Сухонина, Н. И. Подготовка руки к письму у детей со стертой псевдобульбарной дизартрией / Сухонина Н. И. // Логопед в детском саду. - 2007. - № 1. - С. 20-26 : ил Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- ПОДГОТОВКА К ПИСЬМУ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- ГРАФОМОТОРНЫЕ НАВЫКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Гладковская, Л. М. Использование песка и воды в индивидуальной работе с заикающимися детьми 5-7 лет / Л. М. Гладковская // Логопед. - 2008. - № 1. - С. 49-56 Кл.слова (ненормированные): логопедия -- дошкольники -- заикание -- индивидуальная работа -- песок -- вода -- диафрагмальное дыхание -- мелкая моторика -- мышечный тонус -- фонематический слух Держатели документа: НПБ БГПУ |
Федорова, О. Ю. Как сохранить голос школьника здоровым? / О. Ю. Федорова, П. А. Эстрова // Школьный логопед. - 2008. - № 1. - С. 62-73 Кл.слова (ненормированные): голос -- школьники -- дисфония -- афония -- мутация -- пубертатный период -- постановка голоса -- осанка -- упражнения -- дыхание -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- ФОНАЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Эстрова, П. А. |
Дьяченко, М. М. Влияние мелкой моторики пальцев рук на развитие речи детей младшего школьного возраста / М. М. Дьяченко // Школьный логопед. - 2007. - № 6. - С. 15-27 Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- развитие речи -- мелкая моторика -- кисть руки -- почерк -- игры -- упражнения -- мышечный тонус -- пространственное представление Держатели документа: НПБ БГПУ |
П 18 Парамонова, Д. Б. Восстановление осанки у юных спортсменов с субклиническими проявлениями перинатального поражения центральной нервной системы / Д. Б. Парамонова // Адаптивная физическая культура. - 2012. - № 4. - С. 29-31 Кл.слова (ненормированные): ОСАНКА -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- ПЕРИНАТАЛЬНАЯ ПАТАЛОГИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЕ ЛЕЧЕНИЕ -- ГИМНАСТЫ -- АКРОБАТЫ -- ПЕРИНАТАЛЬНЫЕ ПОРАЖЕНИЯ ЦНС -- ПЕРИНАТАЛЬНЫЕ ПОРАЖЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: Показаны результаты исследования 25 детей с различными нарушениями осанки в возрасте 7-10 лет, занимающихся акробатикой и спортивной гимнастикой. В работе установлена связь нарушений осанки с перинатальным поражением шейного отдела позвоночника и позвоночных артерий. 15 юным спортсменам экспериментальной группы с января по май 2012 года было проведено четыре двадцатидневных курса массажа и специальных физических упражнений. После восстановительного лечения в экспериментальной группе отмечено улучшение мышечного тонуса и осанки, в контрольной группе существенных изменений статики не произошло. Держатели документа: КСБ |
Коррекция произвольных движений у подростков с детским церебральным параличом с помощью безынерционных тренажеров / Бухаров А. В. [и др.] // Адаптивная физическая культура. - 2013. - № 2. - С. 19-21 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- МИОРЕЛАКСАЦИЯ -- БЕЗЫНЕРЦИОННЫЕ ТРЕНАЖЕРЫ ЛИНИИ HEYVUS -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС Аннотация: Статья посвящена изучению роли тренажеров линии heyvus в реабилитации больных с отдаленными последствиями детского церебрального паралича. Показаны перспективы использования тренажеров в качестве механотерапевтического средства в системе реабилитации детского церебрального паралича. Держатели документа: КСБ |
Л 53 Лечебные физические упражнения в профилактике нарушений осанки у детей дошкольного возраста / С. А, Черкашина [и др.] // Здоровьесберегающее образование. - 2013. - № 7. - С. 107-109 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ ОСАНКИ -- МЫШЕЧНЫЙ КОРСЕТ -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ЛФК -- ПРОФИЛАКТИКА (МЕД.) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 77 Приходько, О. Г. Специфика речевого развития детей с церебральным параличом / О. Г. Приходько // Спец. образование. - 2014. - № 2. - С. 107-112 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЙ АППАРАТ -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- ДИЗАРТРИЯ Аннотация: Рассматриваются факторы, влияющие на развитие речи у детей с церебральным параличом. Патология двигательной функциональной системы приводит к патологии артикуляционной моторики и задержке становления речи. Отрицательно влияют на речевое развитие и социальные факторы (узость круга общения, гиперопека со стороны родителей, приводящая к отсутствию стимулов к использованию речи). Подробно характеризуется дизартрия, даётся классификация её видов. Держатели документа: АКСБ |
