М 79 Морева, Н. Технология информативного воздействия на слушателя / Н. Морева // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 5. - С. 90-96 . - Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВОЕ ИНФОРМАТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- МОНОЛОГ -- ПУБЛИЧНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
П 18 Паршенкова, Л. Трафаретный театр : формирование связной речи / Л. Паршенкова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 2. - С. 46-48 : фото.цв. . - Кл.слова (ненормированные): ДИАЛОГ -- ТРАФАРЕТНЫЙ ТЕАТР -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- МОНОЛОГ -- ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Глотова, И. В. Обучение дошкольников с ОНР сочинению сказок с применением карточек В. Я. Проппа / Глотова И. В. // Логопедия сегодня. - 2009. - № 1. - С. 56-58 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СОЧИЕНЕНИЕ СКАЗОК -- КАРТОЧКИ В. Я. ПРОППА -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- ДИАЛОГ -- МОНОЛОГ -- ОБОГАЩЕНИЕ РЕЧИ -- ОБУЧЕНИЕ -- СКАЗКА -- СЛОВАРЬ -- ТВОРЧЕСТВО Аннотация: В статье рассматривается вопрос значения сказок в воспитании и обучении детей с ОНР в детском саду. Рекомендуются формы работы со сказкой. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Лебедева, И. Н. Играем и рассказываем по картине: модель обучения [детей с ТНР] / И. Н. Лебедева // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 7. - С. 43-44 . - Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- устный монолог -- коррекционная работа -- дошкольники -- игры с песком -- игры с водой -- рассказы -- картины -- игровые приемы -- подвижные игры -- модели обучения -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР Держатели документа: НПБ БГПУ |
В 67 Волевые коды исцеления // Наша жизнь. - 2012. - № 7. - С. 41-46 Рубрики: Медицинская психология Кл.слова (ненормированные): волевые коды исцеления -- внутренний монолог -- диалог с собой -- разговор о себе -- запись кодов -- тематический разговор -- техника выполнения кодов Держатели документа: АКСБ |
Шифр: П231625/2013/1 2013г. N 1 Брюховских, Л. А. Формирование предложных конструкций у школьников с речевым недоразвитием / Л. А. Брюховских. - С.4-8 Семендяева Н. В. Формирование вербальных средств коммуникации у "неговорящих" детей 4-8 лет с интеллектуальным недоразвитием / Н. В. Семендяева. - С.9-12 Кириллова Е. В. Особый ребенок. Как помочь родителям детей-инвалидов развить основы восприятия и внимания в домашних условиях / Е. В. Кириллова, С. Н. Мухина. - С.13-25 Душкина И. Е. Консультация для родителей "О чем говорить с ребенком в семье. Диалог или монолог?" / И. Е. Душкина. - С.25-27 Матросова Т. А. Исследование предпосылок развития звуко-слоговой структуры слова у детей пятилетнего возраста с общим недоразвитием речи / Т. А. Матросова, Н. А. Сухачева. - С.29-35 Бабина, Г. В. Методика оценки сформированности анализа текста у школьников среднего звена / Г. В. Бабина, Л. Н. Мочалова. - С.36-40 Исагулиев В. И. Опыт групповой терапии с использованием психокоррекционных методик в работе с заикающимися на примере амбулаторной группы / В. И. Исагулиев. - С.41-47 Токарь И. Е. Одаренный ребенок в дошкольном образовательном учреждении / Токарь И. Е. - С.48-59 Козырева О. А. Особенности вербального мышления детей старшего дошкольного возраста с ОНР / Козырева О. А. - С.59-62 Востокова Н. Н. Общение как средство развития речи у дошкольников с ОНР / Востокова Н. Н. - С.62-82 [Куликовска Т. А.] [Дидактичческий материал по развитию речи] : Для вас, родители! / [Куликовска Т. А.], [Костыгина В. Н.]. - С.69-82 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Д 86 Душкина, И. Е. Консультация для родителей "О чем говорить с ребенком в семье. Диалог или монолог?" / И. Е. Душкина // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2013. - № 1. - С. 25-27 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- СЕМЬЯ -- ДИАЛОГ -- МОНОЛОГ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ЛОГОПЕДА Аннотация: Консультация для родителей детей старшего дошкольного возраста. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Д 86 Душкина, И. Е. "О чем говорить с ребенком в семье. Диалог или монолог?" : [консультация логопеда родителям ст. дошкольников] / И. Е. Душкина // Логопед в детском саду. - 2013. - № 1. - С. 76-78. Рубрики: Дошкольники--Развитие связной речи Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ЛОГОПЕДА -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
С 77 Стариковская, Л. Б. Имя существительное. Окончания имен существительных / Стариковская Л. Б. // Логопедия. - 2016. - № 2. - С. 42-53 Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ -- УПРАЖНЕНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ПРАВОПИСАНИЕ -- ТЕКСТЫ -- МОНОЛОГ -- ОРФОГРАФИЯ -- ПУНКТУАЦИЯ Аннотация: В статье представлены оригинальные авторские методики (упражнения) по орфографии и пунктуации. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Чепайкина, Л. Монолог души : [выставка М. Панфиловой] / Л. Чепайкина // Надежда. - 2010. - № 9-10. - С. 23 Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ВЫСТАВКИ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Держатели документа: АКСБ |