Некрасова, Е. Играем с песком, водой и глиной / Е. Некрасова // Дошкольное воспитание. - 2006. - №6. - С. 41-43 . - Кл.слова (ненормированные): ПРИРОДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ С ПЕСКОМ -- ИГРЫ С ВОДОЙ -- ЗАНЯТИЯ -- ИГРЫ С ПРИРОДНЫМ МАТЕРИАЛОМ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 64 Кондратьева, С. Ю. Использование природного материала на логопедических занятиях с дошкольниками с ТНР / С. Ю. Кондратьева // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 7. - С. 40-45 Кл.слова (ненормированные): ТНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТЯИ -- ПРИРОДНЫЙ МАТЕРИАЛ -- ИГРЫ С ПРИРОДНЫМ МАТЕРИАЛОМ -- ИГРЫ С ПЕСКОМ -- ИГРЫ С ВОДОЙ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ Аннотация: Конспекты занятий, подготовленные студентами кафедры логопедии РГПУ им. А.И. Герцена. Держатели документа: ХКСБС |
Жагарина, М. А. Развивающие игры с природным материалом - камешками / М. А. Жагарина // Дошкольная педагогика. - 2017. - №2. - С. 64-66 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ С ПРИРОДНЫМ МАТЕРИАЛОМ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ Держатели документа: ХКСБС |
В 67 Волошина, Л. Экологическая тропа - пространство здоровья и обогащения двигательного опыта дошкольников / Л. Волошина, Л. Шинкарева, О. Галимская // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 10. - С. 55-59 Кл.слова (ненормированные): ОБОГАЩЕНИЕ ДВИГАТЕЛЬНОГО ОПЫТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКЯ ТРОПА -- ВИДОВАЯ ТОЧКА -- ИГРЫ С ПРИРОДНЫМ МАТЕРИАЛОМ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ДВИГАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- ИГРЫ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Аннотация: В статье раскрываются возможности использования потенциала экологической тропы ДОО в организации разных видов детской деятельности, обеспечивающих обогащение двигательного и социального опыта дошкольников. Дается анализ результатов наблюдения самостоятельной двигательной деятельности детей, количественная и качественная оценка основных движений (метание, прыжки, упражнения в равновесии) с использованием шишек, желудей, каштанов. Определяется уровень сформированности двигательного опыта детей. Предлагается сценарий физкультурного развлечения для детей младшего дошкольного возраста с применением шишек в условиях разновозрастного взаимодействия. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Шинкарева, Л.; Галимская, О. |
В 58 Власова, Т. В. Игры с природным материалом для развития творческих способностей детей дошкольного возраста / Т. В. Власова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 7. - С. 25-27 Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ С ПРИРОДНЫМ МАТЕРИАЛОМ -- ПОДЕЛКИ ИЗ ПРИРОДНЫХ МАТЕРИАЛОВ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЛЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: ХКСБС |
Г 87 Громова, И. Г. Волшебный мир камня. Экспериментальная деятельность в детском саду / И. Г. Громова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 10. - С. 15-17 Кл.слова (ненормированные): ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОПЫТЫ -- ИГРЫ С ПРИРОДНЫМ МАТЕРИАЛОМ -- КАМЕНЬ (ТЕМА) Держатели документа: ХКСБС |