОЖНОСТЬ -- НЕВРОЗЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Кодлубовская, Т. Б. Ароматерапия в психологической практике при неврозных состояниях в детском и юношеском возрасте / Т. Б. Кодлубовская // Здоровьесберегающее образование. - 2013. - № 2. - С. 121-125 Кл.слова (ненормированные): СТРЕССЫ -- НЕВРОЗЫ -- НОРМАЛИЗАЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ -- АРОМАТИЗАЦИЯ -- НАТУРАЛЬНЫЕ ЭФИРНЫЕ МАСЛА -- АРОМАТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- НЕРВОЗНЫЕ СОСТОЯНИЯ -- ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ -- ЮНОШЕСКИЙ ВОЗРАСТ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ф 44 Фесенко, Ю. А. Что необходимо знать педагогам и родителям о неврозах у детей / Ю. А. Фесенко // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 9. - С. 4-11 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- НЕВРОЗЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Р 53 Рипа, М. Боксеры, штангисты и велосипедисты [Электронное издание] : упражнения и игры для профилактики и лечения неврозов / М. Рипа, И. Кулькова. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2014. - № 12. - С. 20-24. Рубрики: Неврозы у детей--Профилактика Неврозы у детей--Лечебная физическая культура Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ЛФК -- НЕВРОЗЫ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Кулькова, И. |
Кулганов, В. А. Ошибки воспитания и невротизация детей / В. А. Кулганов // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 54-57 Кл.слова (ненормированные): НЕВРОЗЫ -- НЕРВНЫЕ ДЕТИ -- НЕВРОТИЧЕСКИЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИЕ ПАТОЛОГИИ -- НЕВРОЗ МАТЕРИНСТВА Аннотация: Статья описывает самый распространенный вид нервно-психической патологии - невроз, выделяет 5 групп факторов, способствующих возникновению неврозов. Держатели документа: ХКСБС |
Московкина, А. Г. Неврозы у детей с церебральным параличом / А. Г. Московкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 4. - С. 60-63 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЦП -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- НЕВРОЗЫ Держатели документа: АКСБ |
Смирнова, И. М. Песочная терапия для дошкольников / И. М. Смирнова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 5. - С. 8-10 Кл.слова (ненормированные): ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- НЕВРОЗЫ -- СДВГ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: Конспект авторского содержания с использованием методики песочной терапии для детей младшего дошкольного возраста, в т. ч. с СДВГ, в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Держатели документа: ХКСБС |
Медведева, И. "Белые вороны" : [детские неврозы лечат с помощью кукольного театра] / И. Медведева // Школьный вестник. - 2000. - № 1. - С. 3-15 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЕ НЕВРОЗЫ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Держатели документа: АКСБ |
Шифр: КП6/2020/3 2020г. N 3 Кулганов В. А. Неврозы у детей и их лечение / В. А. Кулганов. - С.3-6 Балчуниене И. Й. Дети с аутизмом: нежелательное поведение и его связь с уровнем сформированности коммуникативных навыков / Балчуниене И. Й., Кудрявцева М. М., В. В. КАтаева. - С.7-10 Закоморная О. П. Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности "Реченька" / Закоморная О. П. - С.11-23 Диденко В. С. Особенности применения игрового компонента в ходе взаимодействия учителя и обучающихся с расстройствами аутистического спектра в системе современного урока / Диденко В. С., Лебедева Н. В. - С.24-28 Солодова О. А. Конспект логопедического занятия с элементами логоритмики "Приближение зимы. Снежные слова" для детей старшего дошкольного возраста с ТНР / Солодова О. А. - С.29-32 Степанова М. П. Программа дополнительного образования для детей 2-3 лет "Ай да я!" / Степанова М. П., Баканова Ю. А. - С.33-37 Кива И. Ю. Инновационные средства развития высших психических функций детей дошкольного возраста с задержкой психического развития / Кива И. Ю. - С.38-40 Глушак Н. А. Конспект занятия по формированию фонетико-фонематической системы языка и звукового анализа в старшей группе "Звуки [м], [м']. Тема "Семья" / Глушак Н. А. - С.41-44 Кузьмичева С. А. Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий "Сложные слова" в подготовительной группе для детей с ТНР / Кузьмичева С. А. - С.45-47 Бурмистрова Н. Г. Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста посредством игры на детсяких шумовых музыкальных инструментах / Бурмистрова Н. Г. - С.48-51 Стрелкова И. С. Подходы к формироавнию коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра / Стрелкова И. С., Никифорова Е. Э. - С.52-55 Лазебная Е. И. Работа с семьями воспитанников в условиях инклюзивного образования в ДОУ / Лазебная Е. И. - С.56-59 Кремлякова А. Ю. Тактика работы педагога-психолога с ребенком дошкольного возраста с речевым негативизмом / Кремлякова А. Ю. - С.60-72 Семенова Т. Н. Программа социальной адаптации детей раннего возраста с особыми образовательными потребностями / Семенова Т. Н. - С.73-76 Мурындина Н. А Дидактические игры для развития лексико-грамматической стороны речи и формирования связного высказывания у детей 4-7 лет / Мурындина Н. А, Грошенкова В. А. - С.77-83 Горелова М. А. Проект "Поймай радугу": мини-чудеса своими руками / Горелова М. А. - С.84-85 Багринцева Н. В. Игровые приемы в работе логопеда: логопедическое пособие "Звуковой теремок" / Багринцева Н. В. - С.86-89 Уханов А. В. Применение методов функицональной диагностики у детей с задержкой формирования речи.Желательный диагностический стандарт / Уханов А. В. - С.90-96 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
К 90 Кулганов, Владимир Александрович. Неврозы у детей и их лечение / Кулганов В. А. // Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы. - 2020. - № 3. - С. 3-6 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- НЕВРОЗЫ -- ЛЕЧЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 90 Кулганов, В. А. Неврозы у детей и их лечение / В. А. Кулганов // Дошкольная педагогика. - 2024. - № 2. - С. 4-6 Кл.слова (ненормированные): ЗАИКАНИЕ -- ДЕТСКИЕ НЕВРОЗЫ -- ЭНКОПРЕЗ -- ЭНУРЕЗ -- ТИКИ Держатели документа: ХКСБС |