Сухоручко, С. П. Здравствуй, колобок! : [конспекты коррекц. занятий] / Сухоручко С.П. // Логопед в детском саду. - 2006. - № 5. - С. 51-56 : ил Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ДОМА РЕБЕНКА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ИГРЫ-ДРАМАТИЗАЦИИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
П 30 Петрова, В. Азбука нравственного образования : II класс / В. Петрова, И. Хомякова, Т. Стульник // Воспитание школьников. - 2006. - № 6. - С. 41-43 ; № 7. - С. 36-40 ; № 8. - С. 37-40 ; № 9. - С. 36-40 ; № 10. - С. 43-46 ; Воспитание школьников. - 2007. - № 1. - С. 40-43 ; № 2. - С. 60-63 ; № 3. - С. 45-48 ; № 4. - С. 33-35 ; № 5. - С. 37-43 . - Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НРАВСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ -- СОЧУВСТВИЕ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- БЕРЕЖЛИВОСТЬ -- ПРАВДИВОСТЬ -- ЧЕСТНОСТЬ -- ВНЕШКОЛЬНЫЙ ЭТИКЕТ -- ПРАЗВДНИКИ -- ДНИ РОЖДЕНИЯ -- ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ Аннотация: Пособие содержит материал для практической организации работы с младшими школьниками по нравственному воспитанию. Рассматриваются особенности нравственного образования во 2-м классе начальной школы, его содержание и источники, предложена программа нравственного образования младших школьников с учетом особенностей их взросления. Представлены занятия на темы: "Как ты разговариваешь с товарищами (доброжелательность в общении)", "Правдивость, честность", "Что значит быть бережливым?" и др. Говорится о культуре внешнего вида, о бережном отношении к одежде, о внешкольном этикете. Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Хомякова, И.; Стульник, Т. В31/2006/6 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2006/7 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2006/8 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2006/9 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2006/10 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/1 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/2 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/3 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/4 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/5 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
П 30 Петрова, В. Азбука нравственного образования : III класс (34 часа) / В. Петрова, А. Хомякова, Т. Стульник // Воспитание школьников. - 2007. - № 6. - С. 30-34 ; № 7. - С. 42-43 ; № 8. - С. 33-37 ; № 10. - С. 31-33 ; Воспитание школьников. - 2008. - № 1. - С. 39-40 ; № 2. - С. 43-46 ; № 4. - С. 44-46 ; № 5. - С. 35-37 ; № 6. - С. 51-54 ; № 7. - С. 27-32 ; № 8. - С. 33-38 ; Воспитание школьников. - 2009. - № 1. - С. 41-46 ; № 2. - С. 27-33 ; № 3. - С. 31-35 ; № 4. - С. 41-48 ; № 5. - С. 26-28 ; № 6. - С. 42-45 . - Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ШКОЛЬНЫЙ ЭТИКЕТ -- ВЗАИМОПОМОЩЬ -- БЕРЕЖЛИВОСТЬ -- ДРУЖБА -- ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- КУЛЬТУРА ВНЕШНЕГО ВИДА -- ВНЕШКОЛЬНЫЙ ЭТИКЕТ -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРАВИЛА ОБЩЕНИЯ -- ТОЧНОСТЬ -- ВЕЖЛИВОСТЬ -- БЕСКОРЫСТИЕ -- ДОБРОТА -- СПРАВЕДЛИВОСТЬ -- КОЛЛЕКТИВИЗМ Аннотация: Пособие содержит материал для практической организации работы с младшими школьниками по нравственному воспитанию. Рассматриваются особенности нравственного образования во 3-м классе начальной школы, его содержание и источники, предложена программа нравственного образования младших школьников с учетом особенностей их взросления. Представлены занятия на темы: "Организованность в труде", "Кем я хочу быть", о трудолюбии. Занятия по разделам "Культура внешнего вида": "Мой гардероб и уход за ним"; "Внешкольный этикет": "Правила поведения в гостях", "У меня зазвонил телефон"; "Правила общения": "Точность: береги свое время и время других", "Твоя речь: слово лечит, слово ранит", "Твои друзья и ты", "Бескорыстие. Доброму везде добро", "Что такое справедливость", "Умейте дружбой дорожить. Коллективизм" Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Хомякова, А.; Стульник, Т. В31/2007/6 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/7 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/8 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2007/10 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2008/1 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2008/2 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2008/4 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2008/5 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2008/6 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2008/7 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2008/8 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2009/1 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2009/2 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2009/3 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2009/4 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2009/5 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) В31/2009/6 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Б 69 Блинова, Г. А. Дидактические материалы по обучению чтению в период обучения грамоте / Г. А. Блинова // Начальная школа. - 2010. - № 8. - С. 20-22 : табл. - (Библиотечка учителя) Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
