Харченко, Е. П.
    Почему ребенок заикается? [Текст] / Е. П. Харченко // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 8. - С. 4-8 . -
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- заикание -- мозг -- речь -- зеркальные нейроны -- хоровая речь -- зона Брока -- дисплавность речи

Держатели документа:
НПБ БГПУ


88.48
Б 44


    Белякова, Л. И.
    Эволюционный аспект исследования регуляторных механизмов речевой функции [Текст] / Л. И. Белякова, Ю. О. Филатова // Дефектология. - 2010. - № 5. - С. 21-30
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЕВАЯ ФУНКЦИЯ -- ОНТОГЕНЕЗ -- ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА РЕЧИ -- РИТМ -- ЗЕРКАЛЬНЫЕ НЕЙРОНЫ -- ПЕЙСМЕКЕРНЫЙ МЕХАНИЗМ -- ЗВУКОПРОИЗНОСИТЕЛЬНАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- МЕХАНИЗМЫ РЕЧИ -- РЕЧЕДВИГАТЕЛЬНЫЙ АКТ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Филатова, Ю. О.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.100.55
Ф 33


    Федорова, С.
    Физическое развитие и обучение детей второго года жизни [Текст] / С. Федорова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 9. - С. 54-60
ББК 74.100.55

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ЗЕРКАЛЬНЫЕ НЕЙРОНЫ -- ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХОМОТОРНАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье показаны существенные физиологические и морфологические аспекты физического развития детей от года до двух лет. Обосновывается необходимость реализации потенциальных возможностей организма ребенка 2-го года жизни посредством использования адекватных возрасту средств физического воспитания и обучения. Представлена диагностическая карта качественной оценки уровня сформированности основных движений у ребенка 1-2-х лет. Сформулированы признаки психомоторной одаренности, проявляющиеся в раннем возрасте. Показаны примеры гимнастических упражнений, рекомендуемых для детей от года до двух лет.

Держатели документа:
ХКСБС