Рыбакова, Л. В. Из опыта работы по использованию звукоусиливающей аппаратуры в учебно-воспитательном процессе в школе для глухих детей / Рыбакова Л. В., Прощенкова Е. Ю.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 3. - С. 55-66 Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ЗВУКОУСИЛИВАЮЩАЯ АППАРАТУРА -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ I-II ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- СЛУХОВЫЕ АППАРАТЫ -- ЧТЕНИЕ С ГУБ -- КОНТРОЛЬНЫЙ РЕЧЕВОЙ МАТЕРИАЛ -- ВОСПРИЯТИЕ -- АНКЕТИРОВАНИЕ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Прощенкова, Е. Ю. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
А 18 Авдеева, Е. Ю. Использование звукоусиливающей аппаратуры при обучении дошкольников с нарушенным слухом / Е. Ю. Авдеева> // Дефектология. - 1999. - № 6. - С. 40-44 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗВУКОУСИЛИВАЮЩАЯ АППАРАТУРА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ Держатели документа: АКСБ |