Ж 86 Жукова, Н. А. Регуляция эмоционального состояния и снижение мышечного тонуса у заикающихся дошкольников с помощью релаксации / Н. А. Жукова // Логопед в детском саду. - 2004. - № 2. - С. 30-32 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАИКАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- РЕЛАКСАЦИЯ Держатели документа: АКСБ |
К 63 Комплексная коррекция двигательных расстройств у детей младшего школьного возраста с ДЦП в условиях средней общеобразовательной школы / Андреев В. В. [и др.] // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 2. - С. 31-33. Кл.слова (ненормированные): ДВИГАТЕЛЬНЫЕ РАССТРОЙСТВА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КОМПЛЕКСНАЯ КОРРЕКЦИЯ -- СРЕДНИЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- СПАСТИЧЕСКАЯ ДИПЛЕГИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- СОПУТСТВУЮЩИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ Аннотация: В статье представлена авторская методика по коррекции двигательных нарушений у школьников с детским церебральным параличом, обучающихся в средней общеобразовательной школе по инновационной программе инклюзивного образования. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Мараховская , О. В.; Мартынова, А. С.; Андреева, О. А. |
М 30 Марченко, И. В. Особенности коррекции заднеязычных звуков / Марченко И. В., Панченко Т. В. // Логопед. - 2017. - № 8. - С. 94-108 Кл.слова (ненормированные): ЗАДНЕЯЗЫЧНЫЕ ЗВУКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- СТАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ Аннотация: Данная статья посвящена диагностике и коррекции произношения заднеязычных звуков. В ней описываются артикуляционные уклады заднеязычных звуков и биомеханика их произношения. Представлен комплекс обследования с подробным описанием упражнений, характер выполнения которых позволяет дифференцированно оценить артикуляционные возможности ребенка. Держатели документа: АКСБ |
Д 46 Динамика показателей моторного развития детей с церебральными параличами в процессе реабилитации по методу профессора Козявкина // Детская и подростковая реабилитация. - 2018. - № 3. - С. 14-22 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЦП -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- МОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- МЕТОД КОЗЯВКИНА (МЕД.) -- ЛЕЧЕНИЕ -- КОЗЯВКИН ВЛАДИМИР ИЛЬИЧ (ПРОФ.) -- РЕТРОСПЕКТИВНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС Аннотация: Один из методов реабилитации при ДЦП - Система интенсивной нейрофизиологической реабилитации (метод проф. Козявкина). Он направлен на восстановление двигательных функций. Целью настоящего исследования стала оценка изменения показателей моторного развития детей с церебральными параличами в процессе курса реабилитации по методу проф. Козявкина с помощью ретроспективного анализа медицинской документации. Исследование описывает изменение двигательных и психических функций у детей с ДЦП в процессе проведения двухнедельного лечения по методу проф. Козявкина. Эти данные могут служить основой для проведениядальнейших исследований системы реабилитации, прежде всего - рандомизированных контролируемых исследований. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Айнетдинова, Р. М. Система логопедической помощи детям 3-7 лет с ДЦП / Айнетдинова Р. М. // Логопед. - 2018. - № 7. - С. 27-31 Кл.слова (ненормированные): НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЦП -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- СОЧЕТАННЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ -- ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ Аннотация: В статье представлена система логопедической помощи дошкольникам с детским церебральным параличом. Описаны этапы и направления работы, приведены упражнения для нормализации мышечного тонуса, развития дыхания и моторной сферы. Держатели документа: АКСБ |
Б 85 БОС-абилитация детей с детским церебральным параличом / Потешкин А. В. [и др.] // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 1. - С. 38-41. Кл.слова (ненормированные): ЭМГ-ТРЕНИНГИ -- ДЦП -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ИГРОВОЕ БИОУПРАВЛЕНИЕ -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- АБИЛИТАЦИЯ -- СПАСТИЧЕСКАЯ ДИПЛЕГИЯ -- ГЕМИПАРЕТИЧЕСКАЯ ФОРМА -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Аннотация: Авторами статьи выявлены частные аспекты применения игрового ЭМГ-тренинга с помощью аппаратно-программного комплекса БОС-ЛАБ «БИ-012-2» в абилитации детей со спастической диплегией и гемипаретической формами детского церебрального паралича. Также была доказана эффективность использования технологий, основанных на биологической обратной связи. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Таламова, И. Г.; Стоцкая , Е. С.; Налобина, А. Н. |
