Крутякова, Е. Н. Формирование модели командного подхода в комплексной реабилитации и абилитации детей с особыми нуждами в процессе овладения психолого-педагогическими технологиями работы с детьми, имеющими задержку психического развития / Е. Н. Крутякова> // Детская и подростковая реабилитация. - 2006. - № 2. - С. 39-40. Кл.слова (ненормированные): КОМАНДНАЯ РАБОТА -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- АБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- КАФЕДРА СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ РЕАБИЛИТАЦИИ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ -- СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Дедюхина, Г. В. Организация и содержание командной работы специалистов в условиях интеграции / Дедюхина Г. В.> // Логопедия сегодня. - 2008. - № 1. - С. 56-59 Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛИСТЫ -- КОМАНДНАЯ РАБОТА -- ИНТЕГРАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ -- КОМПЛЕКСНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- СМЕЖНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
З-86 Зорина, Н. И. Роль руководителя в формировании эффективной командной работы трудового коллектива / Н. И. Зорина> // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 9. - С. 58-59 Кл.слова (ненормированные): ТРУДОВОЙ КОЛЛЕКТИВ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ -- РУКОВОДИТЕЛЬ -- КОМАНДНАЯ РАБОТА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
У 74 Усанова, О. Н. Межпрофессиональное взаимодействие специалистов как условие действенной помощи детям с проблемами развития / О. Н. Усанова> // Специальное образование. - 2019. - № 1. - С. 136-146
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ -- КАЧЕСТВО ЖИЗНИ -- СОЦИАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ОВЗ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- КОМАНДНАЯ РАБОТА -- ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ СЛУЖБЫ -- НАРУШЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Аннотация: Статья посвящена проблемам совершенствования видов помощи детям с нарушениям и развития в свете гуманизации взглядов современного общества на таких детей. С позиции гуманистической психологии и современных представлений о комфортности жизни человека можно выделить такие задачи помощи подобным детям, как изменение качества жизни детей с проблемами развития, укрепления их физического и психологического здоровья и достижение социального благополучия. Речь идет о "принятии" ребенка с проблемами обществом, о направленности коррекционно-развивающей работы на удовлетворенность ребенком качеством своей жизни, о его социальной успешности в деятельности и общении. В рамках концепции параллельных служб, разработанной автором, межпрофессиональное взаимодействие анализируется как системная деятельность специалистов. Приводится описание их пошаговой деятельности, даются схемы обобщения результатов совместной работы. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Н 76 Новоселова, И. Кейс "Формирование эффективной команды детского сада" / Н. И. Нонвоселова, Н. В. Маркус> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 7. - С. 68-72 Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- КОМАНДНАЯ РАБОТА -- ЭФФЕКТИВНОСТЬ РАБОТЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КЕЙСЫ -- КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ |
Р 32 Региональные кампусы: другой формат> // Обруч. - 2022. - № 1. - С. 10-11 Рубрики: ТОМСК Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- КАМПУСЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО -- ПОВЫШЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОМАНДНАЯ РАБОТА -- УНИВЕРСИТЕТ ДЕТСТВА (ФОНД) Аннотация: Кампусы сообщества Университет детства" педагоги дошкольного образования для профессионального и личностного развития. О том, как самоорганизация меняет педагогическое сообщество, в чем сила команды и почему увлеченным людям все по плечу, рассказывают создатели первого регионального кампуса в Томске. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |