Л 97 Лядова, Л. К. Речевой материал для исправления, закрепления и автоматизации звонких согласных Б, Г, Д / Лядова Л. К.> // Логопед в детском саду. - 2010. - № 4. - С. 78-82 Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВОЙ МАТЕРИАЛ -- ЗВОНКИЕ СОГЛАСНЫЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- [Б] -- [Г] -- [Д] Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Грудкина, Е. Звонкие и глухие согласные Б-П [Электронное издание] / Е. Грудкина. - Электрон. журн.> // Здоровье детей. - 2014. - № 11. - С. 34-36. Рубрики: Детская речь--Дефекты--Исправление Логопедическая помощь детям Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЗВОНКИЕ СОГЛАСНЫЕ -- ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ -- ЗВУК Б -- ЗВУК П -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- БИЛИНГВИЗМ -- ДОМАШНИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: Вниманию школьных логопедов, учителей начальных классов и преподавателей русского языка как иностранного предлагается конспект занятия по звуко-буквенно-слоговому анализу слов в предложении. Данный урок подходит как для групповой, так и для индивидуальной работы. Этот материал можно также рекомендовать родителям для выполнения с ребенком домашнего задания или проведения с ним самостоятельных занятий. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
З-80 Золова, Л. К. Дифференциация звуков и букв по звонкости-глухости : логопедические занятия с младшими школьниками в сельской местности / Золова Л. К.> // Логопед. - 2016. - № 6. - С. 76-85 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- НАРУШЕНИЕ СЛУХА И ПРОСОДИКИ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ БУКВ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОНСУЛЬТАЦИИ -- СЕЛЬСКАЯ МЕСТНОСТЬ -- ЗВОНКИЕ СОГЛАСНЫЕ -- ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ -- СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ Держатели документа: АКСБ |