К 93 Курохтина, Л. В. Развитие графомотрных навыков у младших школьников со сложной структурой дефекта / Курохтина Л. В. // Логопед. - 2019. - № 3. - С. 82-86 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- ГРАФОМОТОРНЫЕ НАВЫКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СЛОЖНАЯ СТРУКТУРА ДЕФЕКТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ Аннотация: В данной статье представлены направления работы по развитию графомоторных навыков у младших школьников со сложной структурой дефекта, описаны упражнения на формирование ощущений, моторики и подготовку руки к письму. Держатели документа: АКСБ |
К 49 Клиническая эффективность метода опорной пневмостимуляции в коррекции моторного дефицита у детей с церебральными параличами / П. Л. Соколов, Н. В. Чебаненко, А. Г. Притыко [и др.] // Детская и подростковая реабилитация. - 2020. - № 1. - С. 12-17 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ОПОРНАЯ ПНЕВМОСТИМУЛЯЦИЯ -- МОТОРНЫЙ ДЕФИЦИТ -- ПРОПРИОЦЕПТИВНАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПЕРИНАТАЛЬНОЕ ПОРАЖЕНИЕ МОЗГА -- ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЕ ЛЕЧЕНИЕ -- СПАСТИКА -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- КЛИНИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ Аннотация: Патологические изменения проприоцептивной аферентации играют важную роль в формировании комплекса двигательных расстройств при ДЦП. Метод опорной пневмостимуляции стоп позволяет моделировать афферентную импульсацию, формирующуюся при ходьбе. Изменение афферентации способствует нормализации мышечного тонуса и общей моторики пациентов с ДЦП. 161 пациенту со спастическими формами ДЦП был проведен курс подошвенной пневмостимуляции. Двигательный статус и уровень спастичности оценивались до и после курса по шкале GMFCS и баллам по модифицированной шкале Ashworth. По окончании курса выявлена достоверная положительная динамика моторных функций и снижение мышечного тонуса. Наиболее показательными изменения были в группах пациентов с легкими и средней выраженности нарушениями мышечного тонуса и моторики. Изменения числа пациентов в группах по уровням GMFCS и баллам по модифицированной шкале Ashworth определялись внутренним трансфером (переходом пациентов) из группы в группу в соответствии с положительной динамикой моторного и тонического статуса. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
С 50 Смирнов, А. С. Влияние систематических занятий АФК на динамику тонуса мышц у лиц, перенесших инсульт, на поздних сроках восстановления / Смирнов А. С., Красноперова Т. В., Котелевская Н. Б. // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 1. - С. 22-23. Кл.слова (ненормированные): АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- АДАПТИВНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- АФК -- САМОМАССАЖ -- ЭЛЕКТРОМИОГРАФИЯ -- ИНСУЛЬТ -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ -- ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: Систематические занятия адаптивной физической культурой у лиц, перенесших инсульт, на поздних сроках восстановления приводят к нормализации мышечного тонуса нижних конечностей в покое, большему вовлечению моторных единиц при статической нагрузке, что дает возможность установить адаптационно-компенсаторные механизмы восстановительных процессов. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Красноперова, Т. В.; Котелевская, Н. Б. |
В 79 Вотрина, В. В. Методы коррекции дизартрии / Вотрина В. В. // Логопед. - 2020. - № 6. - С. 6-11 Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИЯ ДИЗАРТРИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИАРТРИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ -- РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕТОДИКИ -- ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: В данной статье представлены практические методы коррекции дизартрии, определены направления логопедической помощи детям с данной патологией, приведены примеры работы с использованием массажа. Держатели документа: АКСБ |
А 79 Аргунова, Галина Владимировна. Особенности реабилитации детей с детским церебральным параличом / Г. В. Аргунова // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2021. - № 1. - С. 22-23. Кл.слова (ненормированные): КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС -- РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ПОМОЩЬ Аннотация: В статье автор рассказывает о направлениях и особенностях реабилитации детей с ДЦП. Держатели документа: КСБ |