А 87 Архипова, Е. Ф. Психолого-педагогические аспекты комплексной абилитации детей младенческого возраста с церебральным параличом / Архипова Е. Ф. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2014. - № 2. - С. 10-15 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- МЛАДЕНЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- КОМПЛЕКСНАЯ АБИЛИТАЦИЯ -- ДЦП Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 29 Кательсон, Т. А. Некоторые аспекты взаимодействия специалистов и семьи в процессе абилитации ребенка первого года жизни с ограниченными возможностями здоровья и поражениями центральной нервной системы / Кательсон Т. А. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2019. - № 3. - С. 59-63 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- РАНЯЯ КОМПЛЕКСНАЯ ПОМОЩЬ -- КОМПЛЕКСНАЯ АБИЛИТАЦИЯ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТИ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПОРАЖЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ПОРАЖЕНИЯ ЦНС -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ Аннотация: В данной статье представлен опыт работы специалистов с семьями, имеющими детей первого года жизни ограниченными возможностями здоровья и перинатальной патологией центральной нервной системы. Держатели документа: КСБ |
Карелина, И. Б. Комплексная помощь детям с нарушениями речи и интеллекта в условиях частного реабилитационного центра / И. Б. Карелина, А. И. Зябликова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 1. - С. 14-17 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- КОМПЛЕКСНАЯ ПОМОЩЬ -- ДИЗАРТРИЯ -- ДИЗАРТРИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- КОМПЛЕКСНАЯ АБИЛИТАЦИЯ -- НЕГОВОРЯЩИЕ ДЕТИ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Зябликова, А.И. |