Ч-68 Чистяк, В. А. Незабудка : Логопедический тренинг для детей 6-7 лет / В. А. Чистяк> // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2013. - № 5. - С. 35-39 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ Держатели документа: АКСБ |
С 89 Сулейманова, Я. А. Учиться весело! : логопедический тренинг для родителей / Я. А. Сулейманова> // Логопед. - 2016. - № 9. - С. 87-90 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ТРЕНИНГИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ПРОИЗНОШЕНИЯ -- ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ -- УПРАЖНЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ |
К 93 Курлыкова, С. Н. Главное для мамы : логопедический тренинг для детей с ЗПР и ТНР, их родителей и педагогов / Курлыкова С. Н., Коренкова М. А.> // Логопед. - 2020. - № 3. - С. 22-28 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- КОММУНИКАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ТНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ИННОВАЦИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПСИХОГИМНАСТИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье представлен логопедический тренинг для детей с задержкой психического развития и тяжелыми нарушениями речи, их родителей и педагогов, направленный на формирование умения взаимодействовать через работу в парах, группе, следуя определённым правилам. Держатели документа: АКСБ |
Г 14 Гайворонская, Е. А. Учимся, играя! : логопедический тренинг для детей с ЗРР и их родителей / Гайворонская Е. А.> // Логопед. - 2020. - № 4. - С. 65-70 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ЗРР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- СЛУХОМОТОРНАЯ КООРДИНАЦИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: В статье представлен логопедический тренинг для детей с задержкой речевого развития и их родителей, направленный на ознакомление членов семей воспитанников с игровыми методами и приемами организации совместной деятельности в домашних условиях. Держатели документа: АКСБ |