А 45 Алеева, О. А. Игры-упражнения для проведения артикуляционной гимнастики : (в помощь логопеду логопункта дет. сада) / О. А. Алеева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 5. - С. 48-50 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПУНКТЫ -- СТАТИЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДИНАМИЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Аннотация: В статье описан опыт использования различных игр-упражнений, позволяющих сделать артикуляционную гимнастику более эффективной и интересной для ребенка. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Z99 [Куликовска, Т. А.] [Дидактический материал по развитию речи] : Для вас, родители! / [Куликовска Т. А.], [Костыгина В. Н.] // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2013. - № 1. - С. 69-82 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Аннотация: Пособие поможет родителям преодолеть недостатки произношения малыша и овладеть грамотной речью. Выполнение заданий от простого к сложному помогает справиться с речевыми дефектами. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: [Костыгина, В. Н.] Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 14 Казанина, Л. В. Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей логопедической группе в области "Коммуникация" по разделу элементы обучения грамоте "Звуки [З] - [З`]. Буква З. Космос" с применением авторского дидактического материала / Л. В. Казанина // Логопед в детском саду. - 2013. - № 2. - С. 75-80. Рубрики: Дети с нарушением речи--Обучение грамоте Дети с нарушением речи--Развитие фонематического слуха Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- КОММУНИКАЦИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- З (ЗВУК) -- З (БУКВА) -- З' (ЗВУК) -- КОСМОС (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Г 89 Грошенкова, В. А. Мультипликационные фильмы в работе с детьми, имеющими нарушения речевого развития / Грошенкова В. А. // Логопед в детском саду. - 2018. - № 3. - С. 19-29 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЛЬТИПЛИКАЦИОННЫЕ ФИЛЬМЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Аннотация: В статье описано содержание работы по формированию у дошкольников с речевыми нарушениями представлений об окружающем мире и совершенствованию всех сторон их речи. Представлены фрагменты занятий, речевые игры и упражнения для дошкольников, направленные на развитие словаря, формирование грамматической правильности детской речи, развитие связной речи дошкольников и составленные на материале отечественных мультипликационных фильмов в соответствии с лексическими темами. Материлы занятий можно использовать в работе логопеда и воспитателя. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Алышева, Татьяна Викторовна. Методические рекомендации к страничкам для занятий с детьми "Мы вместе" / Т. В. Алышева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 5. - С. 30-32, [1-8 вкл.] Кл.слова (ненормированные): ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ИГРОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЗАНЯТИЯ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЗАДАНИЯ Аннотация: Цветная вкладка "Мы вместе" представляет дидактический материал для развивающего игрового взаимодействия взрослого (учителя, воспитателя, родителя) с ребенком. В данных методических рекомендациях показаны возможности организации разноуровнего взаимодействия с ребенком с учетом его реальных возможностей на основе использования прилагаемого дидактического материала. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Т 98 Тютрина, Г. А. Логопедический чемоданчик : речевой материал для занятий с детьми / Тютрина Г. А., Зикункова Е. Н., Максимова С. П. // Логопед. - 2021. - № 3. - С. 31-34 Кл.слова (ненормированные): ТНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ Аннотация: В статье предлагается опыт работы по взаимодействию учителя-логопеда с воспитателями коррекционной группы с использованием речевых материалов. Держатели документа: АКСБ |
Ш 65 Шичанина, Ольга Викторовна. Особенности подбора дидактического материала при проведении логопедического обследования современных детей дошкольного возраста / О. В. Шичанина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 6. - С. 70-77. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ДИАГНОСТИКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- СОВРЕМЕННАЯ ЛЕКСИКА Аннотация: Статья посвящена вопросам подбора дидактического материала при проведении логопедического обследования детей дошкольного возраста. Рассмотрены проблемы, связанные с анализом речевого материала для диагностики речевого развития, современным социальным и языковым окружением ребенка, актуальности отбора лексики для логопедического обследования. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
С 79 Стенковская, М. В. Игры с пуговицами как средство развития мелкой моторики и элементарных навыков самообслуживания у детей с ТНР и ЗПР / М. В. Стенковская // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 10. - С. 28-29 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗПР -- ТНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРЫ С ПУГОВИЦАМИ -- НАВЫКИ САМООБСЛУЖИВАНИЯ Держатели документа: АКСБ |
О-35 Овчинникова, Е. В. Игровое напольное пособие "Коврик игр" / Е. В. Овчинникова // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 10. - С. 46-47 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НАПОЛЬНЫЕ ИГРЫ -- БУКВЫ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ Держатели документа: АКСБ |
Ш 17 Шакирова, Елена. Умное пространство / Е. Шакирова // Обруч. - 2023. - N 1. - С. 27-30 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОСТРАНСТВО ДЕТСКОГО САДА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ Аннотация: Об оформлении пространства группы в совместном творчестве педагога и ребенка, где создаются дидактические материалы и украшения, привносящие в интерьер группы уникальный стиль, который понятен и интересен ребенку. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ш 96 Шураева, Е. В. Формирование высших психических процессов у дошкольников при работе с дидактическим пособием "Дары Фребеля" / Е. В. Шураева, Н. В. Созинова // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 7. - С. 30-33 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- НАГЛЯДНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: АКСБ |