Собина, Т. В.
    Проведение совместных уроков швейного дела и математики в процессе обучения умственно отсталых школьников [Текст] / Т.В. Собина, Н.Е. Якушева // Дефектология / Российская академия образования. - 2005. - N3. - С. 25-27 : табл.
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ -- ШКОЛА VIII ВИДА -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МАТЕМАТИКА, ОБУЧЕНИЕ КОРРЕКЦИОННОЕ -- ШВЕЙНОЕ ДЕЛО, ОБУЧЕНИЕ КОРРЕКЦИОННОЕ
Аннотация: Авторы статьи обосновывают методы проведения интегрированных уроков математики и швейного дела, на которых учащиеся с умственной отсталостью эффективно овладевают профессиональными навыками и закрепляют важнейшие понятия алгебры и геометрии.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Якушева, Н.Е.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




   
    Группа подготовки к школе для детей с отклоняющимся развитием. Профилактика школьной неуспешности [Текст] : Методика и организация занятий с детьми ст. дошк. возраста в условиях Центра психол.-мед.-соц. сопровождения детей и подростков : В помощь психологам и логопедам / Выгодская И.Г., Кукаркина Е.Б., Лущекина Е.А., Субботина Е.В. // Аутизм и нарушения развития. - 2005. - N3. - С. 43-59 : рис. ; . - N4. - С. 40-58 : рис.
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ, ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- НЕУСПЕШНОСТЬ ШКОЛЬНАЯ, ПРОФИЛАКТИКА -- ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ -- МАТЕМАТИКА, ОБУЧЕНИЕ КОРРЕКЦИОННОЕ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАМЯТЬ, ТРЕНИРОВКА -- РИТМИКА -- УПРАЖНЕНИЯ НА РАССЛАБЛЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ГРУПП МЫШЦ -- ТАНЦЫ

Держатели документа:
АКСБ
А1/2005/3 :
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

А1/2005/4 :
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)