Мамаева, Т. Г.
    На Планете геометрических фигур : Конкурс : Подгот.к шк. группа / Т. Г. Мамаева // Ребенок в дет. саду. - 2009. - № 2. - С. 30-31
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- КОНКУРСЫ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- КОСМОС (ТЕМА) -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)




    Елагина, Ф. Р.
    Формирование сенсорных представлений у детей раннего возраста / Ф. Р. Елагина, О. Н. Писковенко, Е. В. Левинская // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 6. - С. 38-45 . -
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
сенсорные представления -- сенсорные эталоны -- занятия -- геометрические фигуры -- цвет -- форма -- величина -- младшие дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ)

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Доп.точки доступа:
Писковенко, О. Н.; Левинская, Е. В.


74.102
П 27


    Перелетова, И.
    Путешествие в царство Снежной королевы : конспект открытого математического занятия. Старшая группа / И. Перелетова // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 2. - С. 67-68 . -
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.102
В 53


    Вислогузова, О. Е.
    Лунтик знакомится с геометрическими фигурами : Открытое занятие : Ст. группа / О. Е. Вислогузова, Л. Н. Кожокина // Ребенок в детском саду. - 2012. - № 5. - С. 34-36
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- СТАРШАЯ ГРУППА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОТКРЫТЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Кожокина, Л. Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.100.58
К 16


    Какинская, Е. Н.
    В игре познаем геометрические фигуры и форму предметов / Какинская Е. Н., Ф. Василишина Н. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2012. - № 12. - С. 48-56
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- ФОРМА ПРЕДМЕТОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Василишина, Н. Ф.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.102
П 12


    Павлова, Л. И.
    Математические проблемно-поисковые ситуации для детей пятого года жизни / Павлова Л. И. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 6. - С. 55-69
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРОБЛЕМНО-ПОСИКОВЫЕ СИТУАЦИИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- ЧИСЛО -- ВЕЛИЧИНА -- ПОРЯДКОВЫЙ СЧЕТ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- ТОЛЩИНА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


74.102
Б 43


    Белошистая, А.
    Подготовка детей к обучению математике в предшкольный период / А. Белошистая // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 3. - С. 15-27
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
СТРАШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДШКОЛЬНЫЙ ПЕРИОД -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ -- ДЛИНА -- КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ МНОЖЕСТВА -- ОБУЧАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье идет речь о том, как педагоги должны решать задачу обеспечения равных стартовых возможностей для обучения детей в ОУ, реализующих основную образовательную программу начального общего образования, в рамках образовательной области "Познание" и готовя детей предшкольного возраста к обучению математике с ориентацией на особенности развития и возможности каждого воспитанника.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)




    Иванова, О.
    Интерактивное дидактическое пособие как одно из средств формирования у дошкольников конструктивных умений / О. Иванова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 12. - С. 76-81
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ -- КОНСТРУКТИВНЫЕ УМЕНИЯ -- СЧЕТНЫЕ ПАЛОЧКИ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ

Держатели документа:
ХКСБС


74.102
К 82


    Кривошеина, М. В.
    Конспект НОД в старшей группе "Путешествие в сказку" / М. В. Кривошеина // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 7. - С. 16-18
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
НОД -- СЧЕТНЫЕ НАВЫКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

Держатели документа:
ХКСБС


74.102
У 94


    Ушакова, Л. П.
    Конспект НОД для средней группы "Заготовка варенья на зиму" / Л. П. Ушакова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 8. - С. 8-10
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- НОД -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СРЕДНЯЯ ГРУППА -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- ВЫРЕЗАНИЕ ИЗ БУМАГИ -- ПОЛЬЗОВАНИЕ КЛЕЕМ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА

Держатели документа:
ХКСБС


74.102.414
П 44


    Подкорытова, Е.
    Задания Мудрой совы : интеллектуально-познавательная деятельность всех участников образовательного процесса / Е. Подкорытова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 6. - С. 59-60
ББК 74.102.414

Кл.слова (ненормированные):
ПАЛОЧКИ КЮИЗЕНЕРА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ФЭМП -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Держатели документа:
ХКСБС




    Листратенко, С. А.
    Конспект занятия по познавательному развитию для детей среднего дошкольного возраста с нарушением зрения "Крош и геометрические фигуры" / С. А. Листратенко // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 2. - С. 36-37
ББК Т74.331

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ

Держатели документа:
ХКСБС


74.35
Ч-34


    Чебыкин, Е. В.
    Наглядно-действенная основа формирования представлений и понятий о площади геометрической фигуры у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) / Е. В. Чебыкин // Специальное образование. - 2021. - № 2. - С. 105-114
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОМЕТРИИ -- ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПЛОЩАДЬ (ГЕОМ.) -- НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- УО -- ГЕОМЕТРИЯ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье анализируются труды отечественных ученых и педагогов, изучивших особенности усвоения геометрического материала обучающимися с УО. Основное внимание уделяется формированию у обучающихся представлений и понятий о площади геометрической фигуры и единицах ее измерения. Указывается на связь между уровнем усвоения понятий, формируемых на уроках математики, и их применением в практической и профессиональной деятельности. Выясняются причины слабого усвоения геометрического материала, как объективные, так и субъективные, приводящие к вербализму знаний, слабой дифференциации понятий, к трудностям применения знаний учащимися на практике. Раскрываются методика изучения квадратных мер и вычисления площадей геометрических фигур в образовательных организациях, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы. Рассматриваются приемы коррекционной работы в процессе изучения данной темы, предупреждающие ошибки детей. Даются рекомендации педагогам по реализации межпредметных связей, позволяющие использовать личный опыт обучающихся на уроках геометрии.

Держатели документа:
АКСБ


74.3
П 90


    Пухова, М. А.
    В гости к солнышку пойдем : интегрированное занятие по РЭМП для детей с ОВЗ / Пухова М. А. // Логопед. - 2021. - № 10. - С. 47-51
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- РЭМП -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- СЛУХОВОЕ ВНИМАНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ -- ПАМЯТЬ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: В статье представлено занятие по РЭМП для детей с ОВЗ 4-5 лет. Описаны разные игровые задания на форму, счет, цвет.

Держатели документа:
АКСБ


74.37
Р 93


    Рыжикова, Д. С.
    Быстрый самолет : авторское пособие для детей с речевыми нарушениями / Рыжикова Д. С. // Логопед. - 2022. - № 7. - С. 61-63
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
АВТОРСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- КОВРОГРАФ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ
Аннотация: В статье представлено авторское пособие для детей с речевыми нарушениями. На материале отрабатываются пространственные представления, расширяется словарь.

Держатели документа:
АКСБ


74.1
Г 70


    Городилова, Елена.
    Ранняя профориентация: готовим инженеров / Е. Городилова, Е. Красикова, С. Бурлакова // Обруч. - 2023. - N 2. - С. 5
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: НИЖНИЙ ТАГИЛ
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- РАННИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- КОНСТРУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОНСТРУКТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛЕГОКОНСТРУИРОВАНИЕ -- ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ЗНАКОМСТВО С ПРОФЕССИЯМИ
Аннотация: Опыт работы по развитию конструктивных навыков у детей раннего и старшего дошкольного возраста, в том числе детей с ОВЗ и инвалидностью.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Красикова, Елена; Бурлакова, Светлана

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 00 (1)
Свободны: 00 (1)




    Ижбулдина, М. В.
    Конспект занятия по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями по теме "Игрушки" / М. В. Ижбулдина // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 10. - С. 22-24
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАЗВИТИЕ ВЫСШИХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ -- ОБЩАЯ И МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ

Держатели документа:
АКСБ