М 74 Модель психолого-педагогической помощи детям школьного возраста тяжелыми и множественными нарушениями развития / А. В. Рязанова, Д. В. Ермолаев, М. С. Шапиро и др. // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 4. - С. 19-26. - Продолжение. Начало : № 3 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ В ШКОЛЕ -- ГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ -- МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Держатели документа: АКСБ |