Гарибова, Н. П. Использование печатной продукции в практике дошкольного учреждения : (с целью профилактики "эмоц. выгорания" участников пед. процесса) / Н. П. Гарибова // Психолог в дет. саду. - 2009. - № 2. - С. 114-122 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- ПЕЧАТНАЯ ПРОДУКЦИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ (ПСИХОЛ.) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- ПЕДАГОГИ Аннотация: Описан опыт работы коллектива детского дошкольного учреждения по выпуску внутренней периодической газеты для сотрудников, содержащей разнообразную научную и практическую информацию в области педагогики, психологии, физиологии, а также рассказывающую о жизни учреждения и его сотрудников. Приводятся примеры оформления конкретных номеров издания. Делается вывод об эффективности данной формы работы как одного из методов профилактики "эмоционального выгорания" участников педагогического процесса. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Т 51 Токарь, И. Воспитание дружбы между мальчиками и девочками в образовательном процессе дошкольного учреждения / И. Токарь, Г. Захарова, Ю. Баринова // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 1. - С. 25-31 Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ -- ДРУЖБА -- МАЛЬЧИКИ -- ДЕВОЧКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Захарова, Г.; Баринова, Ю. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Г 52 Гладкова, Ю. А. Дифференцированное психолого-педагогическое просвещение и сопровождение семьи в условиях дошкольного учреждения / Ю. А. Гладкова // Ребенок в детском саду. - 2011. - № 2. - С. 2-9 Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ -- ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ -- СЕМЬЯ ОСОБОГО РЕБЕНКА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Н 59 Нечаева, Л. И. Технология организации логопедической помощи детям, посещающим массовые общеобразовательные группы в дошкольном учреждении / Л. И. Нечаева // Практический психолог и логопед. - 2010. - № 4. - С. 47-49 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ГРУППЫ -- ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |