П 63 Постникова, И. А. Развитие физических качеств у дошкольников при помощи использования нестандартного оборудования [Текст] / И. А. Постникова> // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 8. - С. 82-86 Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НЕСТАНДАРТНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- БЫСТРОТА -- ЛОВКОСТЬ -- СИЛОВЫЕ КАЧЕСТВА -- ВЫНОСЛИВОСТЬ -- ГЛАЗОМЕР -- ГИБКОСТЬ -- РАВНОВЕСИЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Особенности развития гибкости у школьников 12-17 лет с депривацией зрения [Текст] / Андреев В. В. [и др.]> // Адаптивная физическая культура. - 2013. - № 2. - С. 6-8 Кл.слова (ненормированные): ГИБКОСТЬ -- ШКОЛА III, IV ВИДОВ -- ШКОЛЬНИКИ С ДЕПРИВАЦИЕЙ ЗРЕНИЯ -- ПОКАЗАНИЯ И ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ -- ДОЗИРОВАНИЕ НАГРУЗОК -- СРЕДСТВА И МЕТОДЫ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ Аннотация: В статье представлены результаты педагогического исследования по развитию гибкости у школьников 12-17 лет с депривацией зрения на основе дифференцированного подхода. Выявлены и доказаны эффективные средства и методы, влияющие на уровень развития изучаемого физического качества. Держатели документа: КСБ |
Марьясов, С. К. Методика развития гибкости и координации движений у девочек 6-7 лет, занимающихся гимнастикой [Текст] / С. К. Марьясов, Г. П. Петренко> // Здоровьесберегающее образование. - 2013. - № 7. - С. 77-80 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕВОЧКИ -- КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- УЧАЩИЕСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ -- СПЕЦИАЛЬНО-ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА -- ГИМНАСТИКА -- ГИБКОСТЬ -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Петренко, Г. П. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
А 18 Автоматизация поставленных звуков в двух- и трёхсложных словах на основе упражнений, развивающих гибкость у детей младшего школьного возраста [Текст] / Андреева О. А. и др.> // Адаптивная физическая культура. - 2015. - № 2. - С. 32-33 Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДОЗИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ НАГРУЗОК -- ИНТЕНСИВНОСТЬ ФИЗИЧЕСКИХ НАГРУЗОК -- СРЕДСТВА И МЕТОДЫ -- СОПРЯЖЁННЫЙ МЕТОД КОРРЕКЦИИ -- ДЕТИ-ЛОГОПАТЫ -- ГИБКОСТЬ Аннотация: В статье представлены результаты педагогического исследования по коррекции и развитию гибкости и автоматизации поставленных звуков у детей-логопатов 7-8 лет в едином механизме взаимодействия. Выявлены и доказаны эффективные средства и методы, влияющие на уровень развития гибкости и речевых качеств. Держатели документа: КСБ |
Костин, И. А. Взросление человека, страдающего РАС: среда против регресса [Текст] : [расстройства аутистического спектра] / И. А. Костин> // Дефектология. - 2016. - № 3. - С. 3-9. Рубрики: Люди с аутизмом Аутизм Расстройства аутистического спектра--РАС Адаптация Возрастная динамика Кризисы Деятельность Кл.слова (ненормированные): АУТИСТЫ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- ВЗРОСЛЕНИЕ -- АДАПТАЦИЯ -- ВОЗРАСТНАЯ ДИНАМИКА -- ГИБКОСТЬ (ПСИХОЛ.) -- КРИЗИСЫ (ПСИХОЛ.) -- ДЕЯТЕЛЬНСТЬ -- СРЕДА -- РЕГРЕСС -- ПОДРОСТКИ Аннотация: В статье перечислены наиболее устойчивые проявления аутистического развития, анализируются средовые условия продолжения развития и адаптации подростков и молодых людей, страдающих аутистическими расстройствами. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Выбор нормативов из Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) для использования их в тестировании инвалидов [Текст] / Томилова М. В. [и др.]> // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 1. - С. 9-12. Кл.слова (ненормированные): ТЕСТИРОВАНИЕ ИНВАЛИДОВ -- ИНВАЛИДЫ -- НОРМЫ ГТО -- ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА -- ПРИКЛАДНЫЕ НАВЫКИ -- ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ -- ИСПЫТАНИЯ ПО ВЫБОРУ -- ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ -- ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЕ КОМПЛЕКСЫ -- НОРМАТИВЫ -- СКОРОСТНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ВЫНОСЛИВОСТЬ -- СИЛА -- ГИБКОСТЬ -- КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ Аннотация: В статье прелагается распределить испытания (в виде тестов и прикладных навыков) по их соответствию тому или иному из шести физических качеств. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Евсеев, С.П.; Евсеева, О.Э.; АКСЕНОВ, А. В. |
О-62 Определение и оценка силы и гибкости инвалидов [Текст] / Евсеева О. Э. [и др,]> // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 1. - С. 28-30. Кл.слова (ненормированные): ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ИНВАЛИДЫ -- ОПРЕДЕЛЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- СИЛА -- ГИБКОСТЬ -- ТЕСТИРОВАНИЕ ГИБКОСТИ -- ТЕСТИРОВАНИЕ ИНВАЛИДОВ -- ДИНАМОМЕТРИЯ -- МАНУАЛЬНО-МЫШЕЧНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ -- НАКЛОНЫ ВПЕРЕД Аннотация: В статье рассмотрены способы определения и оценки силы и гибкости инвалидов различных нозологических групп. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Черная , А. И.; Никифорова , Н. В.; Ивлев, В. И. |
Мордашова, Е. Г. Влияние занятий йогой на развитие гибкости детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью [Текст] / Мордашова Е. Г., Бахарев Ю. А.> // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4. - С. 44-46. Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ГИБКОСТЬ -- ЙОГА Аннотация: В статье рассматривается эффективность занятий йогой в рамках внеурочной деятельности на развитие гибкости детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Бахарев, Ю. А. |