М 82 Москвина, М. "...Костер и звезда над обрывом" : [жизнь и тв-во классика детской поэзии Якова Акима] / М. Москвина> // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 5. - С. 98-100 : фото Кл.слова (ненормированные): АКИМ ЯКОВ (ДЕТ. ПОЭТ) -- ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
> Шифр: А1/2005/4 Журнал 2005г. N 4 Манелис, Н. Г. Особенности грамматической структуры речи у детей с ранним детским аутизмом / Н.Г. Манелис, Н.В. Меликян, Т.В. Ахутина. - С.1-12. - Библиогр. в конце ст. Архипова Д.В. Может ли специальная диета помочь ребенку с аутизмом / Архипова Д.В. - С.13-19. - Библиогр. в конце ст. Томсинский, В. М. Роль генетического фактора в этиологии аутизма: современное понимание и перспективы / В.М. Томсинский. - С.20-26. - Библиогр. в конце ст. Использование методов модификации поведения для коррекции речевых расстройств у аутичных детей. - С.27-33 : ил ХаустовА.В. Основные направления, принципы и условия эффективного формирования коммуникативных навыков у детей с аутизмом / ХаустовА.В. - С.34-39. - Библиогр. в конце ст. : ил Группа подготовки к школе для детей с отклоняющимся развитием. Профилактика школьной неуспешности : Методика и организация занятий с детьми ст. дошк. возраста в условиях Центра психол.-мед.-соц. сопровождения детей и подростков : В помощь психологам и логопедам / Выгодская И.Г., Кукарекина Е.Б., Лущекина Е.А., Субботина Е.В. - С.40-58 : ил Рыскина, В. Я. Заметки бывшего пессимиста : [борьба родителей за права детей-инвалидов] / В.Я. Рыскина. - С.59-69 : рис. Муравей, Татьяна . Организация специализированной помощи детям с нарушениями развития : "Школа - Жизнь" / Татьяна Муравей. - С.70-71 : фото Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Муравей, Татьяна Организация специализированной помощи детям с нарушениями развития : "Школа - Жизнь" / Татьяна Муравей> // Аутизм и нарушения развития. - 2005. - № 4. - С. 70-71 : фото Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ПОМОЩЬ -- ШКОЛЫ СЕМЕЙНОГО ТИПА -- АДАПТАЦИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ч-46 Черепанова, С. Жизнь и здоровье детей : спецкурс "Методика обучения правилам безопасного поведения на улице" / С. Черепанова> // Дошкольное воспитание. - 2006. - №6. - С. 111-113 . - Кл.слова (ненормированные): БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ -- БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ НА УЛИЦЕ -- ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ОБЖ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
> Шифр: А1/2006/3 Журнал 2006г. N 3 Пучинина О.В. Вариативность синдрома гиперактивности / Пучинина О.В. - С.1-11. - Библиогр. в конце ст. : рис. Скробкина (Курманова) О.В. Использование зарубежных программ в коррекции безречевых детей с аутизмом / Скробкина (Курманова) О.В. - С.12-16 : рис. Группа подготовки к школе для детей с отклоняющимся развитием. Профилактика школьной неуспешности : В помощь психологам и логопедам / Выгодская И.Г., Кукаркина Е.Б., Лущекина Е.А., Субботина Е.В. - С.17-26 Матушевич, О. Книга обо мне / О. Матушевич. - С.27-60 : фото Матушевич, С. Двойная жизнь аутиста : вместо послесловия [к "Книге обо мне" О. Матушевича] / С. Матушевич. - С.61-66. Калиман Н.А. Мир "особого" ребенка : [стихи логопеда-дефектолога о ее подопечных] / Калиман Н.А. - С.67-70. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Матушевич, С. Двойная жизнь аутиста : вместо послесловия [к "Книге обо мне" О. Матушевича] / С. Матушевич> // Аутизм и нарушения развития. - 2006. - № 3. - С. 61-66. Рубрики: ГЕРМАНИЯ Кл.слова (ненормированные): АУТИЗМ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ЛЕЧЕНИЕ АУТИЗМА -- АУТИСТЫ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ш 95 Шугаев, И. Избранник один на всю жизнь / И. Шугаев> // Воспитание школьников. - 2006. - № 6. - С. 54-60 ; № 7. - С. 43-47 ; № 8. - С. 44-53 ; № 9. - С. 51-57 ; № 10. - С. 47-52 ; Воспитание школьников. - 2007. - № 1. - С. 44-48 ; № 3. - С. 49-55 ; № 4. - С. 41-46 ; № 5. - С. 61-66 . - Кл.слова (ненормированные): СЕМЬЯ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ПОДГОТОВКА К СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ -- ЛЮБОВЬ -- ДЕТИ -- МНОГОДЕТНАЯ СЕМЬЯ -- АБОРТЫ -- МУЖЕСТВЕННОСТЬ -- ЖЕНСТВЕННОСТЬ -- ВЗРОСЛЕНИЕ -- ВЛЮБЛЕННОСТЬ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ Аннотация: Методические материалы для проведения беседы со старшеклассниками о браке, любви и влюбленности. Беседа 4: Зачатие. Беседа 5: Грехи против семьи. Беседа 6: Аборт. Беседа 8: Сколько должно быть детей. Беседа 9. Кто глава семьи? Дополнение к беседе 9: О мужественности и женственности. Беседа 10: Я - взрослый. Беседа 11: Внутренний уклад семьи. Заключительная беседа: Дети - маленькие взрослые. Держатели документа: ЦБС г. Барнаула В31/2006/6 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2006/7 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2006/8 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2006/9 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2006/10 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/1 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/3 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/4 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/5 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
С 24 Свердлова, О. Жизнь бесценна : (предупреждение суицида) / О. Свердлова> // Воспитание школьников. - 2006. - № 8. - С. 59-62 . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ -- ДЕТСКИЙ СУИЦИД -- СОСТРАДАНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
В 49 Виноградова, Л. "Лето - это маленькая жизнь" : [опыт работы летнего лагеря в Пушкиногорье] / Л. Виноградова> // Воспитание школьников. - 2007. - № 3. - С. 16-19 . - Рубрики: ПСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ -- ЛЕТНИЙ ОТДЫХ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Харрис, С. Л. Сиблинги аутичных детей. Руководство для семей. Гл. 2 : Почему он это делает. Разговор с детьми об аутизме ; Гл. 3 : Общайтесь правильно. Помогите детям поделиться своими чувствами и мыслями / С. Л. Харрис ; пер. с англ. Э. Л. Федотовой> // Аутизм и нарушения развития. - 2007. - № 2. - С. 10-31 : ил Кл.слова (ненормированные): АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- СИБЛИНГИ -- СЕМЬИ АУТИЧНЫХ ДЕТЕЙ -- АУТИЗМ -- МЛАДШИЙ ВОЗРАСТ -- ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- ШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- ЮНОШЕСТВО -- ВЗРОСЛАЯ ЖИЗНЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
> Шифр: В1/2007/4 Журнал 2007г. N 4 Гончарова, Е. Л. Бездумное чтение у младших школьников: кто виноват и что делать? / Гончарова Е. Л., Дмитриева Д. В. - С.3-13. - Библиогр. в конце ст. : табл. Антонова, О. А. Работа над программой развития образовательного учреждения (на примере школы-интерната I-II вида г. Костромы) / Антонова О. А. - С.14-23. - Библиогр. в конце ст. Медведева, Е. А. Развитие творческого потенциала дошкольников и младших школьников с ЗПР средствами искусства / Е. А. Медведева. - С.24-28. - Библиогр. в конце ст. Дятлова, И. Г. Обучение решению арифметических задач учащихсяьмладших классов специальной (коррекционной) школы VIII вида / И. Г. Дятлова. - С.29-32. - Библиогр. в конце ст. Овсюкова, Т. В. Формирование предпосылок к овладению мифологическим принципом письма младшими школьниками с ОНР / Т. В. Овсюкова. - С.33-40. - Библиогр. в конце ст. : табл. Бессонова, Т. П. "Мы вместе" : странички для занятий с детьми. Развивайте связную речь / Т. П. Бессонова, Е. Л. Ворошилова. - С.1-16 обл. : рис. Лиходед, Н. Д. Флородизайн: программа спецкурса для учащихся X-XI классов специальной (коррекционной) школы IV вида / Н. Д. Лиходед. - С.41-46. - Библиогр. в конце ст. Челей, Н. С. Смотр-конкурс проф. мастерства "Сердце, отданное детям" / Н. С. Челей. - С.47 Бузук, Н. Е. Индивидуальное занятие со слепым ребенком в группе кратковременного пребывания / Н. Е. Бузук. - С.48-50 