С 47 Сладкова, Е. А. Мультисенсорный подход к формированию математических представлений у детей с синдромом Дауна. Использование методики "Нумикон" / Е. А. Сладкова, К. Ю. Терентьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 1. - 1-16 ("Мы вместе" : странички для занятий с детьми) Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- "НУМИКОН" (НАГЛЯД. ПОСОБИЕ) -- НАГЛЯДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- МЕТОДИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- "ДАУНСАЙД АП" (ЦРП) Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Терентьева, К. Ю. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 33 Пироженко, Т. Лэпбук «Весна» [Электронное издание] / Т. Пироженко. - Электрон. журн. // Дошкольное образование. - 2015. - № 3. - С. 32-34 Кл.слова (ненормированные): ЛЭПБУК -- ВЕСНА (ТЕМА) -- НАГЛЯДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ПАПКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
В 67 Волкова, С. Н. Методический комплект "Формирование навыка словообразования имен существительных у дошкольников с общим недоразвитием речи" / Волкова С. Н., Пустовалова М. В. // Логопед в детском саду. - 2015. - № 2. - С. 44-60. Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие связной речи Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- МЕОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТЫ -- СЛОВООБРАЗОВАНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- НАГЛЯДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Пустовалова, М.В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Бабкина, Наталия Викторовна. Использование наглядного материала при формировании жизненных компетенций у детей с задержкой психического развития / Н. В. Бабкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 3. - С. 1-16 (Мы вместе) Рубрики: Дети с задержкой психического развития Жизненные компетенции Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ШКОЛЬНИКИ -- ЖИЗНЕННЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- НАГЛЯДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: В цветной вкладке рассматривается одно из направлений работы по формированию жизненных компетенций у детей с ЗПР - формирование адекватного представления об опасном и безопасном. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
З-17 Зайцева, М. Г. Наглядный материал "Нумикон" в сенсорном развитии младших школьников / Зайцева М. Г. // Логопед. - 2018. - № 2. - С. 99-103 Кл.слова (ненормированные): МУЛЬТИСЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАГЛЯДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- НУМИКОН Аннотация: В статье представлены игровые приемы по развитию речи, сенсорики и психомоторики детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием мультисенсорного материала "Нумикон". Держатели документа: АКСБ |
К 95 Кучерявенко, О. Е. Волшебная зима : занятие для детей 6-7 лет с нарушениями речи / Кучерявенко О. Е., Матарас М. П. // Логопед. - 2020. - № 1. - С. 29-35 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗИМА (ТЕМА) -- ЗВУКОСЛОГОВОЙ АНАЛИЗ -- НАГЛЯДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: В статье представлено занятие в подготовительной к школе группе по теме "Зима", направленное на отработку произношения звуков, формирование умения составлять предложения по вопросам, опорным словам, картинкам, а также связный рассказ. Держатели документа: АКСБ |
Р 41 Репецкая, Е. В. Логопедические пособия для детей 3-6 лет: учимся играя ии речь развиваем : "Волшебные резиночки" / Репецкая Е. В. // Логопед. - 2020. - № 7. - С. 71-75 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- НАГЛЯДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: В статье описаны логопедические пособия, направленные на развитие речевых и познавательных навыков у детей 3-6 лет с ограниченными возможностями здоровья, приведены примеры игр с их использованием. Держатели документа: АКСБ |
Р 41 Репецкая, Е. В. Логопедическое пособие для детей 3-6 лет: учимся играя и речь развиваем : "Чудесные окошечки" / Репецкая Е. В. // Логопед. - 2020. - № 8. - С. 80-84 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С ОВЗ -- НАГЛЯДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: В статье описано логопедическое пособие в формате планшета для развития речевых и познавательных навыков у детей 3-6 лет с ограниченными возможностями здоровья, приведены примеры игр с их использованием. Держатели документа: АКСБ |
Митина, Е. А. Особенности коррекции звукопроизношения у детей с нарушением зрения / Митина Е. А. // Логопед. - 2020. - № 6. - С. 36-40 Кл.слова (ненормированные): ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПОЛИСЕНСОРНАЯ ОСНОВА -- КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- НАГЛЯДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Аннотация: В статье представлена работа логопеда по формированию правильного звукопроизношения у детей с нарушением зрения. Приводятся коррекционные упражнения, направленные на речевое и познавательное развитие. Держатели документа: АКСБ |
М 54 Метелева, С. Е. Развивающая модульная доска "Логодумчик" : занятие со школьниками с ОВЗ / Метелева С. Е., Списовая Ж. И. // Логопед. - 2021. - № 8. - С. 89-93 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- НАГЛЯДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ Аннотация: В статье представлено наглядное пособие - развивающая модульная доска "Логодумчик". Приведены примеры работы с данным материалом. Держатели документа: АКСБ |
Л 47 Леонтьева, И. Г. Дорожная азбука для малышей : формирование безопасносного поведения на дорогах / Леонтьева И. Г., Ильина Т. А. // Логопед. - 2023. - N 5. - С. 81-85 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- РОДИТЕЛИ -- ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ -- ПДД -- БЕЗОПАСНОСТЬ -- НАГЛЯДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Аннотация: В статье представлено описание мероприятий разного формата, направленных на формирование безопасного поведения детей на дорогах. Регулярная работа по ознакомлению с правилами дорожного движения ведется не только среди воспитанников, но и с их родителями. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Ильина, Т. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |