Б 43 Белова, С. Феномен "Ковчега" и проблема интеграционного обучения / С. Белова> // Социальная педагогика. - 2008. - № 2. - С. 55-59 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРАЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ Держатели документа: АКСБ |
Л 44 Ленартович, А. Интеграционное обучение как способ вхождения детей в общество / А. Ленартович, Г. Любимова> // Социальная педагогика. - 2008. - № 2. - С. 43-48 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРАЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ Держатели документа: АКСБ |
С 56 Совместное обучение здоровых детей и детей со специальными нуждами / подгот. О. Маланцева> // Социальная педагогика. - 2008. - № 2. - С. 43-48 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИНТЕГРАЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Держатели документа: АКСБ |
Ш 63 Шипулина, Н. "Ковчег" - начало долгого пути : [интеграц. шк.] / Н. Шипулина> // Социальная педагогика. - 2008. - № 2. - С. 49-54 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРАЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ШКОЛЫ Держатели документа: АКСБ |