Волынец, Е. Ю. Интегрированное логопедическое занятие по развитию речи и ритмике / Е. Ю. Волынец. - С.50-54 Ермилова, Е. В. Обобщающий урок по теме "Глагол" в 8 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида / Е. В. Ермилова. - С.54-58 Микиртичева, Ю. И. Моя профессия - моя жизнь : [профессия учителя-дефектолога] / Ю. И. Микиртичева. - С.58-59 : фото Дунаева, З. М. Основные задачи и содержание диагностики в условиях работы ПМПК / З. М. Дунаева, И. А. Коробейников. - С.60-63 Баенская, Е. Р. Признаки эмоциональных нарушений в раннем возрасте / Е. Р. Баенская. - С.64-70 Кудрина, Т. П. Коллаж: сотворчество мамы и ребенка раннего возраста / Т. П. Кудрина. - С.71-80 : ил Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Микиртичева, Ю. И. Моя профессия - моя жизнь : [профессия учителя-дефектолога] / Ю. И. Микиртичева> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 4. - С. 58-59 : фото Кл.слова (ненормированные): УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- КОНКУРСЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Кондратьева, С. Ю. Вся жизнь - игра : [музык. развитие детей с ЗПР] / С. Ю. Кондратьева> // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 2. - С. 36, 37-38 . - Кл.слова (ненормированные): музыкальное развитие -- конспекты занятий -- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- ЗПР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- средняя группа -- ОБЩАЯ МОТОРИКА -- СЛУХОВОЕ ВНИМАНИЕ -- мелкая моторика -- координация движений Держатели документа: НПБ БГПУ |
> Шифр: В1/2007/5 Журнал 2007г. N 5 Коробейников, И. А. Из дошкольного детства - в школьную жизнь / И. А. Коробейников. - С.3-4 Зыкова, Т. С. Обеспечение преемственности в системе дошкольного и начального образования детей с нарушениями слуха / Т. С. Зыкова, Т. А. Соловьева. - С.5-11 Чиркина, Г. В. Проблемы обеспечения преемственности между дошкольным и начальным образованием детей с нарушениями речи / Г. В. Чиркина. - С.12-19 Денискина, В. З. Взаимосвязь дошкольного и начального образования детей с нарушением зрения / В. З. Денискина. - С.20-29. - Библиогр. в конце ст. Шевченко, С. Г. Преемственность в образовании детей с задержкой психического развития дошкольного и младшего школьного возраста / С. Г. Шевченко. - С.29-34. - Библиогр. в конце ст. Куваева, О. А. Организация предшкольного образования в условиях Центра диагностики и консультирования / О. А. Куваева. - С.35-37 Ретина, Т. Ю. Адаптированная комплексная программа укрепления здоровья "Открытый взгляд" / Т. Ю. Ретина, Е. Ф. Черемных. - С.38-47. - Библиогр. в конце ст. Новикова, Е. Б. "Мы вместе" : странички для занятий с детьми : коррекц.-развивающая направленность трудового обучения детей / Е. Б. Новикова. - С.1-16 вкл. : рис. Шерстобитова, С. Ю. Изучение слогово-звукового состава слова старшими дошкольниками / С. Ю. Шерстобитова. - С.48-50 : рис. Захожая, Е. А. Сценарий игры-развлечения "Умники и умницы" для детей с задержкой психического развития / Е. А. Захожая, О. В. Кононова, Т. А. Микова. - С.51-54 Бикбаева, Ж. П. Конспект занятия лепкой с детьми с нарушением опрно-двигательного аппарата / Ж. П. Бикбаева. - С.55-56 : фото Гусева, Т. С. Обследование развития речи детей дошкольного и младшего школьного возраста в условиях двуязычая / Т. С. Гусева. - С.57-62. - Библиогр. в конце ст. : табл. Бабкина, Н. В. Общие рекомендации по оценке готовности к школе детей с задержкой психического развития / Н. В. Бабкина. - С.62-66 Никольская, О. С. Психологическая помощь детям с эмоциональными нарушениями (с аутизмом) в детском саду и школе / О. С. Никольская. - С.67-74. - Библиогр. в конце ст. Тихонова, Е. С. Как научить ребенка читать и писать без слез / Е. С. Тихонова. - С.75-78 : фото Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Коробейников, И. А. Из дошкольного детства - в школьную жизнь / И. А. Коробейников> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 5. - С. 3-4 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- АДАПТАЦИЯ (ПЕД.) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
> Шифр: В3/2007/5 Журнал 2007г. N 5 Лесных А. А. Наш детский сад "Светлячок" : Презентация / Лесных А. А. - С.4-10 Сорокина Т. Я. Начало счастливого дня : (работа с детьми в утр. часы) / Сорокина Т. Я. - С.11-16 Кирсанова Н. В. Движение - это жизнь! : [физ. воспитание] / Кирсанова Н. В. - С.17-19 Бычкова И. Н. Атмосфера любви и добра : [орг. пространства, иртерьер] / Бычкова И. Н. - С.20-21 Недорезова О. В. Любимый дом : [оформление приемной в дет. саду] / Недорезова О. В. - С.22-25 : фото Ахметзянова С. Э. Кто в ноябре не зябнет, тот и в декабре не мерзнет : Страницы природы / Ахметзянова С. Э. - С.26-28 Бондаренко Т. М. Интересная игра - маленькое счастье ребенка / Бондаренко Т. М., Кутищева Т. В., Паршина Л. А. - С.30-36 Меркулова С. В. Воспитание вдохновнием : [музык.-хореогр. занятие] / Меркулова С. В. - С.37-41 : фото Харина Е. Ф. Прогулка - не пустяк! / Харина Е. Ф. - С.42-50 : фото Строева Н. С. Нетрадиционное решение пед. проблем : [пед. ситуации] / Строева Н. С. - С.51-53 Петренко Д. Д. Счастливые дети - здоровые дети : [оздоров. мероприятия] / Петренко Д. Д., Зарубина И. И. - С.54-62 Лесных А. А. Модель работы со сказками / Лесных А. А. - С.63-75 Степанова О. Н. Все для тебя, малыш! : [1 сент. в дет. саду] / Степанова О. Н. - С.76-79 Беляева З. А. Студийная работа в ДОУ / Беляева З. А., Рыбина Т. Н. - С.80-90 Кудинова Н. П. Просто о вечном : [оформление дет. сада] / Кудинова Н. П. - С.92-93 : ил Аралова М. А. Десять золотых правил проведения родительских собраний / Аралова М. А. - С.94-97 Лялина Л. А. Маленький человечек в новой среде : (проблема адаптации) / Лялина Л. А. - С.98-103 Кириллова О. В. Роль родителей в процессе адаптации ребенка к яслям / Кириллова О. В. - С.104-107 Коварда Т. Н. Документы - помощники : [оформление документации] / Коварда Т. Н. - С.108-113 Муращенко С. А. "Моя душа наполнена вами, дети..." : [профессия воспитателя] / Муращенко С. А. - С.114-120 Коноплянникова Н. П. Мы родом из детства : [досуг "Мы друзья природы"] / Коноплянникова Н. П. - С.121-128 : фото Золотилина Д. В. Педагогиням бальзаковского возраста : [пед. кадры] / Золотилина Д. В. - С.129-132 : ил Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Кирсанова, Н. В. Движение - это жизнь! : [физ. воспитание] / Кирсанова Н. В.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007. - № 5. - С. 17-19 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Х 89 Храмова, Р. "Спасибо, Жизнь, за то, что вновь приходит день..." : (литературно-музыкальная композиция для старшеклассников) / Р. Храмова> // Воспитание школьников. - 2007. - № 9. - С. 63-67 . - Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНЫЕ КОМПОЗИЦИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Еливанова, М. А. Международная конф. "Проблемы отолингвистики - 2007" / Еливанова М. А.> // Логопед в детском саду. - 2007. - № 9. - С. 5-15 : ил Кл.слова (ненормированные): МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- ОТОЛИНГВИСТИКА -- НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ -- РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А. И. ГЕРЦЕНА -- РГПУ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Лешин, В. В. Феноменологическая модель школьной адаптации учащихся с тяжелыми соматическими заболеваниями / Лешин В. В.> // Специальная психология. - 2008. - № 1. - С. 37-52 : ил Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- УЧАЩИЕСЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ СОМАТИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ -- ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ -- ЛАТЕНТНОЕ РАЗВИТИЕ -- 1-Й КЛАСС -- КОРРЕКЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКАЯ ЭНЕРГИЯ -- 2-Й КЛАСС -- 3-Й КЛАСС -- 4-Й КЛАСС -- 5-Й КЛАСС -- 6-Й КЛАСС -- 7-Й КЛАСС -- 8-Й КЛАСС -- 9-Й КЛАСС -- 10-Й КЛАСС -- 11-Й КЛАСС -- РЕКСУРСОСБЕРЕЖЕКНИЕ УЧАЩИХСЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |