П 37 Плаксунова, Э. В. Исследование двигательных умений и отдельных компонентов моторики у детей с аутизмом / Э. В. Плаксунова // Дефектология. - 2011. - № 3. - С. 44-55 Кл.слова (ненормированные): ДВИГЕТЕЛЬНЫЕ УМЕНИЯ -- МОТОРИКА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ -- ДИАГНОСТИКА -- ТЕСТИРОВАНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
М 54 Методика исследования профессиональных возможностей подростков с нарушениями двигательных функций верхних и нижних конечностей / Е. М. Старобина и др. // Детская и подростковая реабилитация. - 2012. - № 1. - С. 25-31 Кл.слова (ненормированные): ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ -- ПОДРОСТКИ-ИНВАЛИДЫ -- НЕЙРОДИНАМИКА -- ПСИХОМОТОРИКА -- БИОМЕХАНИКА ДВИЖЕНИЙ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ КОНЕЧНОСТЕЙ -- НАРУШЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
О-75 Особенности профессиональной ориентации подростков с нарушениями двигательных функций / Е. М. Старобина [и др.] // Детская и подростковая реабилитация. - 2013. - № 1. - С. 54-60 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПОДРОСТКИ -- НАРУШЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ -- УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация: В статье рассматриваются основные аспекты профессиональной ориентации подростков с нарушениями двигательных функций верхних и нижних конечностей. Рассмотрены противопоказания к работе, рекомендуемые профессии и условия труда, типы рекомендуемых учебных заведений профессионального образования при умеренных нарушениях функций верхних и нижних конечностей. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 89 Кузнецова, Г. В. Музейная педагогика в системе психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовательном учреждении компенсирующей направленности / Кузнецова Г. В., Савчинская Л. И., В. Сонина В. И. // Логопед в детском саду. - 2014. - № 3. - С. 68-74. Рубрики: Музейная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- НАРУШЕНИЯ ДЫХАТЕЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ -- ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ЗРР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НАРУШЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Савчинская, Л.И.; Сонина, В.И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |